RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN

TINGKATAN 1
MINGGU /
PENGGAL

BAHAGIAN /
BAB

OBJEKTIF
PEMBELAJARAN

1-2

Bahagian A :
Asas Seni
Reka : Unsur
Seni
Bab 1 :
Garisan
Jenis-jenis
garisan
Sifat
garisan
Fungsi
garisan

1) Memahami
maksud garisan
2) Memahami jenis
garisan
3) Memahami fungsi
garisan

ARAS

AKTIVITI

ABM / NILAI

Aras 1 :
1) Berkomunikas
i melalui
penghasilan
karya

Aktiviti 1 :
1) Mengenalpasti
jenis-jenis
garisan
dan fungsinya

Aras 2 :
1) Membanding
beza jenis
komunikasi
visual

Aktiviti 2 :
1) Melakar
garisan melalui
pengamatan
objek benda
alam spt
pelepah
kelapa, urat
kayu dll

ABM :
1) Peralatan
menulis
dan
mewarna
2) Contoh
gambar
eksperimen
garisan
pelbagai
media dan
teknik

Aras 3 :
1) Mengaplikasi
asas seni reka
&
mendokumen
tasikan
proses
pembelajaran

Aktiviti 3 :
1. Membuat
pelbagai
garisan ke
atas objek
gambar yang
disediakan

Nilai :
Kerjasama,
yakin, berani

KEMAHIRA
N BELAJAR
KBKK :
Klasifikasi,
banding
beza,
menjana
idea

EVIDEN
B1D1E1

TKP :
Kinesteti
k
Interpers
onal
naturalis
MASTERI :
Pemulihan
Pengayaan

MINGGU /
PENGGAL
3-4

BAHAGIAN /
BAB
Bab 2 :
Rupa
Rupa
organik
Rupa
geometri
Rupa
positif
Rupa
negatif

OBJEKTIF
PEMBELAJARAN
1) Memahami
konsep rupa
2) Mengenali rupa
positif dan negatif
3) Mengenalpasti
jenis-jenis warna
4) Mengetahui
bagaimana
warna-warna
terhasil

ARAS

AKTIVITI

ABM / NILAI

Aras 1 :
1) Berkomunikas
i melalui
penghasilan
karya

Aktiviti 1 :
1) Menghasilkan
gubahan rupa
positif dan
negatif dengan
menggunakan
rupa organik
dan geometri
benda alam /
buatan
manusia

ABM :
1) Contoh
rupa
organik dan
rupa
geometri
2) Contoh
rupa muka
taip
3) Komputer

Aras 2 :
1) Membanding
beza jenis
komunikasi
visual
Aras 3 :
1) Mengaplikasi
asas seni reka
&
mendokumen
tasikan
proses
pembelajaran
pembelajaran

Aktiviti 2 :
1) Membuat
olahan rupa
menghasilkan
muka taip
Aktiviti 3 :
1) Membina
perkataan
mudah dengan
pelbagai jenis
muka taip
menggunakan
perisian
komputer

Nilai :
Kesabaran,
kesungguhan,
keyakinan

KEMAHIRA
N BELAJAR

EVIDEN

KBKK :
Membandin
g, membeza

B1D1E1
B2D1E1
B2D1E2

TKP :
Naturalis
Verbal
linguistik
Interpers
onal
Logik
matemat
ik
Konstrukti
visme :
Pengetahua
n sedia ada

MINGGU /
PENGGAL
5-6

BAHAGIAN /
BAB
Bab 3 :
Jalinan
Jalinan
tampak
Jalinan
sentuh

OBJEKTIF
PEMBELAJARAN
1) Memahami
maksud jalinan
Mengenalpasti
jenis jalinan
sentuh dan
tampak manusia
dan hidupan lain
2)
Menunjukkan
jalinan dalam
kerja-kerja
melukis dan
menggambar

ARAS
Aras 1 :
1) Berkomunikas
i melalui
penghasilan
karya
Aras 2 :
1) Membanding
beza jenis
komunikasi
visual

Aras 3 :
1) Mengaplikasi
asas seni reka
&
mendokumen
tasikan
proses
pembelajaran
pembelajaran

