PM 1: SPM

TINDAKAN GURU MATA PELAJARAN

ANALISA POST-MORTEM/KLINIKAL MATA PELAJARAN

BIL.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16

PANITIA
:
MATA PELAJARAN :

MATEMATIK DAN SAINS

NAMA GURU
:
KELAS
:
BIL. MURID
:
BIL TIDAK HADIR :

NORKASPAWATI BINTI KASSIM

5PD1
36
0

NAMA MURID
SELVANAYAGI A/P SHANMUGASUNTHARAM
MUHAMMAD HAMZAH BIN R. AZMI
MUHAMMAD ISA B AHMAD RIZQI ANTHONY
MUHAMMAD MUZAKKIR BIN MAAT
NORA ISNANI AKMA BINTI ABDUL RAHIM @ .
NURAISYAH BT. AZIZ
INTAN NUR ZARIYANTI BT ROSDEE
MATTHEW A/L DEAVANANDAN
MUHAMAD KASHFI BIN YUSOF
MUHAMAD SYAFIQ BIN ABU KASIM
MUHAMMAD AMIAROOL DANIAL B. MOHD AMIN RAGUNATHAN
NERESH KUMAR A/L RAMU
SYARUL ASYRAFIQ B ABDULLAH @ ZAMANI
MUHAMMAD AMIRUL MUSTAQIM BIN MOHD ARIF
MUHAMMAD FIRDAUS B ROSLAN
MUHAMMAD IDZWAN BIN MOHD AZMI

TAHUN : 2015

BIL. LULUS
PERATUS LULUS
BIL. GAGAL
PERATUS GAGAL

K1
6
8
7
8
7
7
9
9
9
9
9
9
9
9
10
10

K2
1
0
0
0
1
2
1
1
0
0
1
1
0
2
0
0

JUMLAH
5
6
6
6
6
6
7
7
7
7
7
7
7
8
8
8

:0
: 0.0%
: 36
: 100%

17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36

MOHAMAD TAUFIQ AIMAN BIN ROSNAN

MUGILAN A/P GOVINTHAN
MUHAMMAD AMIRUL BIN AZNOL NIZAM
MUHAMMAD SHAHQIF BIN KHAIRI
NUR AZLAN BIN IDRIS
NUR FARISHA BT MOHD SHAHIRAN
NUR JULAIKA BT ABDUL LATIB
NURUL SAHIRA BINTI AJILAN
AHMAD HAFIZ B. AHMAD ISHAMUDIN
NORHIDAYAH HANIM BINTI ABDUL RAZAK
NURUL FAZIATUL AINI BINTI ABDUL SAPORI
UMAIR ABDUL NAIM BIN MOHD RIDZUAN
MIOR MOHAMAD HELMI BIN MIOR MAZLAN
SHARINA HAZNI BINTI MOHD HAILE
NERASHINE A/P VASUDEVAN
NUR AMIRAH SYUHADA BT MOHAMMAD YUNUS
MUHAMMAD ZULFADHLI BIN ZAINUDDIN
NOR MARCELLA BT. IBRAHIM
FAY DZAUDDIEN B. FAUZI
MUHAMMAD AL ALIF BIN MAHAD SABIRI

11
10
11
11
12
12
9
8
9
14
10
14
14
13
17
12
16
7
9
17

1
0
0
0
0
0
3
6
6
0
5
0
3
4
0
6
0
18
18
20

9
9
9
9
9
9
9
10
11
11
11
11
12
12
13
13
14
18
19
26

PM 1: SPM

RU MATA PELAJARAN

HUN : 2015

L. LULUS
ERATUS LULUS
L. GAGAL
ERATUS GAGAL

:0
: 0.0%
: 36
: 100%

TINDAKAN GURU
Masalah Pembelajaran yang dikenalpasti:
1. Pelajar lemah menguasai konsep asas
2. Pelajar tidak mahu mencuba dan harapkan
jawapan guru
3. Pelajar tidak berminat dengan subjek

SMK TOH INDERA WANGSA AHMAD, BATU GAJAH

ANALISA "POS MORTEM" / KLINIKAL MATA PELAJARAN
PANITIA
:
MATEMATIK DAN SAINS
MATA PELAJARAN :
MATEMATIK
NAMA GURU
:
KELAS
:
BIL. MURID
:
BIL TIDAK HADIR :

