BIDANG TUGAS GKMP KEMANUSIAAN

 Bertanggungjawab dalam hal kurikulum dan pentadbiran yang berkaitan dengan bidangnya.
 Bertanggungjawab kepada Pengetua dalam perancangan dan pengurusan kokurikulum yang
berkaitan dengan bidangnya terutama persatuan akademik.
 Membantu Pengetua menyelia dan menilai keberkesanan pengajaran dan pembelajaran yang
berkaitan dengan bidangnya.
 Mengadakan program untuk meningkatkan kecemerlangan akademik dan sahsiah pelajar.
 Membantu Pengetua dalam semua aspek perancangan dan pengurusan pendidikan yang
berkaitan dengan bidangnya.
 Membantu Pengetua menyelaras dalam hal-hal yang berkaitan dengan bidangnya,dengan
pihak luar seperti pemeriksaan sekolah oleh Jemaah Nazir Sekolah,latihan mengajar bagi guru-
guru pelatih/ maktab / univesiti dan seumpamanya.
 Mengajar sekurang-kurangnya 18 waktu seminggu.

SENARAI TUGAS GURU KANAN MATA PELAJARAN

Kurikulum

 Memimpin guru menentukan dan merancang Rancangan Pelajaran Penggal / Mingguan dan
lain-lain yang berkaitan dengan bidangnya.
 Mempengerusikan mensyuarat atau memimpin panitia mata pelajaran di bawah kawalannya.
 Menjalankan penyeliaan ke atas aktiviti pengajaran dan pembelajaran.
 Membimbing guru terlatih , guru yang baru dan guru sandaran dalam menjalankan tugas-
tugas mereka.
 Menentukan bahan dan sumber pendidikan digunakan dan diselenggara dengan berkesan.
 Mengkaji segala jenis laporan yang berkaitan dengan bidangnya serta mengambil tindakan
sewajarnya
 Menyelaras pengurusan dan perjalanan aktiviti- aktiviti bimbingan , pemulihan, dan
pengkayaan.
 Membantu dalam perancangan program dan menyelaras kegiatan (kurikulum) yang
dijalankan oleh sekolah , Jabatan Pelajaran dan Kementerian Pelajaran.
 Membantu dalam pemilihan buku Teks, bahan pusat sumber, alat pandang dengar dan bahan-
bahan pendidikan lain.
 Menganggotaai Jawatankuasa Kurikulum sekolah dan jawatankuasa lain yang diarahkan oleh
Pengetua.
 Membantu menjalankan kursua , taklimat , penerangan dan perjumpaan di sekolah dalam
konteks perkembangan staf.
 Memperoleh dan menyebar maklumat terbaru mengenaai pengkaedahan dan pendekatan-
pendekatan pengajaran dan pembelajaran yang berkesan kepada guru.
 Menjalankan usaha untuk mempertingkatkan dan memperluaskan amalan –amalan
penggunaan Bahasa Melayu sebagai bahasa ilmu merentas kurikulum.
 Mengenalpasti masalah kelemahan pelajar dan mencari langkah-langkah untuk
mengatasinya.

Kokurikulum

 Merancang , menyelaras dan melaksanakan segala kegiatan kokurikulum yang bersifat

akademik yang dapat membantu meningkatkan kecemerlangan akademik pelajar.
 Merancang , mengawal dan menyelaras segala aktiviti persatuan di bawah bidangnya.

Pengurusan

 Membantu menentukan serta menagihkan tugas-tugas guru mata pelajaran di bawah bidang
dan kawalannya.
 Membantu menyelaras hal ehwal peperiksaan , kursus dan latihan untuk guru.
 Membantu menyelenggara dan menyelaras kutipan data maklumat dan segala jenis
perangkaan yang berkaitan dengan bidangnya.
 Membantu merancang takwim sekolah .
 Menyelia kerja –kerja guru di bawah bidang kawalannya.
 Menyediakan anggaran belanjawan tahunan sekolah dan mengawal perbelanjaan.
 Membantu menyelaras penyediaan Penyata Kewangan untuk urusan audit tahunan.
 Menjaga dan menyemak stok dan inventori segala peralatan , barang atau bahan yang
berkaitan dengan bidangnya.
 Menentukan aspek –aspek menyampaian nilai-nilai murni dan amalan berlaku di bilik darjah
dan sekolah.
 Menentukan pelajar dilatih melaksanakan tugas-tugas pengurusan bilik darjah dan menjaga
keceriaannya.
 Menyelia kerja-kerja kursus pelajar, mempertingkatkan pelajar dan program Penilaian
Kendalian Sekolah Menengah (PKSM) sebagaimana yang dirancang.