AKTIVITI
Aktiviti 1 :
1) Menekap dan
menggosok
kesan jalinan
pada objek
alam
Aktiviti 2 :
1) Menghasilkan
jalinan sentuh
melalui taknik
garisan dan
tekapan pada
objek alam
dan objek
buatan
manusia
Aktiviti 3 :
1) Melukis objek
benda alam
dan
menggunakan
pelbagai jenis
jalinan yang
sesuai untuk
menghasilkan
lukisan yang
menarik

ABM / NILAI
ABM :
1) Benda alam
spt kulit
kerang,
kulit kayu,
tapak kasut
dll
2) Contoh
gambar
jalinan dan
objek
berjalinan
NILAI :
Kasih sayang,
kesungguhan,
kesabaran

KEMAHIRA
N BELAJAR
KBKK :
Membandin
g dan
membeza

EVIDEN
B1D1E1

TKP :
Naturalis
Verbal
linguistik
Interpers
onal
Logik
Matematik
Masteri :
Pengayaan
dan
pemulihan
Konstrakti
visme :
Pengetahua
n sedia ada

MINGGU /
PENGGAL

BAHAGIAN /
BAB

7-8

Bab 4 :
Bentuk
Bentuk
konkrit
Bentuk ilusi

OBJEKTIF
PEMBELAJARAN
1) Memahami
konsep bentuk
2) Memahami
penghasilan
bentuk konkrit
dan ilusi
3) Mengenali jenisjenis bentuk

ARAS

AKTIVITI

ABM / NILAI

Aras 1 :
1) Berkomunikas
i melalui
penghasilan
karya

Aktiviti 1 :
1) Menanda arah
cahaya
menggunakan
teknik garisan
pada gambar
bentuk yang
diberi

ABM :
1) Contoh
corak
pelbagai
bentuk
2) Contoh
kolaj yang
menunjukk
an bentuk

Aras 2 :
1) Membanding
beza jenis
komunikasi
visual

Aktiviti 2 :
1) Menghasilkan
bentuk ilusi
dengan
menggunakan
teknik kolaj

Aras 3 :
1) Mengaplikasi
asas seni reka
&
mendokumen
tasikan
proses
pembelajaran
pembelajaran

Aktiviti 3 :
1) Menghasilkan
bentuk konkrit
dengan
menggunakan
teknik origami

Nilai :
Kasih sayang
Berani
Tekun

KEMAHIRA
N BELAJAR
KBKK :
Membandin
g,
menyelesaik
an masalah

EVIDEN
B1D1E1

TKP :
Kinesteti
k
Logik
matemat
ik
Konstrukti
visme :
Pengetahua
n sedia ada

MINGGU /
PENGGAL
9 - 10

BAHAGIAN /
BAB
Bab 5 :
Ruang
Ruang
dalam
Ruang
cetek

OBJEKTIF
PEMBELAJARAN
1) Memahami
konsep ruang
2) Mengenal pasti
jenis-jenis ruang

ARAS

AKTIVITI

ABM / NILAI

Aras 1 :
1) Berkomunikas
i melalui
penghasilan
karya

Aktiviti 1 :
1) Mengumpul
koleksi gambar
yang
menunjukkan
ruang dan
perspektif

ABM :
1) Lukisan dan
catan yang
menunjukk
an pelbagai
ruang
2) Contoh
lukisan
perspektif
dan seni
bina
perspektif

Aras 2 :
1) Membanding
beza jenis
komunikasi
visual

Aras 3 :
1) Mengaplikasi
asas seni reka
&
mendokumen
tasikan
proses
pembelajaran
pembelajaran

Aktiviti 2 :
1) Menghasilkan
lukisan
perspektif satu
titik lenyap
dalam bilik
darjah yang
menunjukkan
ruang terhad
Aktiviti 3 :
1) Menghasilkan
lukisan
perspektif 2
titik lenyap
yang
menunjukkan
ruang

Nilai :
Kesungguhan
Kekemasan
Kesabaran

KEMAHIRA
N BELAJAR
KBKK :
Kritis
Membandin
g Membeza

EVIDEN
B1D1E1

TKP :
Naturalis
Verbal
linguistik
Logik
matemat
ik
Interpers
onal
Konstrukti
visme :
Pengetahua
n sedia ada

