KUESIONER

PENDAHULUAN
Dlm survey , kegiatan pengumpulan
data mrpk salah satu kegitatan
UTAMA
Alat pengumpul data sering
digunakan Adalah:
KUESIONER

Langkah dasar sbg alur kerja

dalam penyusunan kuesioner
(Azwar, 2004)

Identifikasi tujuan ukur

(Penetapan konstrak
psikologis)
Operasionalisasi Konsep
(Indikator perilaku)
Penskalaan Pemilihan format
stimulus
Penulisan aitem (Reviu aitem)
Uji Coba
Analisis aitem
Kompilasi I (Seleksi aitem)
Pengujian reliabilitas
Validasi
Kompilasi II (Format Final)

APA TUJUANNYA ?
DIMENSI DAN ATRIBUTNYA
APA SAJA ? F DAN TF ?
INDIKATOR OPS. DARI
DIMENSI/ATRIBUT

HAL-HAL YG
DIPERHATIKAN DLM
MENYUSUN KUESIONER
1. MENGETAHUI JENIS SURVEY YG
DILAKUKAN
JENIS SURVEY

VARIABEL YANG
AKAN DIGUNAKAN

Contoh Konstruk Pengukruan skala

Intensi Prososial :

Menolong
Berbagi
Bekerjasama
Jujur
Menyumbang
Memperhatikan hak dan kesejahteraan
org lain
Punya kepedulian

5. PENJABARAN KISI KISI KE DALAM

PERNYATAAN ATAU PERTANYAAN
TERBUKA

PERTANYAAN

TERTUTUP

CONTOH PENGUKURAN SKALA KECEMASAN

KOMUNIKASI

Unwilingness
Avoid
Control
SIKAP TERHADAP ABORSI ?

3. MEMBUAT VARIABEL LEBIH

OPERASIONAL

VARIABEL OPERASIONAL

KISI KISI KUESIONER

VALIDASI KONSTRUK
VALIDASI ISI

2. MENGETAHUI DESKRIPSI INDIKATOR

YG DIHARAPKAN

Keluaran / hasil
Proses
Penentu

GAMBARAN
OPERASIONALISASI

4. MENYUSUN KISI KISI KUESIONER

KISI KISI KUESIONER Merupakan
Penjabaran dari variabel operasional

6. MENATA ALUR PERTANYAAN

FAVOURABLE : DEKLARATIF YG ISINYA
MENDUKUNG, MEMIHKA ATAU
MENUNJUKKAN CIRI ADANYA
ATRIBUT YANG DIUKUR
(SKOR RESPON POSITIF LEBIH TINGGI
DARI PADA NEGATIF)
UNFAVORABLE >< FAVORABLE

7.MEMPERBAIKI PERTANYAAN KE DALAM

BAHASA YANG MUDAH DIMENGERTI DAN
BENAR MENURUT EJAAN
1.Gunakan kata-kata yg tdk rangkap artinya
2. Kalimat sederhana dan jelas
3. Hindari pertanyaan yg tdk perlu
4. Hindari pilihan jawaban yg tdk penting
5. Perhatikan Situasi dan Latar Belakang
Responden
6. Hindari kata kata yg kuat (sugestif,menggiring)
dan terlalu lemah (kurang dapat dimengerti
maksudnya)

CONTOH PENGUKURAN SEMANGAT KERJA:

Saya berangkat kerja dg hati gembira

Dengan imbaln yg saya peroleh sekarang
ini, say tidak merasa perlu untuk bekerja
dengan lebih baik.
Contoh Pengukuran kecemasan Komunikasi
Jantung saya berdetak keras saat saya mulai
bicara
Saya merasa santai dan rileks dalam
mengutarakan pendapat saya.

8. PERTEMUAN DGN BAGIAN PEMASUKAN

DAN PENGOLAH DATA

PENYUSUN KUESIONER

PENELITI

PERTEMUAN
SEBELUM DATA DI MASUKAN
DAN DIOLAH
PETUGAS PEMASUK
DATA

7.Susun pertanyaan pertanyaan yg tidak

memaksa responden untuk menjawab bohong

8. Hindari pertanyaan yg dapat dijawab lebih

dari satu jawaban
9. Jika mungkin susun pertanyaan yang
dapat dijawab dgn hanya memberi tanda
silang / tanda lainya.
10. Pertanyaan tidak membuat responden
berpikir terlalu komplek
11.Hindari kata kata yg sentimental
usahakan pakai kata kata yg netral

9. PENULISAN PETUNJUK KUESIONER

Singkat
Jelas
Beri petunjuk baru untuk pertanyaan
berjenis lain
Bila perlu contoh, beri satu contoh

10. UJI COBA KUESIONER

1. Untuk melihat Keterbacaan dan
kemengertian Responden/ Pewawancara
2. Untuk melihat apakah pertanyaan yg
diajukan benar2 dpt mengungkap data yg
diinginkan
3. Evaluasi untuk pertanyaan pertanyaan
yang membingungkan / dianggap tdk perlu
4. VALIDITAS DAN RELIABILITAS

12. PENATAAN LETAK DAN PERBANYAKAN

KUESIONER

Menarik
Mudah Dibaca
Tidak Membingungkan
Jenis Kertas Bagus ( Tebal,Tdk Mudah
Kusut/ Robek)

KAIDAH PENULISAN
1. Gunakan kata kata dan kalimat yg sederhana ,jelas dan
mudah dimengerti oleh responden namun tetap harus
mengikuti tata tulis dan tata indonesia yang baku
2.Tulis dgn berhati hati sehingga tidak menimbulkan
penafsiran ganda thd istilah yang digunakan.
3. Selalu ingat bahwa penulisan aitem mengacu pada
indikator perilaku,jangan menulis aitem yang langsung
menanyakan atribut yg hendak diungkap.
4. Selalu perhatikan indikator apa yg hendak diungkap
shgg stimulus dan pilihan jawaban tetap relevan.
5. Cobalah menguji pilihan pilihan yang telah ditulis.adakah
perbedaan2 arti atau makna antara dua pilihan yg
berbeda.

6. Isi aitem tidak boleh mengandung social

desirability yaitu aitem yang isinya sesuai
dengan keinginan sosial umumya atau
dianggap baik oleh norma
7.Untuk menghindari stereotipe
jawaban,sebagian dari item perlu dibuat
dalam arah favorabel dan sebagaian lain
dibuat dalam arah tidak favorabel.