Anda di halaman 1dari 37

018

Section A
Bahagian A
(30 Marks)
(30 Markah)
Answer all questions
Jawab semua soalan
1

Diagram 1 show two male deer are fighting with each other.
Rajah 1 menunjukkan dua ekor rusa jantan sedang bergaduh.

Diagram 1
Rajah 1
These animals are fighting to get .
Haiwan ini bergaduh untuk mendapatkan ..
A

food and air


makanan dan udara

mate and food


pasangan dan makanan

water and territory


air dan wilayah

territory and mate


wilayah dan pasangan
1

018
2

Diagram 2 shows the number of the bean plant embedded into four pots.
Rajah 2 menunjukkan bilangan pokok kacang yang ditanam di dalam empat
pasu.
Number of bean plant
Bilangan pokok kacang

Pot
Pasu
P

Diagram 2
Rajah 2
Based on the bar chart, which of the following is the correct order to show the
rate of competition increasingly?
Berdasarkan carta bar tersebut, yang manakah menunjukkan kadar persaingan
yang semakin hebat?
A

P, Q, R, S

P, Q, S, R

S, R, P, Q

Q, S, P, R

018
3

Why is the ability to respond to stimuli important to humans?


Mengapakah kebolehan untuk bertindak balas terhadap rangsangan penting
kepada manusia?
A

To maintain humans body temperature


Untuk mengekalkan suhu badan manusia

To protect human from danger and to stay alive


Untuk melindungi manusia daripada bahaya dan untuk terus hidup

To remove indigested food from humans body


Untuk menyingkirkan makanan yang tidak dicernakan daripada badan
manusia

To remove waste products from humans body


Untuk menyingkirkan bahan-bahan buangan dari badan manusia

018
4

Diagram 3 shows the classification of the useful and the harmful of


microorganisms.
Rajah 3 menunjukkan pengkelasan kegunaan dan keburukan mikroorganisma.
Microorganism
Mikroorganisma

The useful of microorganisms


Kegunaan mikroorganisma

The harmful of microorganisms


Keburukan mikroorganisma

To make food
Membuat makanan

Cause food poisoning


Menyebabkan keracunan
makanan

To make fertilizer
Membuat baja

Spread diseases
Menyebarkan penyakit

What is X and Y?

Diagram 3
Rajah 3

Apakah X dan Y?
X
To make paper and tissue paper
Untuk membuat kertas dan tisu

Y
Cause tooth decay
Menyebabkan kerosakan gigi

To make antibiotics
Untuk membuat antibiotic

Cause heart attack


Menyebabkan serangan jantung

To make cookies
Untuk membuat biskut

Cause delay in response to stimuli


Menyebabkan kelambatan untuk
bergerak balas terhadap ransangan

To make antibiotics
Untuk membuat antibiotic

Cause tooth decay


Menyebabkan kerosakan gigi

018
5

Th e di a g ram 4 sh o ws a n i n ve sti g a ti on in a la b o ra to r y o ve r on e we e k .
Rajah 4 menunjukkan satu penyiasatan di dalam makmal dalam tempoh satu
minggu.

Diagram 4
Rajah 4

What is the conclusion of this investigation?


Apakah kesimpulan bagi penyiasatan ini?
A Plants need water to live
Tumbuhan memerlukan air untuk hidup
B Plants need soil to live
Tumbuhan memerlukan tanah untuk hidup
C Plants need air to live
Tumbuhan memerlukan udara untuk hidup
D Plants need sunlight to live
Tumbuhan memerlukan cahaya matahari untuk hidup

Zulfa has dropped 4 seeds at the same height. Table 1 below shows the
5

018
results of the investigation.
Zulfa telah menjatuhkan 4 biji benih pada ketinggian yang sama. Jadual 1 di
bawah menunjukkan keputusan ujikaji tersebut.
Seeds
Biji Benih
P
Q
R
S

Time taken to reach the land (s)


Masa yang diambil untuk sampai ke permukaan tanah (s)
20
15
10
5
Table 1
Jadual 1

Which of the following seed is the most suitable dispersed by wind?


