Anda di halaman 1dari 7

UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA

FAKULTAS EKONOMI dan BISNIS


PROGRAM STUDI AKUNTANSI
SILABUS
MATA KULIAH TEORI AKUNTANSI
PROGRAM S1 AKUNTANSI
SEMESTER AGUSTUS-JANUARI 2015/2016
Dosen Pengampu

Drs. Sri Hartoko, MBA., Ak

Alamat Kantor

Ruang Dosen
Fakultas Ekonomi Universitas Sebelas Maret Surakarta
Jl. Ir. Sutami No. 36A Kentingan Surakarta,
Telp. 0855 211 6960
0813 2555 2119 (WA)
E-mail: sri.hartoko@yahoo.com

Waktu Konsultasi

Hari :
Jam :
Atau dengan perjanjian.
Mata kuliah Teori Akuntansi ini memberikan gambaran umum
mengenai perekayasaan rerangka konseptual yang melandasi
akuntansi keuangan dan laporan keuangan. Mata kuliah ini
menjelaskan asumsi-asumsi, konsep-konsep, dan prinsip-prinsip
yang melandasi rasionalitas di balik penyusunan standar
akuntansi keuangan. Asumsi-asumsi, konsep-konsep, dan
prinsip-prinsip tersebut didasarkan pada normative accounting
theory. Mata kuliah ini menekankan pada normative accounting
theory ini.

Diskripsi Mata
Kuliah

Kompetensi Utama:

Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa mampu


untuk:

1. Memahami gambaran umum mengenai perekayasaan rerangka


konseptual yang melandasi akuntansi keuangan dan laporan
keuangan.
2. Memahami asumsi-asumsi, konsep-konsep, dan prinsip-prinsip
yang melandasi rasionalitas di balik penyusunan standar
akuntansi keuangan.
3. Memahami Pengertian, Pengukuran, Penilaian dan Pengakuan
pos-pos pada laporan keuangan.
Kompentensi
Pendukung:

Mampu menerapkan prinsip, metoda, dan teknik pengakuan dan


pengukuran, pencatatan, serta penyajian laporan keuangan di
lingkungan bisnis yang sederhana.

Page 1

Kompetensi
Lainnya:

Dapat melakukan pengoperasian software yang dibutuhkan


dalam penyusunan laporan keuangan.

Metoda
Pembelajaran

Dalam perkuliahan ini digunakan beberapa metoda pembelajaran


sebagai berikut:
Ceramah
Presentasi dan diskusi
Masing-masing metoda digunakan sesuai dengan kebutuhan.

Tugas Mahasiswa

a.

Membaca dahulu bab yang akan dibahas pada sesi kelas


sebelum tatap muka dimulai.
b.
Mengerjakan semua tugas yang telah ditentukan.
c.
Mengikuti ujian.

Kehadiran
Mahasiswa

a. Mahasiswa wajib mengikuti kuliah minimum 75%, kecuali


ijin.
b. Maksimum terlambat hadir di kelas adalah 15 menit.
Keterlambatan hadir dihitung tidak hadir kuliah.
c. Dalam hadir kuliah tidak memakai sandal dan kaos oblong.
Jika memakai sandal atau kaos oblong dianggap tidak masuk
kuliah.

Bahan Acuan

1. FASB. SFAC No. 1, 2, 4, 6 dan 7.


2. Harry I. Wolk, James L. Dodd, dan John J. Rozycki. 2013.
Accounting Theory: Conceptual Issues in a Political and
Economic Environment. 8th Edition. California: Sage
Publication, Inc.
3. IAI. 2015. Pernyataan Standar Akuntansi Keuangan, 2015.
Dan PSAK terbaru lainnya.
4. Suwardjono. 2005. Teori Akuntansi. Yogyakarta: BPFE
5. Berbagai artikel yang yang akan ditentukan kemudian.

Penilaian

Penilaian terhadap prestasi mahasiswa dilakukan dengan cara


sebagai berikut:
Kuis
Pengamatan dan wawancara dalam diskusi kelompok
Ujian tulis
Pengamatan dan tanya jawab dalam presentasi dan
diskusi
Evaluasi terhadap tugas tertulis (makalah, dll)
Nilai final merupakan nilai rata-rata tertimbang yang sudah
disesuaikan dengan sanksi (jika ada). Bobot masing-masing
komponen nilai adalah sebagai berikut:
Page 2

Kriteria Penilaian:
Penilaian terhadap prestasi mahasiswa dilakukan dengan cara sebagai berikut:
Kuis (lesan/tertulis) (K1)
Ujian tertulis (K2)
Pekerjaan/ tugas rumah dan partisipasi asistensi (K3)
Evaluasi terhadap tugas kelompok (tugas lapangan) (K4)
Penyajian tugas lapangan dalam presentasi dan diskusi (K5)
Nilai final merupakan nilai rata-rata tertimbang yang sudah disesuaikan dengan sanksi (jika
ada). Bobot masing-masing komponen nilai adalah sebagai berikut.
NIM

