Anda di halaman 1dari 6

MODUL :

BIDANG MENGGAMBAR
TAHUN : 3 BIJAK

AKTIVITI : MONTAJ

TEMA : ALAM SEMULA JADI

TAJUK : HAIWAN LIAR

MASA : 60 MINIT

MEDIA : ALAT : SLAID, GUNTING


BAHAN : i) KERTAS LUKISAN
ii) GAMBAR DARI PELBAGAI MAJALAH LAMA

BAHAN BANTU MENGAJAR : i) CONTOH LUKISAN,


ii) BAHAN MAUJUD,
iii) GAMBAR PELBAGAI HAIWAN

EMK : KEUSAHAWANAN, KREATIVITI DAN INOVASI, TMK


DAN NILAI MURNI
CONTOH RANCANGAN PELAJARAN HARIAN :
Dunia Seni Visual (Tahun 3)
Kelas: 3 Bijak Tema: Alam Semula Jadi
Masa: 60 minit Tajuk: Haiwan Liar
Bidang: Menggambar( Montaj)
Standard Pembelajaran 1.1 Persepsi Estetik 1.2 Aplikasi seni 1.3 Ekpresi Kreatif 1.4 Aspresiasi Seni Visual
1.1.2 unsur seni 1.2.1 Alat dan Bahan 1.3.1 1.4.1
1.1.1.1 1.2.1.1 1.3.2 1.4.2
1.1.1.2 1.2.1.2 1.3.3.
1.1.2- prinsip rekaan 1.2.2–Teknik
1.1.2.1 1.2.2.1
1.1.2.2

Objektif pembelajaran: Pada akhir pembelajaran murid dapat :


1.Menghasilkan montaj yang menarik dalam penghasilan karya.
2.Mengaplikasikan media serta teknik secara kreatif.
3.Membuat apresiasi berpandukan bahasa seni visual yang telah dipelajari

Aktiviti P&P: 1. Guru menunjukkan contoh pelbagai gambar montaj.


2.Guru menunjukkan cara melakar montaj.
3. Murid menghasilkan montaj.
4. Murid mempamerkan dan menceritakan karya seni yang dihasilkan.
EMK: Kreativiti dan inovasi, Keusahawanan (EK1,EK2,EK3, EK 5) dan nilai murni
Bahan bantu Belajar Contoh gambaran montaj

Penilaian P&P Proses penghasilan karya sepanjang aktiviti membuat montaj haiwan liar berdasarkan Empat Standard Kandungan.

Releksi Pada akhir pembelajaran:


23 murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan 4 murid yang tidak mencapai objektif akan diberi
bimbingan khas dalam sesi pembelajaran yang akan datang.
Contoh Montaj Yang
Telah Terhasil
1. Nyatakan haiwan liar yang anda ketahui ?

2. Apakah ciri-ciri haiwan yang anda


nyatakan tadi?

3. Tahukah anda makanan haiwan tersebut ?

Anda mungkin juga menyukai