Antara berikut, biji benih yang manakah paling sesuai disebarkan oleh angin?

Atiqah is suffering from chicken pox. Which of the following is the best way
to prevent the disease from spreading to her family?
Atiqah menghidapi penyakit cacar air. Antara berikut, langkah manakah yang
paling berkesan untuk menghindarkan penyakit itu daripada merebak kepada
keluarganya?
A

Cleaning her body with soap and warm water


Membersihkan badannya dengan sabun dan air suam

Always wash hands after using the toilet


Sentiasa membasuh tangan selepas pergi ke tandas

Make sure her family always drink boiled water


Memastikan keluarga sentiasa minum air masak

Prevent by sharing personal things with her family members


Mengelakkan dari berkongsi barangan peribadi dengan ahli keluarganya

Diagram 5 shows a parallel circuit with two bulbs and three switches.
Rajah 5 menunjukkan litar selari yang mempunyai dua mentol dan tiga suis.
6

018

P
M
Q

R
Diagram 5
Rajah 5

What should be done to light up bulb N only?


Apakah yang perlu dibuat untuk menyalakan mentol N sahaja?
A Switches on P and Q
Tutup suis P dan suis Q
B Switches on Q and R
Tutup suis Q dan suis R
C Switches on P and R
Tutup suis P dan suis R
D Switches P, Q and R
Tutup suis P, Q, dan R

The diagram 6 shows a tool to measure time.


Rajah 6 menunjukkan satu alat untuk menyukat masa.
7

018

Diagram 6
Rajah 6
What is the characteristic of this tool that enables it to be used to measure time?
Apakah ciri alat ini yang membolehkannya digunakan untuk menyukat masa?
A It swings uniformly
Ia berayun seragam
B It has a standard scale
Ia mempunyai skala yang standard
C Water drips through it uniformly
Air menitis melaluinya seragam
D It measures minute and second accurately
Ia menyukat minit dan saat dengan tepat

10

Diagram 7 shows a ball that is moving towards the P.


Rajah 7 menunjukkan sebiji bola sedang bergerak ke arah P.
8

018
,

Diagram 7
Rajah 7
If the ball is push from Q, what is the effect of force that can be seen?
Jika daya tolakan dikenakan pada bola itu mengikut arah Q, apakah kesan daya
yang dapat dilihat?
A

Force will change shape of object


Daya menyebabkan perubahan bentuk objek

Force will change speed of object


Daya menyebabkan perubahan kelajuan objek

Force will change the position of the object


Daya menyebabkan perubahan kedudukan objek

Force will change the movement direction of the object


Daya menyebabkan perubahan arah pergerakan objek

11

J, K and L are three steps to investigate objects that can conduct heat .
J, K dan L adalah tiga langkah untuk menyiasat objek-objek yang boleh
9

018
mengalirkan haba.
J

Half fill a basin with hot water.


Isikan air panas ke dalam besen sehingga separuh penuh.

Choose an object.
Pilih satu objek.

Hold one end of the object and dip the other end in the hot water.
Pegang satu hujung objek dan rendam satu hujung lagi ke dalam air
panas.

_____________________________________________________________

Which of the following is the most suitable to describe M, the fourth step?
Antara yang berikut, manakah yang paling sesuai untuk menerangkan M,
langkah keempat?
A

Take out the object from the hot water when your finger feels hot
Keluarkan objek daripada air panas apabila jari kamu terasa panas

Measure the water temperature by using a thermometer


Sukat suhu air dengan menggunakan termometer

Record the volume of the water after a few minutes


Rekodkan isi padu air selepas beberapa minit

Touch the basin


Sentuh besen itu

12

Diagram 8 shows the four positions of opaque objects J, K, L and M.


Rajah 8 menunjukkan 4 kedudukan objek legap J, K, L dan M.
10

018

Screen
Skrin

L
J

Candle
lilin

Diagram 8
Rajah 8

Which position of the opaque object J , K, L and M can form a shadow on a


screen?
Antara kedudukan objek legap J , K, L dan M yang manakah boleh membentuk
bayang-bayang pada skrin ?

