Upaya perlu
dilakukan oleh pimpinan sekolah adalah
a. Memfasilitasi guru BK/Konselor dengan RT
b. Memfasilitasi guru BKKonselor dalam pengembangan keprofesian
berkelanjutan
c. Menyertakan guru BK/Konselor dalam kegiatan diklat
d. Menyertakan guru BK/Konselor magang disekolah lain
2. Berdasarkan hasil penelitian BKKBN tahun 2010, hampir 50% remaja
melakukan hubungan seksual pra nikah. Sebagai guru bimbingan dan
konselor, untuk melakukan tindakan preventif bagaimana anda merespon
hasil penelitian ini?
a. Melakukan penyebaran angket untuk mengetahui sikap siswa tentang
hubungan seks pra nikah
b. Memberikan layanan bimbingan klasikal tentang bahaya hubungan pra
nikah
c. Menasehati siswa untuk tidak melakukan hubungan seks pra nikah
d. Memberikan layanan konseling kelompok tentang efek negatif
hubungan seks pra nikah
3. Dalam menghadapi konseli yang cenderung malu dan tertutup, maka ang
tepat dilakukan konselor adalah
a. Melakukan sharing kebersamaan (self disclosure)
b. Menggali potensi konseli
c. Memotivasi agara konseli tidak malu
d. Diam, agar konseli tidak terganggu
4. Perancangan program bimbingan dan konseli, harus didalam asesmen
kebutuhan. Salah satunya adalah asesmen kebutuhan untuk mengetahui
harapan orang tua dalam upaya mengembangkan kompetensi
kemandirian, maka instrumen yang tepat digunakan...
a. Observasi
b. Pedoman wawancara kompetensi kemandirian
c. Angket orangtua
d. Dokumn kondisi siswa
5. Tujuan mendasari Penelitian Tindakan Bimbingan dan Konseling (PTBK)...
a. Melatih guru BK untuk berpikir kritis
b. Mendapatkan data yang akurat
c. Prasarat untuk mendapatkan angka kredit
d. Memperbaiki layanan BK
6. Jikaguru bimbingan dan konseling melihat kecenderungan pola relasi yang
tidak sehat, misalnya terdapat banyak klik, maka guru bimbingan
konseling dapat melakukan asesmen dengan instrumen dibawah ini..
a. Alat ungkap masalah
b. Inventori tugas perkembangan
c. Angket sosiometri
d. Pedoman wawancara
7. Prosedure konseling yang digunakan guru BK untuk mendorong
kemampuan konseli untuk mengelola perilakunya secara mandiri, dapat
dilakukan teknik konseling:
a. Self management
b. Time out
c. Shaping
d. Reinforcement positive
8. Sebagai upaya memahami kondisi sosial ekonomi siswa, maka sumber
data yang tepat yaitu ......
a. Orang tua, guru mata pelajaran, sahabat siswa
b. Siswa, sahabat siswa, teman bermain dilingkungan rumah
c. Siswa, wali kelas, teman sekelas siswa
d. Siswa, oarang tua, tetangga sekitar rumah
9. Salah satu prinsip dalam PTBK adalah bersifat kolaboratif, artinya harus
bekerjasama dengan sejawat dalam melaksanakannya. Apabila tidak ada
teman guru bimbingan dan konseling, maka menurut anda apa yang
benar untuk dilakukan...
a. Tidak perlu berkolaborasi, karena sebenarnya kegiatan dalam PTBK
dapat dikerjakan sendiri kalau kita memiliki komitmen yang kuat
b. Kolaborasi dengan guru mata pelajaran yang tersedia, tetapi dengan
deskripsi tugas yang jelas
c. Kolaborasi dengan kepala sekolah meskipun tidakterlibat sepenuhnya,
karena yang penting ada teman kolaborasi
d. Ptbk tidak daat dilakukan karena prinsipnya tidak dipenuhi
10.Guru bimbingan dan konseling perlu mengumpulkan data tentang perilaku
dan kebiasaan belajar siswa selama proses pembelajaran berlangsung.
Alat asesmen yang relevan untuk mengungkap data tersebut adalah...
a. Pedoman wawacara
b. Alat ungkap masalah PTSDL
c. Alat ungkap masalah umum
d. Pedoman observasi
11.Seorang siswa memiliki keinginan untuk masuk jurusan IPS karena
berkeinginan menjadi ahli hukum, sementara orang tua menganggap
masuk jurusan IPA lebih baik, gara bisa menjadi sarjana teknik. Siswa
datang kepada guru bimbingan dan konseling meminta solusi. Untuk
menyelesaikan perbedaan pandangan. Langkah awal yang paling tepat
dilakukan guru bimbingan dan konseling adalah .............
a. Mendukung keinginan siswa untuk masuk IPS dan berjanji akan
meyakinkan orang tuanya
b. Mengarahkan siswa agar memenuhi harapan dan membahagiakan
orang tuaya
c. Mendukung orang tua agar memahami keinginan anak dan mengejar
citanya
d. Melakukan asesmen untuk mmmemahami perkembangan prestasi
bakat dan minat siswa, sebagai dasar pemilihan jurusan.
12.Seseorang guru BK memerlukan data tentang perkembangan prestasi
belajar siswa selama ini. Perlu melakukan asesmen, maka alat asesmen
yang tepat digunakan adalah ...........
a. Dokumen Raport
b. Instrumen motivasi belajar
c. Alat ungkap masalah belajar
d. Angket orang tua
13.Keberhasilan pelaksanaan kegiatan pelayanan BK dapat dilihat dari
kesesuaian antara pencapaian hasil layanan dengan .......
a. Hasil asesmen kebutuhan siswa
b. Standar kompetensi bimbingan dan konseling yang ditetapkan
c. Materi yang dirancang
a. FBD
b. GCA
c. CBD
d. AFH
18.Karakteristik pribadi guru bimbingan dan konseling yang di penegakan
raport dalam pelaksanaan konseling adalah ......
a. Memiliki kreativitas tinggi
b. Mamp mendengar aktif
c. Menunjukkan empati yang tinggi