Tugas –tugas lain

 Berhubung dengan Jabatan Pelajaran dan Kementerian Pelajaran tentang apa jua maklumat
dan bantuan yang boleh didapati untuk membantu sekolah dan guru.
 Berhubung dengan guru kanan mata pelajaran sekolah lain yang berhampiran bagi tujuan
berkongsi maklumat dan sumber pendidikan bagi memantapkan keupayaan dan pengetahuan.
 Melengkapkan bilik pergerakan sekolah dengan data atau maklumat mengenai semua
pelajaran dan menggunakannya dengan berkesan dan berhasil .
  Membantu merancang dan menyelia program keceriaan dan kebersihan sekolah.
 Membantu Pengetua menyelia dalam hal-hal peperiksaan, kegiatan sukan ,penyediaan jadual
waktu sekolah dan urusan Pusat Sumber.
 Melaksana segala arahan dan tugasan yang diberi oleh Pengetua dari semasa ke semasa.

PENETAPAN SASARAN KERJA TAHUNAN KETUA BIDANG

(CONTOH)
Penetepan Sasaran Kerja Tahunan
(PYD dan PPP hendaklah berbincang bersama sebelum menetapkan SKT dan penunjuk
prestasinya)

BI AKTIVITI/PROJEK/KETER PETUNJUK SASARA PENCAPA CATAT

L ANGAN PRESTASI N KERJA IAN AN
(Kuantiti/Kualiti/Ma (Berdasark SEBENAR
s/Kos) an (Diisi pada
Petunjuk hujung
Prestasi) tahun)
1 KURIKULUK (70%)
Pengurusan P&P

1.1  Merancang pengajaran Kuantiti : Satu set dpt

tahunan BM T3A/b/C RPT disediakan
 Kualiti : Mengikut n
HSP disiapkan
Masa : Disiapkan dlm
1.2  Menulis RH BM T3A/B/C minggu 1 tempoh
Persekolahan

Kuantiti : Satu
rancangan bagi dpt
setiap satu kelas disediakan
1.3 Menilai secara formatif Kualiti : Mengikut n
spesifikasi yang disiapkan
ditetapkan dlm
Masa : Sehari tempoh
sebelum P&P yang
dijalankan ditetapkan

1.4 Menilai secara sumatif

kuantiti : 2 tugasan
seminggu
Kualiti: disemak
secara konstruktif sebuah
dikembalikan dlm karangan n
masa 3 hari latihan
Masa: januari – tatabahasa.
oktober atau
komsas
disemak
kuantiti : 4 kali mgikut
setahun ( 4 kali jadualsema
peperiksaan penggal kan yg
) ditetapkan
oleh p/mp
Kualiti: BM T3 -45
pel - Gred A, 35 pel
gred B Lulus dpt
=100% dilaksanak
Masa: januari - an mgikut
oktober jadual pep

