RANCANGAN PDPC HARIAN

MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA MATAPELAJARAN

Reka
- Bentuk dan
2 Rabu 5 Teknologi
60 minit
MODUL 4.0 Teknologi Rumah Tangga
UNIT 1. TEKNOLOGI RUMAH TANGGA
TAJUK KENALI ALATAN JAHITAN
STANDARD KANDUNGAN 4.3 Artikel Jahitan

STANDARD PEMBELAJARAN 4.3.2 Menerangkan fungsi alatan jahitan

Pada akhir PdPC murid akan dapat :

OBJEKTIF PEMBELAJARAN
Menerangkan fungsi artikel jahitan dan alatan yang digunakan.

Murid berjaya:
KRITERIA KEJAYAAN
Menerangkan fungsi artikel jahitan dan alatan yang digunakan.
Pengenalan:-
Murid mengimbas kembali pelajaran tentang enam jenis mata jahitan tangan
Aktiviti:-
1. Murid melihat alat jahitan maujud dan mendengar penerangan guru tentang fungsi
alatan jahitan.
2. Murid diterangkan bahagian kelepet dan kelim.
3. Murid secara berpasangan, melakukan aktiviti berikut dengan menggunakan kaedah
yang sesuai. (PAK21)
AKTIVITI
Murid 1: Hasilkan beberapa kad dengan menulis atau menampal gambar alatan
PDPC
jahitan.
Murid 2: Pilih satu kad dan bersoal jawab dengan rakan tentang alatan jahitan yang
dipilih.
4. Murid membincangkan dengan guru tentang perbezaan gunting kertas dengan gunting
fabrik serta jarum peniti dan jarum jahit tangan dengan jarum mesin jahit. (KBAT)
5. Murid mencatatkan hasil perbincangan dalam bentuk peta i-think yang sesuai. (PBD)
Penutup:-
Murid diminta untuk membuat kesimpulan tentang pelajaran hari ini.
AKTIVITI PAK-21 Brainstorming (Sumbangsaran)
BBB Alat-alat jahitan, buku teks m/s 7-9
KBAT Menganalis
NILAI Kerjasama
EMK Kreativiti dan Inovasi
TAHAP PENGUASAAN 5 PENTAKSIRAN BILIK DARJAH Buku Latihan
KEHADIRAN : /

REFLEKSI / IMPAK ______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.

______ murid yang tidak mencapai objektif diberi bimbingan.
PdP ditunda kerana_____________________________________________________