1

Learning To Score 2006 : SET 2

ANSWERS FOR PAPER 1 (SET 2)
QUESTION
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40

ANSWER
C
D
D
A
D
C
C
C
B
D
B
C
B
B
B
B
A
A
D
B
A
D
B
B
A
B
B
D
B
D
C
D
B
C
B
B
C
C
D
A

1
Unit Kurikulum
Jabatan Pelajaran Perak

Lihat sebelah

2
Learning To Score 2006 : SET 2

SKEMA PEMARKAHAN( SET 2)

NOMBOR
SOALAN
1

PENYELESAIAN

MARKAH

11
9 3

4
4 5
11
45 12
=

4
20
11
20
=

4
33
5
2
=
@ 1
3
3

N1

= 3.5 1.5 0.8

= 1.2

K1
N1

(a) =

3
25
7
=
@ 2
9
9

P1

K1

(b) = 4 3
= 7

P1
N1

DE = 10 2 6 2 = 8 cm
AB = CD = 15 8 = 7 cm

5 (a)

P1
N1

6
4
N

-4

P
x

-2

-2
-4

2
Unit Kurikulum
Jabatan Pelajaran Perak

Lihat sebelah

3
Learning To Score 2006 : SET 2
Titik P ditanda dan dilabel dengan betul
(b) k = 2

P1
P1

A
F
B

D
C
1
x 24 = 6
4
Rajah dilorek dengan betul

P1
N1

Rajah dilukis dengan skala yang betul

(Rajah dilukis dengan betul tetapi tidak mengikut
skala
P1)

P3

3
Unit Kurikulum
Jabatan Pelajaran Perak

Lihat sebelah

4
Learning To Score 2006 : SET 2
8

(a)
T-shirt size
S
M
L
XL

Frequency
6
13
6
5

Frequency diisi dengan betul

(Jika hanya tiga betul
P1)

P1

(b) M
9

= 9 x 2 12 x 4 x 2 10 x 25
= 9 x 2 12 x 4 x 2 10 x 25
= 8 x 2 22 x 21

10

x8
x ...,6,7,8

(a)

P2

K1

N1

N1

(b) 4 x 8

x2
x2

K1

dan

11

x
4
5
5x x
4
5
4 x 20
x5

K1

x = 3,4,5

N1

= 2

2
3
3

= 4
=

1
3

1
3

11
2
@3
3
3

K1

N1

4
Unit Kurikulum
Jabatan Pelajaran Perak

Lihat sebelah

5
Learning To Score 2006 : SET 2

12

= 2m 6 n 2 5m 6 n 4 mn

2m

K1

2 4 1

K1

5
2mn 3
5

13

6 6 1

N1

5 s 2rt

K1

s 5 2rt

s 5 2rt

K1

N1

10 p
3
5
p 15 10 5

14
(a)

(b)

K1

20 2 x 2 x

K1

x 18

N1

x 18

15

M
Locus Y

Locus X

Lokus X dibina dengan betul

Lokus Y dibina dengan betul
Dua titik persilangan antara Lokus X dan Lokus Y
ditanda dengan betul
16

(a)
(b)

3m 13m 1
= 3 p 2q q p 2q
= 3 q p 2q

K2
K1
N2

P1
P1
N1

5
Unit Kurikulum
Jabatan Pelajaran Perak

Lihat sebelah

6
Learning To Score 2006 : SET 2

4m 2 4m 2 12
8mn
2
4m 4m 2 12
=
8mn
12
=
8mn
3
@
2 mn
=

17

18

K1
K1

N1

R
A
A

C
T

19

(a) (i) Trapezium PRST dibina dengan betul

(ii) Garis serenjangTQ dibina dengan betul

K3
K2

(b) PT = 7.6 0.1 cm

N1

(a)

P1

x = 15

(b) Number of gold medals

20
18
16
14
12
10
8
6
4
2
Alpha

Beta Gamma Sigma

Sports
Houses

6
Unit Kurikulum
Jabatan Pelajaran Perak

Lihat sebelah

7
Learning To Score 2006 : SET 2

Carta bar dilukis dengan betul

(Jika hanya satu betul
N1)

N2

y
20

15
9

x
-4

-1

-5
-6

Skala dan paksi ditanda dengan betul

Semua 7 titik ditanda dengan betul
(Jika 5 @ 6 titik ditanda dengan betul
Lengkungan dilukis dengan licin

P1
P2
P1)
N1

7
Unit Kurikulum
Jabatan Pelajaran Perak

Lihat sebelah