dlman yg
disediakan
oleh SU
pep dlman
100% lulus

2 PENGURUSAN (15%)
 1. Pgurusan Bidang Bahasa

1.1  Semua panitia mpunyai SP, KN: semua panitia dpt

HSP, JPU/JPI, RPT dan satu set disediakan
format peperiksaan KL: SP, HSP, n
JPU/JPI yg terkini n disiapkan
difailkan dlm
1.2   mpgerusikan msey MS: minggu ke-3 tempoh
bidang[post-mortem selepas januari yang
setiap peperiksaan pgal n ditetapkan
tindakan susulan]
KN: 4 kali setahun
1.3  mjlnkan pyeliaan /e-cerap ke KL: minit mesy
atas akt P n P mgikut speks n
kemas dpt
MS: disiapkan dlm disediakan
jgka masa 2 minggu n
selepas mesy disiapkan
dlm yang
ditetapkan
KN: 2 kali setahun
mengikut jadual
KL: rekod pyeliaan
1.4 myelia buku latihan lengkap, kemaskini
/kerja/RPT/RPH/ di bawah n mgikut speks
bidangnya MS: Feb – Okt dpt
dijalankan
mgikut
jadual yg
1.5 mgetuai BIDANG disediakan
BAHASA oleh PK1;
KN: 5 buku setiap sekali dlm
1.6 ketuai LDP UTK kelas / sebulan tempoh
Bidang Bhs sekali Feb - Jun,
KL: myemak secara kedua-
konstruktif Julai – Okt
MS: Jan - Okt

dijalankan
mulai
bulan Feb-
oktober
Pengurusan AM

2.1 mganggotai JK KN: 2 kali setahun dpt

Kurikulum sek n JK lain2 utk setiap AJK dijlnkan
arahan Pgetua KL: 90% peranan mgikut  tar
tugas dilaksanakan ikh yg
MS: sepanjang ditetapkan
2.2 Mbantu rancang Takwim tahun
Sek
KN: 2 kali setahun
KL: pastikan
takwim sek selaras dpt
dgn takwim PPD, disediakan
JPN n pihak KPM sebelum
2.3 Myediakan anggaran MS: sebelum 15 Dis sesi
pbelanjawan tahunan sek n psekhan
mgawal pbelanjaan bidang bermula

KN: 2 kali setahun

KL: sediakan
laporan belanjawan
2.4 Mbantu mgawal disiplin yg kemaskini dpt
pel mgikut prosedur dibelanjak
kewgan an mgikut
MS: 15 jan - 15 jun tempoh
dan had yg
ditetapkan

KN: semua pel sek

KL: pgurangan
masalah disiplin
MS: sepanjang
tahun
15%
pgurangan
kes
disiplin
pelajar n
guru
KO-K

1. KK akademik
1.1 merancang, myelaras n
melaksana kegiatan kk yg
bsifak akademik KN: 3 program
KL:95% pel n guru setiap
myertai akt. panitia dlm
Laporan disediakan bidang dpt
dgn kemas n dilaksanak
lengkap an prog yg
MS: Feb – Nov tlh
2. KK bukan akademik dirancang
2.1 mbantu n mganggotai JK seperti dlm
Sukan/permainan/unit takwim
beruniform KN:3 JK sekolahCth
KL: 95% tugasan : minggu
dpt dilaksanakan bahasa,
MS: Jan - Okt lawatan,
khemah

melibatkan
diri dlm 3
JK mgikut
jadual yg
ditetapkan
oleh
PKKK
You're reading a free preview. 
Pages 2 to 8 are not shown in this preview.
 READ THE FULL VERSION

B
1.4
Mengajar 1 Kelas
Sejarah Tingkatan
5Sains
11.5 Menilai secar
a formatif 1.6 Men
ilai secara sumatif 
PENGURUSAN1. 
Pengurusan Bidan
g Bahasa
1.1
Semua panitia me
mpunyai SP,HSP,
JPU/JPI , RPT
dan format
pentaksiran.
Kuantiti:
 30 pelajar 
Kualiti:
Semua
pelajar mencapai
sekurang-
kurangnya tahap
minimumkemahira
n yang
perludikuasai
berdasarkanHSP
Masa:
 Januari –
Oktober 
Kuantiti:
2 tugasan
seminggu
Kualiti:
Disemak secara
konstruktif dan
dikembalikan
dalammasa 3 hari
Masa:
Januari – Oktober 
Kuantiti:
6 kali setahun [4
ujianbulanan,2pep
eriksaan]
Kualiti:
Bahasa Melayu20
pelajar - Gred
A,15 Pelajar -
Gred
BSejarahLulus
100%
Masa:
Januari – Oktober 
Kuantiti:
 Semua panitia 1
set
Kualiti:
 SP,HSP, JPU/JPI 
yangterkini dan
difailkan.
Masa:
 Minggu ketiga
bulanJanuari
 You're Reading a Free Preview
Page 2 is not shown in this preview.
DOWNLOAD
 