MINGGU /
PENGGAL

BAHAGIAN /
BAB

OBJEKTIF
PEMBELAJARAN

11 - 12

Bab 6 :
Warna
Warna asas
Warna
sekunder
Warna
tertier
Nilai warna

1) Mengenalpasti
jenis-jenis warna
2) Mengetahui
bagaimana
warna-warna
terhasil

ARAS

AKTIVITI

ABM / NILAI

Aras 1 :
1) Berkomunikas
i melalui
penghasilan
karya

Aktiviti 1 :
1) Mewarna
gambar
dengan warna
asas serta
kesan ton
terang dan
gelap

ABM :
1) Contoh
carta warna
yang
lengkap
2) Lakaran
gambar
3) Peralatan
melukis
dan
mewarna

Aras 2 :
1) Membanding
beza jenis
komunikasi
visual

Aras 3 :
1) Mengaplikasi
asas seni reka
&
mendokumen
tasikan
proses
pembelajaran
pembelajaran

Aktiviti 2 :
1) Mewarnakan
gambar
dengan warna
sekunder serta
kesan ton
terang dan
gelap
Aktiviti 3 :
1) Mewarna rupa
geometri
dengan warna
tertier

Nilai :
Kesabaran,
kerjasama,
yakin

KEMAHIRA
N BELAJAR
KBKK :
Membandin
g dan
membeza

EVIDEN
B1D1E1
B2D1E3

TKP :
Naturalis
Verbal
Interpers
onal
Logik
matemat
ik
Konstrukti
visme :
Pengetahua
n sedia ada
Masteri :
Pengayaan
dan
pemulihan

MINGGU /
PENGGAL

BAHAGIAN /
BAB

OBJEKTIF
PEMBELAJARAN

13 - 14

Bahagian B :
Asas Seni
Reka :
Prinsip
Rekaan
Bab 7 :
Harmoni

1) Memahami
maksud harmoni
2) Memahami unsurunsur
harmoni
dalam alam
sekeliling

15 - 16

Bab 8 :
Kontra

1) Memahami
konsep kontra
2) Memahami
konsep kontra
dalam unsur seni

ARAS

AKTIVITI

Aras 1 :
1) Berkomunikas
i melalui
penghasilan
karya

Aktiviti 1 :
1) Menghasilkan
reka corak
kertas
pembalut
hadiah dalam
grid ulangan

Aras 2 :
1) Membanding
beza jenis
komunikasi
visual

Aktiviti 2 :
1) Menghasilkan
reka corak
kertas
pembalut
hadiah dalam
grid turun
separa

Aras 3 :
1) Mengaplikasi
asas seni reka
&
mendokumen
tasikan
proses
pembelajaran
pembelajaran

Aras 3 :
1) Melukis
pemandangan
lanskap dan
mewarnakan
dengan
gubahan
warna harmoni

Aras 1 :
1) Berkomunikas
i melalui
penghasilan
karya

Aktiviti 1 :
1) Mengkaji dan
menerokai
prinsip kontra
pada objek

ABM / NILAI
ABM :
1) Lukisan,
catan,
kertas
hadiah
dan corak
yang
menunjukk
an harmoni
2) Contoh
gambar
dan corak
yang
menunjukk
an harmoni
3) Contoh
gambar
yang
harmoni
Nilai :
Kesungguhan
Kekemasan
kesabaran

ABM :
1) Contoh
pelbagai
jenis
gambar

KEMAHIRA
N BELAJAR
KBKK :
Kreatif
Membandin
g
Menyelesaik
an masalah

EVIDEN
B1D2E1
B2D2E1

TKP :
Kinesteti
k
Logik
matemat
ik
Interpers
onal
Konstrukti
visme :
Pengetahua
n sedia ada

KBKK :
Membandin
g beza
Menjana
idea

B1D2E1
B2D2E3

MINGGU /
PENGGAL

BAHAGIAN /
BAB

OBJEKTIF
PEMBELAJARAN

ARAS

AKTIVITI
alam

Aras 2 :
1) Membanding
beza jenis
komunikasi
visual

Aras 3 :
1) Mengaplikasi
asas seni reka
&
mendokumen
tasikan
proses
pembelajaran
pembelajaran
17 - 18

Bab 9 :
Penegasan

1) Memahami
maksud
penegasan
2) Mengenalpasti
penegasan
dilakukan di
dalam sesuatu