Nama
Mahasiswa

Penguasaan
ilmu/materi*)

Kemampuan
Berkarya

(b)
K2
60%

(c)
K4
10%

K1
10%

K3
10%

Sikap dan
Perilaku
Berkarya
(d)
K5
10%

Nilai
Rerata

Nilai
Akhir

Nilai
Akhir

100%

Standar 4

Huruf

CATATAN:
A. Sikap & Perilaku:
a. Kemampuan mengembangkan diri (kemandirian)
b. Kemampuan bekerja sama dalam tim
c. Kemampuan menyampaikan pendapat secara lisan atau presentasi
d. Kemampuan menyampaikan pendapat tertulis (academic writing)
B. Nilai komponen (K1 s/d K5) tidak boleh kurang dari 60. Mahasiswa yang belum
berhasil mendapatkan nilai komponen minimun 60 dapat mengajukan penilaian ulang
kepada dosen dengan ketentuan sebagai berikut:
Pelaksanaan penilaian ulang ditentukan oleh dosen sepanjang masa perkuliahan
dalam semester ini.
Mahasiswa tidak melanggar etika akademik pekuliahan sebagaimana
disebutkan dibawah ini dan tidak dikenakan sanksi sehingga tidak dapat
mengikuti penilaian ulang
C. Pelanggaran Etika Akademik dalam Perkuliahan:
Melakukan plagiat atau kegiatan sejenisnya dengan nama lain.
Melakukan kecurangan (misalnya menyontek pada waktu ujian tulis)
Tidak hadir kuliah tanpa ijin, kecuali:
o Sakit (dengan Surat Keterangan Dokter)

Page 3

o Melaksanakan tugas Fakultas/Universitas (dengan Surat Tugas dari


Pejabat terkait)
o Sebab lain yang dapat diterima oleh dosen (disampaikan kepada dosen
paling lambat satu hari kerja setelah sebab lain tersebut terjadi)
Tidak hadir kuliah tetapi mengisi daftar hadir dengan bantuan orang lain
(Mahasiswa yang membantu mengisi daftar hadir juga termasuk melakukan
pelanggaran etika akademik perkuliahan)
Melakukan pelanggaran lain sesuai ketentuan yang berlaku (misalnya memakai
pakaian tidak sopan.

D. Penilaian menggunakan Standar Nilai sebagai berikut:

E. Keterangan Komponen Penilaian


a. Komponen nilai a dan e= Etika akademis (individu) dan Landasan merupakan
prasyarat. Titip absen, terlambat, berperilaku tidak sopan (pakai baju ketat, pakai
sandal, pakai kaos oblong dan sejenisnya), menyontek, menjiplak (dinilai dari
awal sampai akhir kuliah). Plagiator tidak lulus.
b. Komponen nilai b = Penguasaan Ilmu Pengetahuan (individu), berupa
kemampuan menjawab uji kompetensi, kuis dan keaktifan atau partisipasi (baik
sebagai penyaji maupun peserta).
c. Komponen nilai c = Kemampuan berkarya, dinilai saat mengumpulkan tugas,
terdiri atas kualitas tugas, kreativitas, dan kemampuan mengikuti perkembangan.
d. Komponen nilai d = Sikap dan perilaku berkarya, dinilai saat presentasi, terdiri atas
kemandirian, kerjasama, kemampuan berkomunikasi dan menyampaikan ide.
Rencana Perkuliahan:
TM
Ke

Tanggal

Materi Bahasan

Referensi

Metoda
Pembelajaran

Page 4

Penjelasan silabi
Perkembangan Konvergensi IFRS
di Indonesia

Pengenalan ke teori akuntansi:


o What is Accounting Theory
o Accounting Theory & Policy Making
o Measurement
Teori akuntansi dan penelitian akuntansi:
Riset akuntansi dan metoda ilmiah;
Akuntansi: seni ataukah sains?;
Arah riset akuntansi;
Revolusi ilmiah dalam akuntansi.

Silabus;
Harry, bab 1.

Lecturing

Harry, bab 2

Lecturing
Seminar

Struktur institusional akuntansi


keuangan:
Akuntansi di USA sebelum 1930;
Tahun-tahun pembentuk, 19301946;
Perioda pascaperang, 19461959;
Perioada modern, 1959 sampai sekarang.

