MARI BELAJAR

MATEMATIK BERSAMA
CIKGU KASPA

SMK TOH INDERA WANGSA AHMAD

BATU GAJAH, PERAK
BIDANG PEMBELAJARAN :
PERKAITAN DAN ALGEBRA

BAB1:FUNGSI DAN PERSAMAAN

KUADRATIK

MATEMATIK TINGKATAN 4 KSSM

 STANDARD KANDUNGAN
(SK): 1.1 FUNGSI DAN PERSAMAAN
KUADRATIK
STANDARD PEMBELAJARAN (SP):
1.1.2 Mengenal fungsi kuadratik
sebagai hubungan banyak kepada
satu, dan seterusnya memerihalkan
ciri-ciri fungsi kuadratik.
 HASIL PEMBELAJARAN:

Di akhir pembelajaran ini, para pelajar dapat:

i) Menyatakan fungsi kuadratik sebagai
hubungan banyak kepada satu dengan betul
ii) Memerihalkan ciri-ciri fungsi kuadratik
dengan betul.
ii) Menjawab sekurang-kurangnya 5/10 soalan
latihan dengan betul.
Hari: Isnin Matematik Tarikh: 3/4/2023

Tajuk: Bab 1:
SP: 1.1.2
Mengenal fungsi kuadratik sebagai hubungan
banyak kepada satu, dan seterusnya
memerihalkan ciri-ciri fungsi kuadratik.

Nota:
PEEMBELAJARAN LALU:
BUKU TEKS MS: 5
1.1 FUNGSI DAN PERSAMAAN KUADRATIK

Aplikasi geogebra

https://www.geogebra.org/graphing?lang=en
BUKU TEKS MS: 6
Mengenal paksi simetri
Latihan Praktis kendiri 1.1b
Buku teks ms:5

Buat latihan soalan nombor

1) b 2) b 3) a, d
Hari: Isnin Matematik Tarikh: 3/4/2023

Tajuk: Bab 1:
SP: 1.1.2
Mengenal fungsi kuadratik sebagai hubungan
banyak kepada satu, dan seterusnya
memerihalkan ciri-ciri fungsi kuadratik.

Praktis Kendiri 1.1b ms: 10

Buku teks ms:9
Selasa 22/3/2022

Tajuk:
SK: 1.1 FUNGSI DAN PERSAMAAN KUADRATIK
(SP): 1.1.2

Praktis kendiri 1.1b. MS: 9

1) -

2)
 JAWAPAN
Praktis Kendiri 1.1b
Buku teks ms:9
Penyelesaian:

a= 1 (positif) a = -1 (negatif)
titik minimum titik maksimum
Penyelesaian:
Penyelesaian:

titik minimum titik maksimum

maka nilai a = positif maka nilai a = negatif,
oleh itu, oleh itu,
a 0 a 0
Sila jawab soalan dalam Buku kerja:
Sila jawab dalam kumpulan.
Semakan jawapan
https://jamboard.google.com/d/14usS_5eFbYRorp6oFqBK16AOZmMn7-QJ9kEZ0lPrmKE/viewer?f=0
Apa yang
telah kita
pelajari
 RUMUSAN PDP

• Apakah yang kita pelajari hari ini?

• Adakah objektif pembelajaran tercapai?
• Berapakah soalan latihan yang dapat
dijawab?
 HASIL PEMBELAJARAN:

Di akhir pembelajaran ini, para pelajar dapat:

i) Menyatakan fungsi kuadratik sebagai
hubungan banyak kepada satu dengan betul
ii) Memerihalkan ciri-ciri fungsi kuadratik
dengan betul.
ii) Menjawab sekurang-kurangnya 5/10 soalan
latihan dengan betul.
https://www.youtube.com/watch?v=dBr4bC1cjtk
https://www.youtube.com/watch?v=raYXf34rYLg
 TAMAT
SELESAI PEMBELAJARAN
SP: 1.1.2
Mengenal fungsi AKAN DATANG
kuadratik sebagai
hubungan banyak SP: 1.1.3
kepada satu, dan Membentuk fungsi
seterusnya kuadratik berdasarkan
suatu situasi dan
memerihalkan ciri-ciri seterusnya
fungsi kuadratik. menghubungkaitkannya
THANK YOU