Hari pertama mengajar di sdn mulyosari desa dampit.

Pagi itu kegiatan mengajar di kelas kami, para volunter memulai dengan agenda
perkenalan. Jujur dalam hati ada rasa cemas dalam menhadapi adik adik sd
mulyosari. Karena kami belum tahu pasti apakah kami bisa membuat mereka
seperti yang kami harapkan. berharap mereka bisa semangat, antusias, dalam
menerima kami dan materi yang kami bawakan.
Setelah perkenalan, kegiatan dilanjutkan dengan materi inti. Tetapi sebelumnya
kami membagi ereka dalam beberapa kelompok. Kami membagi mereka dengan
etode jig saw. Yaitu metode berhitung dari bangku satu ke bangku lainnya sesuai
dengan jumlah kelompok yang akan dibuat. Sempat agak ricuh saat pembagian
kelompok. Karena ternyata mereka belum sepenuhnya paham akan cara
embagian kelompok yang kami terapkan. Tapi akhirnya kericuhan tersebut tidak
berlangsung lama, dan kegiatan belajar pun bisa dlanjukan.
Dalam pembeljaran ini kami memberikan waktu diskusi kepada setiap kelompok
untuk membuat sebuah drama pendek yang bertemakan cara meghormati
anggota keluarga. Disini kami mebebaskan imajinasi mereka, improvisasi
mereka, dalam embuat sebuah cerita yang kemudian akan di aplikasikan
terhadap kehidupan sehari hari.
Diskusi berlangsung dengan serius, karena adik adik kelas 5 sdn mulyosari
sangat antusias dalam membuat sebuah cerita. Ada ada saja ide yang mereka
buat untuk saling mengkaitkan ide dari teman satu ke teman lainnya. Ada yang
hanya diam. Ada yang aktif, ada yang menurut saja. Yah, begitulah mereka apa
adanya.
Hingga waktu pun tiba untuk menampilkan sebuah drama.
Satu peraatu mulai maju. Kami memberikan kesempatan kepada adika adik kelas
5 untuk mengajukan diri menguji keaktifan. Bermcam macam alur cerita yang
ditampilkan, walaupun yang kami berikan 1 tema yang sama. Bercam macam
cara mereka menampilkan, ada yang tampil dengan suara yang sangat pelan,
hingga saat suasana sudah hening sekalipun , kami tetap tidak bisa
mendengarnya. Bahkan hingga kami mendekat sekalipun, suara adik tersebut
masi tak terdengar. Bahkan sesama pemain pun tak bisa mendenar, apa yang
baru saja dikatakan oleh lawan bicara nya.