0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
50 tayangan4 halaman
Rangkaian pengajaran harian mata pelajaran matematik, pendidikan jasmani dan aktiviti rumah untuk murid tahun 2, 4 dan 5 di Sekolah Kebangsaan Pulau Tuba memberi tumpuan kepada konsep nombor, senaman dan kecergasan. Aktiviti terancang termasuk pembelajaran konsep asas, video demonstrasi dan latihan untuk mencapai objektif pembelajaran.
Rangkaian pengajaran harian mata pelajaran matematik, pendidikan jasmani dan aktiviti rumah untuk murid tahun 2, 4 dan 5 di Sekolah Kebangsaan Pulau Tuba memberi tumpuan kepada konsep nombor, senaman dan kecergasan. Aktiviti terancang termasuk pembelajaran konsep asas, video demonstrasi dan latihan untuk mencapai objektif pembelajaran.
Rangkaian pengajaran harian mata pelajaran matematik, pendidikan jasmani dan aktiviti rumah untuk murid tahun 2, 4 dan 5 di Sekolah Kebangsaan Pulau Tuba memberi tumpuan kepada konsep nombor, senaman dan kecergasan. Aktiviti terancang termasuk pembelajaran konsep asas, video demonstrasi dan latihan untuk mencapai objektif pembelajaran.
Kelas 2 Zuhrah Masa 9.00 - 10.00 pagi Bidang Nombor dan operasi Tajuk Nombor hingga 100 000 Standard Kandungan 1.1 Nilai nombor. 1.1.2 Menentukan nilai nombor hingga 1000 Standard Pembelajaran (i) Menunjukkan kuantiti bagi nombor yang disebut dengan menggunakan objek, gambar, garis nombor dan abakus 4:1. Di akhir pelajaran, murid dapat menyelesaikan masalah kuantiti Objektif Pembelajaran bagi nombor yang disebut dengan menggunakan objek, gambar, garis nombor dan abakus 4:1 dengan betul. 1. Murid memahami nilai nombor dengan menggunakan objek, gambar, garis nombor dan abakus 4:1. Aktiviti 2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran. 3. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. Nilai Murni: Mendengar arahan guru, keyakinan EMK EMK: Keusahawanan BBM buku teks, buku aktiviti Penilaian P&P Perbincangan refleksi Pada akhir pengajaran;
____ orang murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan
Refleksi ____ orang murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN DI RUMAH (PDPR)
HOME-BASED LEARNING (HBL) SEKOLAH KEBANGSAAN PULAU TUBA MATEMATIK TAHUN 4
Tarikh 2 Mac 2021 (Selasa)
Kelas 4 Musytari Masa 7.45 - 10.45 pagi Bidang Nombor dan operasi Tajuk Nombor hingga 100 000 Standard Kandungan 1.2 Nombor genap dan nombor ganjil
1.2.1 Mencirikan nombor genap dan nombor ganjil.
Standard Pembelajaran 1.2.2 Mengelaskan nombor genap dan nombor ganjil. Di akhir pelajaran, murid dapat membandingkan nombor genap Objektif Pembelajaran dan nombor ganjil dengan betul. 1. Menonton video dengan teliti. Aktiviti 2. Kelaskan nombor genap dan nombor ganjil. Nilai Murni: Mendengar arahan guru, keyakinan EMK EMK: Keusahawanan BBM buku teks, lembaran kerja, buku aktiviti Penilaian P&P Perbincangan refleksi Pada akhir pengajaran;
____ orang murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan
Refleksi ____ orang murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang. PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN DI RUMAH (PDPR) HOME-BASED LEARNING (HBL) SEKOLAH KEBANGSAAN PULAU TUBA PENDIDIKAN JASMANI TAHUN 5
Tarikh 3 Mac 2021 (Rabu)
Kelas 5 Zuhal Masa 10.15 - 12.15 pagi Modul Cergas dan sihat Tajuk Kekuatan otot dan daya tahan otot 3.4 Melakukan senaman meningkatkan kekuatan otot dan daya Standard Kandungan tahan otot. 3.4.1 Melakukan senaman lentik belakang berselang-seli tangan Standard Pembelajaran dan kaki, hamstring curl dan tekan tubi dalam jangka masa 20-30 saat. Di akhir pelajaran, murid dapat melakukan senaman lentik belakang berselang-seli tangan dan kaki, hamstring curl dan Objektif Pembelajaran tekan tubi dalam jangka masa 20-30 saat dengan perlakuan yang betul. 1. Menonton video dengan teliti. Aktiviti 2. Melakukan senaman lentik belakang berselang-seli tangan dan kaki, hamstring curl dan tekan tubi seperti video. EMK Idea kreatif dan inovatif
KBAT Menggalakkan BBM Video, wisel, timer Penilaian P&P Perbincangan refleksi Pada akhir pengajaran;
____ orang murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan
Refleksi ____ orang murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
SEKOLAH KEBANGSAAN PULAU TUBA MATEMATIK TAHUN 2 Tarikh 3 Mac 2021 (Rabu) Kelas 2 Zuhrah Masa 9.00 - 10.00 pagi Bidang Nombor dan Operasi Tajuk Nombor hingga 100 000 Standard Kandungan 1.4 Nilai tempat. 1.4.1 Menyatakan nilai tempat dan nilai digit bagi sebarang nombor. Standard Pembelajaran (i) Menyatakan nilai tempat dan nilai digit bagi sebarang nombor dengan menggunakan abakus 4:1. Di akhir pelajaran, murid dapat menyelesaikan masalah nilai Objektif Pembelajaran tempat dan nilai digit bagi sebarang nombor dengan betul. 1. Murid memahami nilai tempat dengan menggunakan dekak- dekak dan carta nilai tempat. 2. Murid memahani nilai digit dengan menggunakan dekak- Aktiviti dekak. 3. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran. 4. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. Nilai Murni: Mendengar arahan guru, keyakinan EMK EMK: Keusahawanan BBM buku teks, buku aktiviti Penilaian P&P Perbincangan refleksi Pada akhir pengajaran;
____ orang murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan
Refleksi ____ orang murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.