13

A group of pupils carried out an experiment as shown below. After a while, the
cork has been detached from the test tube.
11

018
Sekumpulan murid telah menjalankan eksperimen seperti rajah di bawah.
Selepas beberapa ketika, penutup tabung uji tersebut telah tercabut.
Test tube
Tabung uji

Cork
Gabus

Diagram 9
Rajah 9
This incident proved that
Kejadian ini membuktikan bahawa
A

The flame produce heat


Api mengeluarkan haba

The cork was melting


Penutup tabung uji telah mencair

The cork was expand


Penutup tabung uji telah mengembang

Air expand went heated


Udara mengembang apabila dipanaskan

14

Diagram 10 shows two objects.


Rajah 10 menunjukkan dua jenis objek.
12

018

,,
P

Q
Diagram 10
Rajah 10

What is the source of electrical energy for object P and Q?


Apakah sumber tenaga elektrik bagi objek P dan Q?
P
A
B
C
D

15

Accumulator

Dry cell

Akumulator

Sel kering

Hydroelectric power

Solar cell

Jana kuasa hidroelektrik

Sel solar

Dynamo

Accumulator

Dinamo

Akumulator

Solar cell

Hydroelectric power

Sel solar

Jana kuasa hidroelektrik

Diagram 11 shows an electric rice cooker with broken insulation wire.

13

018
Rajah 11 menunjukkan periuk nasi elektrik dengan wayar penebatnya yang
telah rosak.

Diagram 11
Rajah 11
What should Mariam do if she wants to continue using the electric rice cooker?
Apakah yang perlu Mariam lakukan sekiranya dia mahu terus menggunakan
periuk nasi elektrik itu?
A

Repair the rice cooker by herself.


Baiki periuk nasi itu dengan sendiri.

Seal the insulation wire with cloth.


Balut wayar penebat dengan kain.

Send the rice cooker to the authorised dealer for repair.


Hantar periuk nasi itu kepada pengedar yang sah untuk dibaiki.

Continuing using the broken rice cooker.


Teruskan menggunakan periuk nasi yang rosak itu.

14

018
16

Diagram 12 shows a syringe which is contained with a liquid and the nozzle is
covered.
Rajah 12 menunjukkan picagari yang mengandungi cecair dengan

muncungnya
disumbat.

Diagram 12
Rajah 12
What is the property of the liquid tested when the piston is push?
Apakah sifat cecair yang hendak diuji apabila omboh ditolak?
A

Liquid has mass


Cecair mempunyai jisim

Liquid has fixed volume


Cecair mempunyai isipadu tetap

Liquid has unfix shape


Cecair mempunyai bentuk tidak tetap

Liquid cannot easily flow


Cecair tidak boleh mengalir dengan mudah

15

018

17

Diagram 13 shows an investigation about materials that conduct heat.


Rajah 13 menunjukkan penyiasatan tentang bahan yang boleh mengalirkan
haba.

Diagram 13
Rajah 13
What will happen if the wooden spoon is replaced with a steel spoon?
Apakah yang akan berlaku jika sudu kayu itu digantikan dengan sudu keluli?
A

Water will boil quickly


Air akan cepat mendidih

The volume of water increases


Isipadu air akan meningkat

The steel spoon quickly becomes hot


Sudu keluli itu menjadi cepat panas

The steel spoon absorbs hot water


Sudu keluli menyerap air panas

16

018

18

Diagram 14 shows a tool that has been used by a boy to knock down the object
M.
Rajah 14 di bawah menunjukkan sejenis alat yang digunakan oleh budak lelaki
untuk menjatuhkan objek M.

Diagram 14
Rajah 14
What will happen if J is replaced with thread?
Apakah yang akan berlaku jika J digantikan dengan benang?
A

The small stone will touch object M


Batu kecil menyentuh objek M

The small stones fall near to the boy


Batu kecil jatuh berhampiran budak lelaki itu

The thread will be longer


Benang menjadi lebih panjang

The thread will touch the object M


Benang menyentuh objek M

17

018
19

Diagram 15 below shows three different objects.


