Anda di halaman 1dari 6

SENARAI SEMAK/PEND.

SENI VISUAL/KSSR 1/YIMA/ 2015

SENARAI SEMAK PENDIDIKAN SENI VISUAL 2015

NAMA : ____________________________________________________________________
KELAS : AMANAH

BIL

MINGGU/
TARIKH

STANDARD
PEMBELAJARAN

KEMAHIRAN DIUJI

1.1.1 Melakukan lukisan bebas


pada permukaan pasir

- Membuat lukisan dengan


menggunakan jari/ ranting
kayu

1.1.2 Melakukan lukisan bebas


pada permukaan kertas

- Membuat lukisan bebas


dengan menggunakan pensel/
krayon

1.2.1 Menamakan peralatan


melukis

- Menamakan setiap peralatan


melukis

1.2.2 Menggunakan peralatan


melukis

- Mengenal pasti kesesuaian


alatan melukis yang
digunakan

- Membuat lukisan dengan


menggunakan pensel
1.3.1 Melakukan lukisan bebas
pada permukaan kertas
- Membuat lukisan dengan
dengan menggunakan :
menggunakan pensel warna
i. Media kering
- Membuat lukisan dengan
menggunakan krayon
1.3.1 Melakukan lukisan bebas - Membuat lukisan dengan

PENGUASAAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN


MELAKSANAKAN
MELAKSANAKAN
TIADA
CATATAN
AKTIVITI
AKTIVITI
RESPON
(TANPA
(DENGAN
BIMBINGAN)
BIMBINGAN)

SENARAI SEMAK/PEND. SENI VISUAL/KSSR 1/YIMA/ 2015

pada permukaan kertas


dengan menggunakan :

menggunakan warna air

ii. Media basah

1.3.2 Melakukan lukisan bebas - Membuat lukisan dengan


pada permukaan kertas
dengan menggunakan
dengan menggunakan
gabungan tiga unsur seni
unsur-unsur seni
i.
ii.
iii.

Garisan
Rupa
Bentuk

1.4.1 Mengenal warna asas


1.4.2 Mewarna bentuk
geometri menggunakan warna
asas

1.4.3 Mengenal warna


sekunder

1.4.4 Mewarna bentuk organik


menggunakan warna
sekunder

BIL

MINGGU/
TARIKH

STANDARD
PEMBELAJARAN

- Boleh membanding beza


warna asas
- Mewarna bentuk geometri
dengan warna asas

- Boleh membanding beza


warna sekunder
- Boleh menghasilkan warna
sekunder
-Mewarna bentuk organik
dengan warna sekunder

KEMAHIRAN DIUJI

PENGUASAAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN


MELAKSANAKAN
MELAKSANAKAN
TIADA
CATATAN
AKTIVITI
AKTIVITI
RESPON
(TANPA
(DENGAN
BIMBINGAN)
BIMBINGAN)

SENARAI SEMAK/PEND. SENI VISUAL/KSSR 1/YIMA/ 2015

2.1.1 Mencorak secara bebas


menggunakan teknik :
i.

tiupan

- Menghasilkan corak bebas


dengan teknik tiupan straw
- Menghasilkan corak bebas
dengan teknik tiupan buih
sabun

- Menghasilkan corak bebas


dengan teknik renjisan
2.1.1 Mencorak secara bebas
tangan
menggunakan teknik :
ii.

renjisan

- Menghasilkan corak bebas


dengan teknik renjisan
berus

2.1.1 Mencorak secara bebas - Menghasilkan corak bebas


dengan menggunakan
menggunakan teknik :
teknik titisan
iii. titisan
- Hasilkan corak bebas dari
capan cap ibu jari
2.1.1 Mencorak secara bebas
- Hasilkan corak bebas dari
menggunakan teknik :
capan tumbuhan
iv. capan
- Hasilkan corak bebas dari
capan bahan kitar semula
2.2.1 Mencorak menggunakan - Hasilkan corak terancang dari
tapak tangan
i.
tapak tangan
2.2.1

Mencorak menggunakan - Hasilkan corak terancang dari


tapak kaki
ii. tapak kaki

SENARAI SEMAK/PEND. SENI VISUAL/KSSR 1/YIMA/ 2015

2.2.1Mencorak menggunakan - Hasilkan corak terancang cari


keratan batang / tumbuhan
i.
keratan batang
- Hasilkan corak terancang cari
ii. tumbuh-tumbuhan
keratan batang / tumbuhan
semulajadi
- Hasilkan projek kertas dinding
2.3.1 Menghasilkan projek
menggunakan hasil
rekaan dan corak yang
dipelajari

BIL

MINGGU/
TARIKH

STANDARD
PEMBELAJARAN

3.1.1 Membentuk pelbagai


rupa dengan teknik :
i.

memotong

3.1.1 Membentuk pelbagai


rupa dengan teknik :
iii.

- Hasilkan sebuah kotak

KEMAHIRAN DIUJI

- Menggunting garisan lurus


- Menggunting garisan beralun

menggunting

3.1.1 Membentuk pelbagai


rupa dengan teknik :
ii.

- Hasilkan projek kertas


pembalut hadiah

menampal

3.1.1 Membentuk pelbagai

- Memotong kertas menjadi


cebisan besar
- Memotong kertas menjadi
cebisan kecil
- Menampal kertas warna
menjadi rupa organik/
geometri
- Menampal kertas surat khabar
menjadi rupa organik/
geometri
- Mencantumkan gambar
menjadi rupa organik/

PENGUASAAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN


MELAKSANAKAN
MELAKSANAKAN
TIADA
CATATAN
AKTIVITI
AKTIVITI
RESPON
(TANPA
(DENGAN
BIMBINGAN)
BIMBINGAN)

SENARAI SEMAK/PEND. SENI VISUAL/KSSR 1/YIMA/ 2015

geometri
rupa dengan teknik :
iv.

mencantum

- Mencantum cebisan kertas


menjadi rupa organik/
geometri

3.1.2 Membuat model dengan - Membina model dengan


teknik mengoyak
menggunakan teknik :
i.

mengoyak

3.1.2 Membuat model dengan - Membuat binaan model


dengan teknik menggunting
menggunakan teknik :
i.

menggunting

3.1.2 Membuat model dengan


- Membuat binaan model
menggunakan teknik :
dengan teknik menebuk
ii.

menebuk

3.1.2 Membuat model dengan


- Membuat binaan model
menggunakan teknik :
dengan teknik melekat
iii. Melekat
3.1.2 Membuat model dengan
menggunakan teknik :
v.

BIL

MINGGU/
TARIKH

- Membuat binaan model


dengan teknik mengikat

mengikat

STANDARD
PEMBELAJARAN

KEMAHIRAN DIUJI

PENGUASAAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN


MELAKSANAKAN
MELAKSANAKAN
TIADA
CATATAN
AKTIVITI
AKTIVITI
RESPON

SENARAI SEMAK/PEND. SENI VISUAL/KSSR 1/YIMA/ 2015

(TANPA
BIMBINGAN)
4.1.1 Menyebut jenis-jenis
kraf tradisional
4.1.2 Mengenal bahan dan
alatan kraf tradisional
4.1.3 Menyatakan
kegunaan kraf tradisional

- Senaraikan jenis kraf


tradisional
- Mengenal pasti bahan dan
alatan yang digunakan
untuk membuat kraf
tradisional
- Menyatakan kegunaan kraf
tradisional

4.2.1 Mengenal jenis bahan


- Menghasilkan anyaman
untuk anyaman
mudah

(DENGAN
BIMBINGAN)

Anda mungkin juga menyukai