Aras 1 :
1) Berkomunikas
i melalui
penghasilan
karya

Aras 2 :
1) Membanding

Aktiviti 2 :
1) Mengumpul
koleksi gambar
objek alam /
buatan
manusia yang
menunjukkan
kontra

ABM / NILAI
yang
menunjukk
an kontra
pada rupa
dan bentuk
Nilai :
Kesungguhan
ketepatan
tanggungjawa
b

Aktiviti 3 :
1) Menghasilkan
motif reka
corak yang
dapat
menimbulkan
gubahan
kontra warna
Aktiviti 1 :
1) Melukis
gubahan objek
alam yang
menunjukkan
penegasan.
Cth : sejambak
bunga kertas
yang dikelilingi
daun dsb
Aktiviti 2 :

ABM :
1) Objek
alam /
buatan
manusia
2) Peralatan
melukis
dan
mewarna
Nilai :
Keselamatan
Kekemasan

KEMAHIRA
N BELAJAR

EVIDEN

TKP :
Naturalis
Verbal
linguistik
Interpers
onal
Konstrukti
visme :
Pengeta
huan
sedia
ada

KBKK :
Membandin
g beza
Menjana
idea

B1D2E1

TKP :
Naturalis
Verbal
linguistik
Interpers
onal
8

MINGGU /
PENGGAL

BAHAGIAN /
BAB

OBJEKTIF
PEMBELAJARAN

ARAS
beza jenis
komunikasi
visual

Aras 3 :
1) Mengaplikasi
asas seni reka
&
mendokumen
tasikan
proses
pembelajaran
pembelajaran

19 - 20

Bab 10 :
Imbangan

1) Memahami
konsep imbangan
2) Mengenalpasti
adanya

Aras 1 :
1) Berkomunikas
i melalui
penghasilan
karya

Aras 2 :
1) Membanding
beza jenis
komunikasi

AKTIVITI
1) Mengkaji
unsur-unsur
seni yang
menunjukkan
penegasan
pada koleksi
gambar objek
alam / buatan
manusia

ABM / NILAI

KEMAHIRA
N BELAJAR

Kerjasama

Konstrukti
visme :
Pengeta
huan
sedia
ada

Aktiviti 1 :
1) Menghasilkan
imej objek
alam dengan
menggunakan
jalinan dan
warna untuk
menunjukkan
gubahan
imbangan

ABM :
1) Contoh
gambar /
foto konsep
imbangan
1) Bahan
buangan
seperti kulit
kerang, biji
getah dll

KBKK :
Membandin
g beza
Menjana
idea

Aktiviti 2 :
1) Mengumpul
koleksi gambar

Nilai :
Kesungguhan
ketepatan

EVIDEN

Aktiviti 3 :
1) Mewarna kad
hari lahir
dengan warna
yang
mempunyai
gubahan
penegasan
B1D2E1

TKP :
Naturalis
Kinesteti
k
Verbal
linguistik
Interpers
onal
9

MINGGU /
PENGGAL

BAHAGIAN /
BAB

OBJEKTIF
PEMBELAJARAN

ARAS
visual
Aras 3 :
2) Mengaplikasi
asas seni reka
&
mendokumen
tasikan
proses
pembelajaran
pembelajaran

21 - 22

Bab 11 :
Irama Dan
Pergerakan

1) Menggunakan
konsep irama dan
pergerakan dalam
menghasilkan
seni visual
2) Memahami caracara
menimbulkan
pergerakan dalam
karya seni
3) Menggunakan
teknik garisan
untuk
menimbulkan
pergerakan
4) Menggunakan
warna untuk
menunjukkan
pergerakan

Aras 1 :
1) Berkomunikas
i melalui
penghasilan
karya
Aras 2 :
1) Membanding
beza jenis
komunikasi
visual
Aras 3 :
1) Mengaplikasi
asas seni reka
&
mendokumen
tasikan

AKTIVITI
yang
menunjukkan
imbangan
simetri

ABM / NILAI
tanggungjawa
b

KEMAHIRA
N BELAJAR

EVIDEN

Konstrukti
visme :
Pengetahua
n sedia ada

Aktiviti 3 :
Melakar objek
yang
menunjukkan
gubahan tidak
simetri

Aktiviti 1 :
1) Menghasilkan
gubahan
pergerakan
melalui olahan
unsur-unsur
seni
Aktiviti 2 :
1) Menghasilkan
gubahan
pergerakan
pada lakaran
objek alam
Aktiviti 3 :
1) Menghasilkan
gubahan
pergerakan
irama selang-