Rajah 15 di bawah menunjukkan tiga jenis objek berlainan.

Diagram 15
Rajah 15
What are the correct material properties for P, Q and R?
Apakah sifat bahan yang paling tepat bagi P, Q dan R?
P
A
B
C
D

20

Translucent

Opaque

Transparent

Lutcahaya

Legap

Lutsinar

Opaque

Transparent

Translucent

Legap

Lutsinar

Lutcahaya

Transparent

Translucent

Opaque

Lutsinar

Lutcahaya

Legap

Transparent

Opaque

Translucent

Lutsinar

Legap

Lutcahaya

Diagram 15 shows two objects made of iron.


Rajah 15 menunjukkan objek yang diperbuat daripada besi.
18

018

Diagram 15
Rajah 15
What is the best way to prevent the objects from rusting?
Apakah cara yang terbaik untuk mencegah objek tersebut daripada berkarat?
A

Coating with plastic

Menyaluti dengan plastic


B

Menyaluti dengan gris

Coating with wax

Menyaluti dengan lilin


21

Coating with grease


Coating with oil
Menyaluti dengan minyak

The following information shows a type of food preservation process.


Maklumat berikut menunjukkan satu proses pengawetan makanan.

Food is sterilized before it is packed in airtight containers.


Makanan dibasmi kuman sebelum dibungkuskan dalam bekas kedap udara

Air from the packages and container to be vacuum


Udara dari bungkusan dan bekas dikeluarkan untuk menjadi hampagas

Microorganisms cannot survive without air as the require air for respiration
Mikroorganisma
tidaktidak
boleh
hidup
tanpa
udara
kerana
ia perlu
bernafas
Mikroorganisma
boleh
hidup
tanpa
udara
kerana
ia perlu
bernafas

This type of food preservation is..


Jenis pengawetan makanan di atas ialah
A

drying

Pengeringan
B

Pembungkusan vakum

smoking

Pengasapan
22

Vacuum packing

Pasteurisation
Pempasteuran

The statement shows the situation changes of matter.


19

018
Pernyataan menunjukkan situasi perubahan keadaan bahan yang melibatkan
air.

Situation R
Situasi R

Occur at any temperature


Berlaku pada sebarang suhu
On the surface only
Pada permukaan sahaja
Situation S
Occurs at temperatures 100 C
Situasi S
Berlaku pada suhu 100 C
Almost entirely in liquid
Berlaku pada keseluruhan
cecair
Situation T
Occurs at temperatures 0 C
Situasi T
Berlaku pada suhu 0 C
Occurs when water loses heat
Berlaku apabila air kehilangan
haba
What the process of changing the state of the material based on the situation R, S and
T?
Apakah proses perubahan keadaan bahan berdasarkan situasi R, S dan T ?

A
B
C
D
23

Situation R

Situation S

Situation T

Situasi R

Situasi S

Situasi T

Evaporation

Boiling

Melting

Penyejatan

Pendidihan

Peleburan

Freezing

Boiling

Evaporation

Pembekuan

Pendidihan

Penyejatan

Freezing

Melting

Boiling

Pembekuan

Peleburan

Pendidihan

Evaporation

Boiling

Freezing

Penyejatan

Pendidihan

Pembekuan

Pak Arif bought some objects for his daughters wedding ceremony. The objects
must be disposed. Which of the following objects are biodegradation?
Pak Arif telah membeli peralatan jamuan untuk majlis perkahwinan anaknya.
Peralatan tersebut perlu dilupuskan. Antara berikut, manakah yang boleh
terbiodegradasikan?
20

018
I

Tissue paper

III

Polystyrene bowl

Tisu
II

Mangkuk polisterin

Paper plate

IV

Pinggan kertas
A

Sudu plastic

I and II

I dan II
B

II and III
II dan III

I and IV

I dan IV
24

Plastic spoon

III and IV
III dan IV

Which of the following statements are true about the asteroids?