1.2 Mempengerus
ikan mesyuarat bi
dang1.3 Menjalan
kan penyeliaan ke 
atas aktivitipengaj
aran dan
pembelajaran
1.4
Membimbing guru
terlatih, guru
yangbaru dan gur
u sandaran dalam
menjalankan
tugas.
1.5
Menyelia bahan d
an sumber pendid
ikan digunakan da
ndiselenggarakan
.1.6 Menyemak 
jenis laporan yang
berkaitan dengan
bidangnya
sertamengambil
tindakan
sewajarnya. 
Kuantiti:
 Tiga kali setahun
Kualiti:
 Minit mesyuarat
mengikutspesifika
si dan kemas
Masa:
 Disiapkan
dalamjangkamasa
duaminggu
selepas
mesyuarat
Kuantiti:
 tiga kali bagi
setiap guru
Kualiti:
Rekod
penyeliaanlengka
p,kemaskini
danmengikut
spesifikasi
Masa:
Feb-Oktober 
Kuantiti:
 3 kali setahun .
Kualiti:
80% guru
berkenaan hadir.
Masa:
 Februari-Oktober 
Kuantiti:
 Dua kali setahun.
Kualiti:
90% bahan
disediakan.
Masa:
 Jan-Nov
Kuantiti:
2 kali.
Kualiti:
Laporan
disediakandengan
kemas,
bersih,betul,lengk
ap dan
mengikutspesifika
si
Masa:
 Macl dan Ogos.
Kuantiti:
 
 You're Reading a Free Preview
Page 3 is not shown in this preview.
DOWNLOAD

You're Reading a Free Preview

Page 4 is not shown in this preview.
DOWNLOAD

You're Reading a Free Preview

Page 5 is not shown in this preview.
DOWNLOAD

Activity (15)
FILTERS
Add to collectionReviewAdd NoteLike
1 hundred reads
1 thousand reads
salmirzan liked this
salmirzan liked this
Aliza Rashidi liked this
lara gadis liked this
Nizasi Sof liked this
Faez Ashraff liked this
0465825 liked this
0465825 liked this
Load more

Similar to SKT GURU KANAN

fail meja ketua bidang

Misi Visi Kpm

Skop Tugas 2015

 Borang Laporan Pemantauan Sekolah Contoh

Vitae Kurikulum

PPPB SKOP KERJA.doc

Modul Pembelajaran Personal Sains Tingkatan 4 Lengkap

SC K2 TRIAL N9 2014

Contoh Ulasan Piramid Makanan

Apa Yang Perlu Ada Dalam Profil PPB Individu Guru

Kurikulum Vitae Cikgu Niza

JUJ Pahang 2014 Science SPM K1 Set 2 Skema

Index Fail Peribadi PBPPP

Soalan 10 Inersia Tekanan Antibiotik Kekonduksian Haba Tbls Kimia

SKT GPK Pentadbiran / GPK1

Topik Hot 2014 Soalan Bhg a Versi 1

JUJ Pahang 2014 Science SPM K2 Set 1 Skema

Nota Sains Tingkatan 5

SKT

Cover Fail PBPPP

Topik Hot 2014 Soalan Bhg b Versi 1

Modul SBP SPM 2014 Perfect Score Add Math

terma tugas DG41

 Cover Fail Ppb Baru Cikgu Niza

JUJ Pahang 2014 Science SPM K2 Set 2

LAPORAN PEMENTORAN

SKT

Contoh Sasaran Kerja Tahunan SKT

panduan_menggunakan_sps_lite_-_kehadiran_murid.pdf

Manual Am Pelaksanaan PBPPP

Download and print this document

 Read and print without ads
 Download to keep your version
 Edit, email or read offline

Choose a format:
.DOC .PDF

DOWNLOAD

Recommended
fail meja ketua bidang
Krull Hzm

Misi Visi Kpm

hairulniza binti ahmad
misi visi

Skop Tugas 2015

hairulniza binti ahmad
school work

Borang Laporan Pemantauan Sekolah Contoh

Juan Brown
Previous|NextPage 1 of 8

Read Unlimited Books for $8.99 per month

START YOUR FREE 14 DAYS