ABM :
1) Contoh
gambar
pergerakan
alam
persekitara
n dan objek
buatan
manusia
Nilai :
Kerjasama
Bertanggungja
wab
Sabar

KBKK :
Kreatif
Menjana
idea

B1D2E1

TKP :
Naturalis
Visual
ruang
Interpers
onal
Konstrukti
visme :
Pengetahua
n sedia ada

10
12

MINGGU /
PENGGAL

BAHAGIAN /
BAB

OBJEKTIF
PEMBELAJARAN

ARAS
proses
pembelajaran
pembelajaran

23 - 24

Bab 12 :
Kepelbagaia
n

1) Memahami
bahawa
kepelbagaian
diwujudkan
apabila pelbagai
unsur seni,
prinsip rekaan
dan idea
digunakan
dengan banyak

Aras 1 :
1) Berkomunikas
i melalui
penghasilan
karya

Aras 2 :
1) Membanding
beza jenis
komunikasi
visual

Aras 3 :
1) Mengaplikasi
asas seni reka
&
mendokumen
tasikan
proses
pembelajaran

AKTIVITI

ABM / NILAI

KEMAHIRA
N BELAJAR

EVIDEN

seli yang
menghasilkan
reka corak
motif objek
alam
Aktiviti 1 :
1) Mengumpul
koleksi gambar
yang
menunjukkan
kepelbagaian
unsur seni dan
prinsip rekaan
Aktiviti 2 :
1) Membuat
lakaran reka
corak dan
mewarnakanny
a supaya
menunjukkan
gubahan
kepelbagaian
kesatuan

ABM :
1) Contoh
catan /
lukisan
konsep
kepelbagai
an
2) Jenis dan
contoh logo
3) Contoh
kolaj
pelbagai
media
Nilai :
Kebersihan
Keselamatan
Kesabaran

KBKK :
Kreatif
Menjana
idea

B1D2E1

TKP :
Kinesteti
k
Visual
ruang
Interpers
onal
Konstrukti
visme :
Pengetahua
n sedia ada

Aktiviti 3 :
1) Menghasilkan
kolaj melalui
kepelbagaian
teknik (bakar,
koyak, potong,
gunting dsb)
11
13

MINGGU /
PENGGAL

BAHAGIAN /
BAB

OBJEKTIF
PEMBELAJARAN

ARAS
pembelajaran

25- 26

Bab 13 :
Kesatuan

1) Memahami
adanya hubung
kait antara
prinsip, rekaan
dan unsur seni
dalam
penghasilan seni
visual

Aras 1 :
1) Berkomunikas
i melalui
penghasilan
karya

Aras 2 :
1) Membanding
beza jenis
komunikasi
visual

Aras 3 :
1) Mengaplikasi
asas seni reka
&
mendokument
asikan proses
pembelajaran
pembelajaran

AKTIVITI

ABM / NILAI

KEMAHIRA
N BELAJAR

EVIDEN

dengan
menggunakan
media (kertas,
kain, kadbod
dsb)
Aktiviti 1 :
1) Mengumpul
koleksi gambar
kraftangan
tempatan,
catan dan arca
yang
menunjukkan
kesatuan
Aktiviti 2 :
1) Menghasilkan
Lukisan
kraftangan
tradisional
yang
menggambark
an gubahan
kesatuan

ABM :
1) Contoh
catan dan
kraf
lengkap
yang
menunjukk
an konsep
kesatuan
2) Pen /
dakwat
Nilai :
Kesempurnaan
Berani
Kesungguhan

KBKK :
Pemikiran
kreatif dan
kritis

B1D2E1
B2D2E2

TKP :
Kinesteti
k
Visual
ruang
Interpers
onal
Konstrukti
visme :
Pengetahua
n sedia ada

Aktiviti 3 :
1) Mereka corak
motif ulangan
objek alam
yang
menunjukkan
kesatuan
12
14

MINGGU /
PENGGAL

BAHAGIAN /
BAB

OBJEKTIF
PEMBELAJARAN

27 - 28

Bahagian C :
Seni Halus
Bab 14 :
Lukisan

1) Mengetahui
sejarah seni halus
di Malaysia
2) Memahami
maksud lukisan
3) Memahami
lukisan dihasilkan
melalui
pengolahan
unsur-unsur seni
spt garisan, rupa,
bentuk, ruang dll