Antara pernyataan yang berikut, yang manakah benar tentang asteroid?
I

They move around the planets


Asteroid bergerak mengelilingi planet

II

They give out lights and heats


Asteroid mengeluarkan cahaya dan haba

III

They have different shapes and sizes


Asteroid mempunyai bentuk dan saiz yang berbeza

IV

They are mostly found in the orbit between Mars and Jupiter
Kebanyakan asteroid dijumpai dalam orbit di antara Marikh dan Musytari

I and II

I dan II
B

II dan III

I and IV

I dan IV
25

II and III
III and IV
III dan IV

Diagram 16 shows the movement of The Moon,The Earth and The Sun.
Rajah 16 menunjukkan pergerakan Bulan,Bumi dan Matahari.

21

018

Diagram 16
Rajah 16
The occurrence of the day and night is occur when
Kejadian siang dan malam berlaku apabila
A

P rotates on its axis


P berputar di atas paksinya.

Q moves round R
Q bergerak mengelilingi R

Q rotates on its axis


Q berputar di atas paksinya.

P moves round the Q


P bergerak mengelilingi Q

26

Diagram 17 shows three positions of the Moon while moving around the Earth.
Sunlight
CahayaMatahari

Rajah 17 menunjukkankedudukanBulansemasaberedarmengelilingiBumi.
Y

Earth
Bumi

22

018

Diagram
Rajah 17
What phase would you expect to see when the Moon is at position X, Y and Z?
Apakah fasa Bulan yang kamu jangkakan apabila Bulan berada di kedudukan X,
Y dan Z?
X

27

Diagram 18 shows a sign board.


Rajah 18 menunjukkan satu papan tanda.

23
Diagram 18
Rajah 18

018

Which of the following factors that affected the stability of the sign board?
Manakah antara faktor yang berikut mempengaruhi kestabilan papan tanda di
atas?
I

Area of base Z

III

Luas tapak Z
II

Berat Y

Height of Y

IV

Ketinggian Y
A

I and II
II and IV

I and III
I dan III

III and IV

II dan IV

28

Area of X
Luas X

I dan II
B

Weight of Y

III dan IV

Diagram 19 shows an investigation about machines.


Rajah 19 menunjukkan satu penyiasatan tentang mesin.

24

018

Diagram 19
Rajah 19
Table 2 shows the result of this investigaton
Jadual 2 menunjukkan keputusan penyiasatan ini.
Method
Kaedah

Initial number sacks of rice


Bilangan awal guni beras

Time taken to move all the sacks of rice (min)


Masa yang diambil untuk mengalihkan semua
guni beras (minit)

P
Q

25
25

32
10
Table 2
Jadual 2

What can be concluded from the result of this investigation?


Apakah kesimpulan yang boleh dibuat daripada keputusan penyiasatan ini?
A

Effort is not needed when using a machine.


Daya tidak diperlukan apabila mesin digunakan.

Usage of machines makes work faster.


Penggunaan mesin membuat kerja dilakukan dengan lebih cepat

Both methods allow the sacks of rice to be moves easily.


Kedua-dua cara membenarkan guni beras dialihkan dengan mudah.

It is more convenient to pull sacks of rice using hands.


Menarik guni beras dengan tangan adalah cara yang lebih selesa.

29

A bus might overturn easily while speeding on a sharp turn compared to a


racing car. Give a reason to the statement.
Mengapakah bas akan mudah terbalik jika di pandu dengan laju ketika
membelok selekoh, berbanding kereta lumba?
A

The racing car has a low-centre of gravity compared to the bus


25

018
Kereta lumba mempunyai pusat graviti yang rendah berbanding bas
B

The bus has low centre of gravity, compared to the racing car
Bas mempunyai pusat graviti yang rendah berbanding kereta lumba

The bus has bigger tyres compared to the racing car


Bas mempunyai tayar yang lebih kecil berbanding kereta lumba

The bus is heavier compared to the racing car


Bas lebih berat berbanding kereta lumba

30

Table 3 below shows the dimension of four cuboids W,X,Y and Z.


