KATA PENGANTAR

Om Swastyastu,
Atas karunia Tuhan Yang Maha Esa, penulis dapat menyelesaikan makalah
yang berjudul RPP, Skenario Pembelajaran dan LKS Pendekatan Kontekstual
tepat pada waktunya. Makalah ini disusun sebagai tugas kelompok mata kuliah
Strategi Belajar Mengajar.
Makalah yang baik tentunya diinginkan oleh semua pihak. Oleh karena itu,
kami membutuhkan saran dan masukan dari semua pihak demi perbaikan makalah
ini. Semoga makalah ini dapat memberi manfaat bagi dunia pendidikan pada
umumnya dan proses pembelajaran fisika pada khususnya.

Singaraja, 22 Maret 2014

Penulis

DAFTAR ISI

Kata Pengantar......i
Daftar Isi..........ii
BAB I
1.1 Latar Belakang.......................1
1.2 Rumusan Masalah..............................2
1.3 Tujuan........2
1.4 Manfaat .........2
BAB II
2.1 Pengertian CTL......3
2.2 Konsep Dasar Strategi Pembelajaran Kontekstual (CTL) ....3
2.3 Peran Guru Dan Siswa Dalam CTL...5
2.4 Prinsip Pembelajaran Kontekstual.........6
2.5 Kelemahan dan Kelebihan CTL. 10
BAB III
3.1 Simpulan..........13
3.2 Saran........13
Daftar Pustaka...14