ARAS

AKTIVITI

ABM / NILAI

Aras 1 :
1) Berkomunikas
i melalui
penghasilan
karya

Aktiviti 1 :
1) Membuat
kajian sejarah
& tokoh seni
halus
tempatan
2) Mengumpul
koleksi gambar
majalah dan
suratkhabar.
Membuat
catatan teknik
garisan pada
gambar
tersebut

ABM :
1) Contoh
gambar
yang
bersesuaia
n
2) Contoh
lukisan
perspektif 1
dan 2 titik
lenyap

Aras 2 :
1) Membanding
beza jenis
komunikasi
visual

Aras 3 :
1) Mengaplikasi
asas seni reka
&
mendokument
asikan proses
pembelajaran
pembelajaran
29 -30

Bab 15 :

1) Memahami

Aras 1 :

Nilai :
Ketekunan
Kesungguhan
Kasih sayang

Aktiviti 2 :
1) Mengumpul
koleksi gambar
yang
menunjukkan
grid perspektif
1 titik lenyap

KEMAHIRA
N BELAJAR
KBKK :
Membandin
g beza
Menjana
idea
TKP :
Naturalis
Verbal
linguistik
Interpers
onal
Konstrukti
visme :
Pengetahua
n sedia ada

EVIDEN
B3D1E1
B3D2E1
B4D1E1
B4D2E1
B5D1E1
B5D2E1
B5D3E2
B6D1E1
B6D2E1
B6D3E1
B6D4E1
B6D5E1
B6D5E2
B6D5E3

Aktiviti 3 :
1) Menghasilkan
lukisan grid
perspektif 2
titik lenyap

Aktiviti 1 :

ABM :

KBKK :

B3D2E2
13

MINGGU /
PENGGAL

BAHAGIAN /
BAB
Catan

31 - 33

Bab 16 :
Arca
Arca
mobail
Arca stabil
Arca
berfungsi

OBJEKTIF
PEMBELAJARAN
teknik-teknik
menghasilkan
catan
2) Menghasilkan
catan dengan
penggunaan
teknik-teknik
yang betul

1) Mengetahui dan
memahami
proses
penghasilan arca
2) Mengenali jenisjenis arca serta
bahan dan

ARAS

AKTIVITI

1) Berkomunikas
i melalui
penghasilan
karya

1) Pelajar
didedahkan
jenis dan
teknik serta
alat / bahan
dalam
menghasilkan
catan

Aras 2 :
1) Membanding
beza jenis
komunikasi
visual

Aktiviti 2 :
1) Menghasilkan
catan objek
alam yang
mudah

Aras 3 :
1) Mengaplikasi
asas seni reka
&
mendokument
asikan proses
pembelajaran
pembelajaran

Aktiviti 3 :
1) Menghasilkan
catan
pemandangan
dengan teknik
basah atas
kering

Aras 1 :
1) Berkomunikas
i melalui
penghasilan
karya

Aktiviti 1 :
1) Mengkaji dan
menilai contoh
arca berfungsi
dan estetik di
sekeliling
sekolah

ABM / NILAI
1) Contoh
gambar
catan objek
alam
2) Peralatan
dan media
catan
Nilai :
Ketekunan
Kesungguhan
Kasih sayang

KEMAHIRA
N BELAJAR
Membandin
g beza
TKP :
Naturalis
Verbal
linguistik
Interpers
onal
Logik
matemat
ik

EVIDEN
B3D2E2
B4D1E2
B4D2E2
B5D1E2
B5D2E2
B6D1E2
B6D2E2
B6D3E1
B6D4E1
B6D5E1
B6D5E2
B6D5E3

Konstrukti
visme :
Pengetahua
n sedia ada

ABM :
1) Contoh
arca
luakan,
binaan,
mobail /
stabil

KBKK :
Membandin
g beza
Kreatif
TKP :
Kinesteti

B3D1E3
B3D2E3
B4D1E3
B4D2E3
B5D1E3
B5D2E3
B6D1E3
14

MINGGU /
PENGGAL

BAHAGIAN /
BAB

34 - 35

Arca
estetika

Bab 17:
Cetakan
Cetakan
lino
Cetakan
stensil
Cetakan
sutera
saring
Cetakan
timbul
Cetakan
benam