Harry, bab 3

Lecturing
Seminar

Ekonomika regulasi akuntansi keuangan:


Kasus untuk unregulated markets untuk
informasi akuntansi;
Kasus untuk regulated markets untuk
informasi akuntansi;
Ketidaksempurnaan regulasi akuntansi;
Konsekuensi ekonomik kebijakan
akuntansi.
Postulat, prinsip, dan konsep:
Postulat dan prinsip;
Konsep-konsep dasar yang melandasi
historical costing;
Teori-teori ekuitas.

Harry, bab 4

Lecturing
Seminar

Harry, bab 5

Lecturing
Seminar

Mencari tujuan akuntansi:


ASOBAT;
APB Statement No. 4;
The Trueblood Committee Report;
SATTA;
Tujuan pengguna dan keberagaman
pengguna.

Harry, bab 6;

Lecturing
Seminar

UJI KOMPETENSI I

Rerangka konseptual:
FASB;
IAI/IASB;
Riset empiris pada rerangka konseptual;
Menilai rerangka konseptual.

Harry, bab 7;
IAI
SFAC No. 1,
2, 5, 6, dan 7

Lecturing
Seminar

Page 5

10

11

12

13

Kebergunaan informasi akunansi:


Earnings, dividen, dan harga saham;
Model residual income;
Latar belakang risk and return;
Pengenalan ke riset pasar modal dalam
akuntansi;
Nilai informasi akuntansi: bukti dari data
return dan penilaian langsung;
Data akuntansi dan kreditor;
Pentingnya earnings forecasts;
Riset empiris dan penyusunan standar.
Keseragaman dan pengungkapan:
Apa yang mendasar pemilihan metodametoda akuntansi?
Keseragaman (uniformity);
Kebergunaan alokasi akuntansi;
Pengungkapan.
Statemen laba komprehensif:
Income, revenues, dan gains;
Expenses dan losses;
Profit or loss;
Other comprehensive income;
Current operating vs. all-inclusive
income;
Non-operating sections;
Earnings per share;
Earnings management;
Income statement developments.
Statemen posisi keuangan dan statemen
aliran kas:
Hubungan antara statemen posisi
keuangan, statemen laba (statemen laba
komprehensif); dan statemen aliran kas.
Aset, kewajiban, dan ekuitas;
Instrumen-instrumen keuangan;
Klasifikasi di statemen posisi keuangan
dan statemen aliran kas.
Akuntansi untuk changing prices:
Asepek-aspek institusional akuntansi
inflasi;
Pandangan menyeluruh akuntansi
inflasi;
Pemberlakuan SFAS No. 33: Financial
Reporting and Changing Prices;
Penolakan SFAS Nos. 82 and 89;
SFAS No. 157: Fair Value
Measurements;
SFAS No. 159: The Fair Value Option

Harry, bab 8

Lecturing
Seminar

Harry, bab 9

Lecturing
Seminar

Harry, bab 10
IAI, PSAK
No. 1 dan 2

Lecturing
Seminar

Harry, bab 11
dan 12
IAI, PSAK
No. 1 dan 2

Lecturing
Seminar

Lecturing
Seminar

Harry, bab 13

Page 6

for

Financial Assets and Liabilities.

14

Akuntansi internasional:
Perbedaan-perbedaan akuntansi
nasional;
Harmonisasi standar akuntansi
internasional.

16

UJI KOMPETENSI IV

Harry, bab 19

Lecturing
Seminar

TUGAS-TUGAS MAHASISWA
1.
TUGAS KELOMPOK
Kelompok mahasiswa terdiri dari 2-3 orang.
a. Ringkasan Matri Kuliah (RMK)
Setiap kalai tatap muka (perkuliahan), satu kelompok wajib membuat ringkasan materi
kuliah yang harus dipresentasikan sesuai dengan topic bahasan pada silabus. Wajib
dikumpulkan melalui email (alamat: sri.hartoko@yahoo.com) paling lambat sehari sebelum
perkuliahan.

b. Tugas Lapangan dan Presentasi Kelompok


1) Tiap kelompok mencari contoh laporan keuangan perusahaan yang Go Public dari
berbagai jenis perusahaan (jasa, perdagangan, dan manufaktur).
2) Membuat laporan yang memuat:
Gambaran Umum Perusahaan.
Kebijakan akuntansi yang terkait.
3) Setiap Kelompok akan mempresentasikan tugas lapangan sesuai dengan jadwal.

2.

TUGAS INDIVIDU
1) Membuat RMK secara individu dan dikumpulkan pada awal setiap tatap muka
(perkuliahan).
3.
Bagi mahasiswa yang tidak menyelesaikan tugas, dipastikan nilainya
dinyatakan belum lengkap, dan dapat dinyatakan gagal.

Page 7

Anda mungkin juga menyukai