Jadual 3 di bawah menunjukkan dimensi empat kuboid W,X,Ydan Z
Cuboid
Kuboid

Height (cm)
Tinggi (cm)

Area (cm2)
Luas tapak (cm2)

W
X
Y
Z

10
10
10
10

24
26
36
30

26

018

Table 3
Jadual 3
Which of the statement is true about the cuboids?
Antara penyataan yang berikut,manakah benar tentang kuboid-kuboid tersebut?
A

Cuboid W is more stable than cuboid Y


Kuboid W lebih stabil berbanding kuboid Y

Cuboid X is more stable than cuboid Y


Kuboid X lebih stabil berbanding kuboid Y

Cuboid Z is more stable than cuboid W


Kuboid Z lebih stabil berbanding kuboid W

Cuboid Z is the lest stable


Kuboid Z paling kurang stabil

Section B
Bahagian B
(20 marks)
(20 markah)
1

Aiman put four chickens in cages P and two chicks in a cage Q. Both
27

018
included the quantity of food and water are the same as shown in the
diagram 1.
Aiman meletakkan empat ekor anak ayam dalam sangkar P dan dua
ekor anak ayam dalam sangkar Q. Kedua-dua sangkar dimasukkan
kuantiti makanan dan air yang sama seperti ditunjukkan dalam rajah 1.

Q
Diagram 1
Rajah 1

Aiman recorded observation after week in table 1.


Aiman merekodkan pemerhatian selepas seminggu dalam jadual 1.

Cage
Sangkar

Size Chicks
Saiz Anak Ayam
28

018

small
kecil

big
besar
Table 1
Jadual 1

a) Give one reason (inference) for the different size of the chicks in cages P and Q.
Beri satu sebab (inferens) untuk perbezaan saiz anak ayam dalam sangkar P
dan Q.
1(a)

(1mark/markah)
b) State one other observation to support the reason (inference) in 1 (a).
Nyatakan satu pemerhatian lain untuk menyokong sebab (inferens) di 1(a).
1(b)

(1 mark/markah)

c) What conclusion can be made from this investigation?


Apakah kesimpulan yang boleh dibuat daripada penyiasatan ini?
1(c)

29

018

(1 mark/markah)
Chicken mass depends on the amount of food available.
Jisim ayam bergantung kepada jumlah makanan yang diperolehi.
d) Based on the above statement, specify a relationship between the amount of
food available to the mass of chickens
Berdasarkan pernyataan di atas ,nyatakan satu hubungan di antara jumlah
makanan yang diperolehi dengan jisim ayam
1(d)

(1mark/markah)

2 A group of pupils carried out an investigation by using several model toy cars of the
same size but with different number of dry cells. The Table 2 below shows the results
of the investigation.
Sekumpulan murid telah menjalankan satu penyiasatan dengan menggunakan
beberapa model kereta mainan yang sama saiz tetapi menggunakan bilangan sel
kering yang berbeza. Jadual 2 di bawah menunjukkan keputusan penyiasatan
tersebut.

30

018

Toy cars
Kereta mainan

Number of dry cells used


Bilangan sel kering yang
digunakan

Speed (cm/s)
Kelajuan (cm/s)

10

20

30

Table 2
Jadual 2
a)

State two information gathered in this investigation.


Nyatakan dua maklumat yang dikumpulkan dalam penyiasatan ini.

2(a)

1.
2.

(2 marks/markah)
2(b) b)

Predict the toy car speed if the number of batteries used 5


Ramalkan kelajuan kereta mainan jika bilangan bateri yang digunakan 5.

(1 mark/markah)
c)

What is the aim of this investigation?


Apakah tujuan penyiasatan ini?

2(c)

(1mark/markah)

31

018

An investigation was conducted to study the relationship between the number of


vehicles and pollution levels. Table 3 shows the results of investigation.
Satu penyiasatan telah dijalankan untuk mengkaji hubungan antara bilangan
kenderaan dan tahap pencemaran. Jadual 3 menunjukkan hasil penyiasatan
tersebut.