OBJEKTIF
PEMBELAJARAN
peralatan yang
digunakan

1) Menggunakan
asas seni reka
dalam
menghasilkan
cetakan
2) Mengenali jenisjenis cetakan
serta bahanbahan yang
digunakan

ARAS

AKTIVITI

Aras 2 :
1) Membanding
beza jenis
komunikasi
visual

Aktiviti 2 :
1) Menghasilkan
arca binaan
daripada
sabun mandi

Aras 3 :
1) Mengaplikasi
asas seni reka
&
mendokument
asikan proses
pembelajaran
pembelajaran

Aktiviti 3 :
1) Membuat arca
menggunakan
kad tebal,
kertas origami
dan dijadikan
gantungan

Aras 1 :
1) Berkomunikas
i melalui
penghasilan
karya

Aktiviti 1 :
1) Menghasilkan
cetakan timbul
menggunakan
tumbuhtumbuhan spt :
kentang,
bawang, bendi
dll

Aras 2 :
1) Membanding
beza jenis
komunikasi
visual

Aktiviti 2 :
1) Membuat
cetakan
monoprint
yang mudah
berdasarkan
objek alam

ABM / NILAI
2) Kad
origami,
kertas
manila,
pisau,
dawai, tali
dan benang
3) Pisau,
gunting
Nilai :
Ketelitian
Keselamatan
Kreatif

ABM :
1) Pelbagai
jenis objek
alam spt :
bawang,
bendi,
kentang dll
2) Kertas,
gam, pisau
dan bahan
buangan /
bahan
semula jadi
3) Blok, dye,
sekuji dan
stensil
kertas

KEMAHIRA
N BELAJAR

EVIDEN

k
Logik
matemat
ik
Interpers
onal

B6D2E3
B6D3E1
B6D4E1
B6D5E1
B6D5E2
B6D5E3

Konstrukti
visme :
Pengetahua
n sedia ada

KBKK :
Pemikiran
kreatif
TKP :
Naturalis
Kinesteti
k
17
Visual
ruang
Interpers
onal

B3D1E4
B3D2E4
B4D1E4
B4D2E4
B5D1E4
B5D2E4
B6D1E4
B6D2E4
B6D3E1
B6D4E1
B6D5E1
B6D5E2
B6D5E3

Konstrukti
visme :
Pengetahua
n sedia ada
15

MINGGU /
PENGGAL

BAHAGIAN /
BAB

OBJEKTIF
PEMBELAJARAN

ARAS
Aras 3 :
1) Mengaplikasi
asas seni reka
&
mendokument
asikan proses
pembelajaran
pembelajaran

36 - 37

Bahagian D :
Komunikasi
Visual
Bab 18 :
Reka bentuk
grafik
persekitaran
Papan
iklan
Poster
Tipografi

1) Memahami jenisjenis reka bentuk

grafik
persekitaran spt
papan iklan,
poster & tipografi
2) Menghasilkan
reka bentuk grafik
persekitaran
3) Memahami
pelbagai
komponen reka
bentuk grafik &
ciri-cirinya

Aras 1 :
1) Berkomunikas
i melalui
penghasilan
karya
Aras 2 :
1) Membanding
beza jenis
komunikasi
visual

Aras 3 :
1) Mengaplikasi
asas seni reka
&
mendokument
asikan proses
pembelajaran
pembelajaran

AKTIVITI

ABM / NILAI

Aktiviti 3 :
1) Membuat
cetakan sutera
saring satu
warna pada
gubahan objek
buatan
manusia

Nilai :
Kebersihan /
ketelitian,
kreatif

Aktiviti 1 :
1) Mengkaji
konsep papan
peraga, poster
& tipografi

ABM :
1) Contoh
pelbagai
jenis poster
2) Contoh
pelbagai
jenis muka
taip
3) Peralatan
melukis
dan
mewarna

Aktiviti 2 :
1) Mengkaji ciriciri papan
iklan, poster &
tipografi
berdasarkan
pengamatan
Aktiviti 3 :
1) Menghasilkan
sebuah papan
peraga yg
menarik