BIL.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22

NORKASPAWATI BINTI KASSIM

5PD1
36
0

NAMA MURID
SELVANAYAGI A/P SHANMUGASUNTHARAM
MUHAMMAD HAMZAH BIN R. AZMI
MUHAMMAD ISA B AHMAD RIZQI ANTHONY
MUHAMMAD MUZAKKIR BIN MAAT
NORA ISNANI AKMA BINTI ABDUL RAHIM @ .
NURAISYAH BT. AZIZ
INTAN NUR ZARIYANTI BT ROSDEE
MATTHEW A/L DEAVANANDAN
MUHAMAD KASHFI BIN YUSOF
MUHAMAD SYAFIQ BIN ABU KASIM
MUHAMMAD AMIAROOL DANIAL B. MOHD AMIN RAGUNATHAN
NERESH KUMAR A/L RAMU
SYARUL ASYRAFIQ B ABDULLAH @ ZAMANI
MUHAMMAD AMIRUL MUSTAQIM BIN MOHD ARIF
MUHAMMAD FIRDAUS B ROSLAN
MUHAMMAD IDZWAN BIN MOHD AZMI
MOHAMAD TAUFIQ AIMAN BIN ROSNAN
MUGILAN A/P GOVINTHAN
MUHAMMAD AMIRUL BIN AZNOL NIZAM
MUHAMMAD SHAHQIF BIN KHAIRI
NUR AZLAN BIN IDRIS
NUR FARISHA BT MOHD SHAHIRAN

BIL. LULUS
PERATUS LULUS
BIL. GAGAL
PERATUS GAGAL

K1
6
8
7
8
7
7
9
9
9
9
9
9
9
9
10
10
11
10
11
11
12
12

K2
1
0
0
0
1
2
1
1
0
0
1
1
0
2
0
0
1
0
0
0
0
0

JUMLAH
5
6
6
6
6
6
7
7
7
7
7
7
7
8
8
8
9
9
9
9
9
9

:0
: 0.0%
: 36
: 100%

23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36

NUR JULAIKA BT ABDUL LATIB

NURUL SAHIRA BINTI AJILAN
AHMAD HAFIZ B. AHMAD ISHAMUDIN
NORHIDAYAH HANIM BINTI ABDUL RAZAK
NURUL FAZIATUL AINI BINTI ABDUL SAPORI
UMAIR ABDUL NAIM BIN MOHD RIDZUAN
MIOR MOHAMAD HELMI BIN MIOR MAZLAN
SHARINA HAZNI BINTI MOHD HAILE
NERASHINE A/P VASUDEVAN
NUR AMIRAH SYUHADA BT MOHAMMAD YUNUS
MUHAMMAD ZULFADHLI BIN ZAINUDDIN
NOR MARCELLA BT. IBRAHIM
FAY DZAUDDIEN B. FAUZI
MUHAMMAD AL ALIF BIN MAHAD SABIRI

9
8
9
14
10
14
14
13
17
12
16
7
9
17

3
6
6
0
5
0
3
4
0
6
0
18
18
20

9
10
11
11
11
11
12
12
13
13
14
18
19
26

PM1 - SPM
TINDAKAN GURU MATA PELAJARAN

BIL. LULUS
ERATUS LULUS
BIL. GAGAL
ERATUS GAGAL

:0
: 0.0%
: 36
: 100%

TINDAKAN GURU
Masalah Pembelajaran yang dikenalpasti:
1. Pelajar lemah menguasai konsep kemahiran asas
Matematik seperti darab dan bahagi, penyelesaian
algebra.
2. Pelajar tidak mahu mencuba dan harapkan
jawapan guru
3. Pelajar tidak membuat latihan apabila diberi kerja
rumah dan hanya harapkan latihan didalam kelas sahaja
4. Pelajar tidak berminat dengan subjek matematik.
5. Latihan yang diberi hanya 40% sahaja dibuat.
6. Semakan buku latihan didapati pelajar tidak
membuat pembetulan walaupun teah ditegur.
Tindakan:
1. Memberi latih tubi solan mudah sebelum mula mengajar.
2. Sentiasa meminta pelajar ke depan kelas untuk
menulis jawapan.
3. Membuat ulangkaji pada topik-topik tertentu.
4. Memotivasikan pelajar selalu agar minat pada matematik
5. Mengulangkaji konsep asa bagi topik-topik mudah.
6. Menumpukan soalan topik-topik tertentu untuk target
lulus.

7. Mengadakan kelas tambahn untuk pelajar yang berminat

dan target lulus.