Year

Number of vehicles

The average level of air pollution

Tahun

Bilangan kenderaan

2005

40 700

Purata tahap pencemaran udara


Low

2006

60 200

2007

81 500

2008

96800

Rendah
Medium
Sederhana
High
Tinggi
Very High
Sangat Tinggi
Table 3
Jadual 3

a) What is the aim of this investigation?


Apakah tujuan penyiasatan ini?
3(a)

(1mark/markah)

32

018
b) State the relationship between the number of vehicles and the level of air
pollution?
Nyatakan hubungan antara bilangan kenderaan dan tahap pencemaran udara?
3(b)

................................................................................................................................
1

.................................................................................................................................
(1 mark/markah)

As the number of vehicles is increasing every year, the quantity of


petroleum that is issued for use in vehicles also increased.
Oleh kerana bilangan kenderaan meningkat setiap tahun, maka kuantiti
petroleum yang dikeluarkan untuk kegunaan kenderaan turut meningkat.

c)

Predict what will happen if the quantity of petroleum produced as specified


continuous up to 40 years.
Ramalkan apakah yang akan berlaku jika pola kuantiti petroleum yang
dikeluarkan sebagaimana yang dinyatakan berterusan sehingga 40 tahun lagi.

3(c)

...........................................................................................................................
1

.....
(1 mark/markah)
d) What is the trend of the change of the average level of air pollution as the
number of vehicles increases?
Apakah corak perubahan purata tahap pencemaran udara apabila kenderaan

3(d)

bertambah?
...................................................................................................................................
(1mark/markah)

33

018
4 The bar chart below shows the long shadow of a stick at different times of the
day. Carta palang di bawah menunjukkan panjang bayang-bayang sebatang
kayu pada

waktu yang berbeza dalam sehari.

Long shadows (cm)


Panjang bayang-bayang (cm)
Chart Title
160
140
120
100
80
60
40
20
0

9.00 a.m

10.00 a.m

11.00 a.m

12.00 noon

1.00 p.m

2.00 p.m

3.00 p.m

Time
Masa

a) State the trend of change in the length of shadow from 9.00 a.m. to 3.00 p.m.
4(a)

Nyatakan corak perubahan panjang bayang-bayang dari pukul 9.00 a.m


hingga 3.00 p.m.

..
(1 mark/markah)

b) Give one reason ( inference ) for the length of shadow at 1.00 pm.
Berikan satu alasan ( inferens ) bagi panjang bayang-bayang pada pukul
1.00 p.m.
4(b)

..
1

..
34

018
(1 mark/markah)
c) State what is kept the same ( constant variable ) in this investigation.
Nyatakan apa yang ditetapkan (pembolehubah yang dimalarkan) dalam

4(c)

penyiasatan ini.

..............................................................................................................................
(1 mark/markah)
d) What conclusion can be made from this investigation?
Apakah kesimpulan yang boleh dibuat daripada penyiasatan ini?

4(d)

............................................................................................................................
.

(1mark/markah)

5
Method Used

Time taken to wash (minutes)

Kaedah yang digunakan

Masa yang diambil untuk membasuh (min)

45

35

018

20

State
Nyatakan
i)

What is changed (manipulated variable) in this investigation.


apa yang diubah (pembolehubah dimanipulasi) dalam penyiasatan
ini.

.
ii)

what is observe (respinding variable) in this investigation.


apa yang diperhati (pembolehubah bergerakbalas) dalam

5(a)

penyiasatan ini.
..

(2 marks/markah)

b)

What is the relationship between two variables collected in this


investigation?
Apakah hubungan di antara dua pembolehubah yang dikumpulkan dalam
penyiasatan ini?

5(b)

.
1

(1 mark/markah)
36

018
c)

Give one reason (inference) for difference in time taken between the two
methods.
Beri satu sebab (inferens) tentang perbezaan masa yang diambil antara
dua kaedah itu.

5(c)

.
1

(1 mark/markah)

37

Anda mungkin juga menyukai