Nilai :
Ketepatan
Kebersihan
Kreatif

KEMAHIRA
N BELAJAR

KBKK :
Kreatif
Menjana
idea
TKP :
Kinesteti
k
Logik
matemat
ik
Interpers
onal

EVIDEN

B3D1E5
B3D2E5
B4D1E5
B4D2E6
B5D1E5
B5D2E5
B6D1E5
B6D2E5

Konstrukti
visme :
Pengetahua
n sedia ada

16

MINGGU /
PENGGAL

BAHAGIAN /
BAB

OBJEKTIF
PEMBELAJARAN

38 - 39

Bahagian E :
Kraf
Tradisional
Bab 19 :
Tembikar

1) Mengenalpasti
alat, bahan dan
teknik dalam
proses
menghasilkan
tembikar
1) Mengenali tokoh
seni kraf tembikar
2) Merekacipta kraf
(2D) dan konkrit
(3D)

ARAS

AKTIVITI

ABM / NILAI

Aras 1 :
1) Berkomunikas
i melalui
penghasilan
karya

Aktiviti 1 :
1) Mengumpul
maklumat
sumbangan
tokoh pd
budaya
2) Membuat
lakaran alatan
dan motif yang
digunakan
dalam
menghasilkan
tembikar

ABM :
1) Gambar
contoh
peralatan
dan media
menghasilk
an
tembikar
2) Contoh
gambar
jenis-jenis
tembikar
tradisional
3) Plastecine

Aras 2 :
1) Membanding
beza jenis
komunikasi
visual

Aras 3 :
1) Mengaplikasi
asas seni reka
&
mendokument
asikan proses
pembelajaran
pembelajaran

40 - 42

Bab 20 :

1) Mengenali tokoh

Aras 1 :

Aktiviti 2 :
1) Melakar
bentuk
tembikar dan
menghiaskann
ya dengan
motif tembikar
tradisional

Nilai :
Ketekunan
Keselamatan
Kreatif

KEMAHIRA
N BELAJAR
KBKK :
Kreatif
Menjana
minda
Menyelesaik
an masalah
TKP :
Kinesteti
k
Interpers
onal
Logik
matemat
ik

EVIDEN
B3D1E6
B3D2E6
B4D1E6
B4D2E6
B5D1E6
B5D2E6
B6D1E6
B6D2E6
B6D3E1
B6D4E1
B6D5E1
B6D5E2
B6D5E3

Konstrukti
visme :
Pengetahua
n sedia ada

Aktiviti 3 :
1) Merekabentuk
tembikar
moden dengan
menggunakan
tanah liat
(plastecine)
Aktiviti 1 :

ABM :

KBKK :

B3D1E7
20

17

MINGGU /
PENGGAL

BAHAGIAN /
BAB
Anyaman

OBJEKTIF
PEMBELAJARAN
seni tekat
tempatan
2) Mengenalpasti
alat, bahan,
teknik dan proses
penghasilan
anyaman
3) Menghasilkan kraf
anyaman

ARAS
1) Berkomunikas
i melalui
penghasilan
karya

Aras 2 :
1) Membanding
beza jenis
komunikasi
visual
Aras 3 :
1) Mengaplikasi
asas seni reka
&
mendokument
asikan proses
pembelajaran
pembelajaran

AKTIVITI
1) Mengumpul
maklumat
sumbangan
tokoh pd
budaya
2) Mengumpul
koleksi
gambargambar kraf
anyaman
Aktiviti 2 :
1) Menyusun
semula
gubahan
anyaman motif
kelarai dan
warnakan

ABM / NILAI

KEMAHIRA
N BELAJAR

1) Contoh
pelbagai
jenis kraf
anyaman
2) Contoh
pelbagai
jenis motifmotif
anyaman
tradisi
3) Kertas
warna

Kreatif
Menjana
idea

Nilai :
Ketepatan
Kebersihan
Kreatif

Konstrukti
visme :
Pengetahua
n sedia ada

TKP :
Kinesteti
k
Logik
matemat
ik
Interpers
onal

EVIDEN
B3D2E7
B4D1E7
B4D2E7
B5D1E7
B5D2E7
B6D1E7
B6D2E7
B6D3E1
B6D4E1
B6D5E1
B6D5E2
B6D5E3

Aktiviti 3 :
1) Menghasilkan
anyaman
bekas serba
guna daripada
anyaman
kertas warna

18