6.2.

1
6.2.2
K 6.2.5

Menyatakan Islam sebagai warisan negara.

Menyatakan Islam sebagai agama Persekutuan dalam perlembagaan.
Menyatakan peranan agama Islam dalam membentuk perpaduan.
Rancangan Pengajaran Harian Sejarah

Mata Pelajaran / Kelas

Sejarah / 5 Perdana
Tajuk
Tajuk 1: Warisan Negara Kita
Masa
09.00 10.00 pagi (60 minit)
Standard Kandungan
6.2 Agama Islam
Standard Pembelajaran

Objektif
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:
i.
ii.
iii.

Menceritakan Islam sebagai warisan negara.

Menjelaskan Islam sebagai agama Persekutuan.
Menerangkan sekurang-kurangnya tiga peranan agama Islam dalam membentuk perpaduan.

Aktiviti
Set induksi
1. Memerhati gambar masjid.
Langkah 1
1. Mendengar penerangan guru yang mengenai sejarah kedatangan Islam ke Tanah Melayu dan
Islam sebagai agama persekutuan.
Langkah 2
1. Menghasilkan peta alir yang mengenai kedatangan Islam ke Tanah Melayu.
2. Membentangkan hasil tugasan.
Langkah 3
1. Sesi perbincangan mengenai peranan agama Islam dalam membentuk perpaduan.
Penutup
1. Aktiviti soal jawab untuk menguji kefahaman murid.
Elemen Merentasi Kurikulum (EMK)
Kemahiran Pemikiran Sejarah: Elemen asas sejarah
-

Membuat penjelasan

Nilai murni
-

Bersyukur
Kasih sayang
Sopan-santun
Hormat-menghormati
Berani
Toleransi

Dimensi Kewarganegaraan

Tanggungjawab warganegara
Perkongsian Nilai

Elemen Nilai Tambah (ENT)

-

Kreatif dan inovatif

Alat/Bahan Bantu Mengajar

Buku teks Sejarah Tahun 5, Kertas mahjung, Pen marker, Lembaran kerja, Gambar masjid

Strategi Pengajaran Dan Pembelajaran

Langkah/Aktiviti Pengajaran Dan
Pembelajaran
Set Induksi: 09.00 09.05 pagi (5
Minit)

Guru menunjukkan gambar

masjid negara.
Guru bertanyakan soalan kepada
murid berkaitan gambar yang
ditunjukkan:
Apakah yang anda tahu
tentang gambar tersebut?
Di manakah anda lihat
bangunan ini?
Murid menjawab soalan guru
secara lisan.
Guru mengaitkan jawapan murid
dengan tajuk pelajaran hari ini.
Langkah 1: 09.05 09.15 pagi (10
minit)

Guru memberikan penerangan

tentang sejarah kedatangan
Islam ke Tanah Melayu :
a) Parameswara memeluk
Islam-Menggunakan nama
Sultan Iskandar Shah
b) Sejarah kedatangan Islam di
Terengganu-Batu bersurat
Guru menerangkan Islam
sebagai agama persekutuan.

Catatan

Pedagogi EMK

KPS
- Membuat penjelasan
Nilai Murni
- Menghargai tinggalan sejarah
KB
- Menjana idea
- Menghubung kait

KPS
- Membuat penjelasan

Alat/Bahan Bantu Mengajar

Gambar masjid

Teori Kecerdasan Pelbagai(TKP)

-

Visual-Ruang

Alat/Bahan Bantu Mengajar

Buku teks Sejarah Tahun 5

Nilai-murni
- Hormat-menghormati
- Semangat patriotisme
KB
- Menjelas
- Menjana idea

Langkah 2: 09.15 09.35 pagi (20

minit)

Guru membahagikan murid

kepada empat kumpulan.
Guru mengedarkan kertas
mahjung kepada setiap
kumpulan seterusnya
membimbing murid-murid

KPS
- Membuat penjelasan
Nilai Murni
- Toleransi
- Berani
ENT

Alat/Bahan Bantu Mengajar

Kertas mahjung, Pen marker

Teori Kecerdasan Pelbagai(TKP)

menghasilkan peta alir yang

mengenai kedatangan Islam ke
Tanah Melayu.
Guru akan memantau dan
memberi bantuan kepada murid
yang menghadapi masalah.
Guru memilih sesuatu kumpulan
secara rawak untuk
membentangkan hasil tugasan
mereka di depan kelas.
Langkah 3: 09.35 09.55 pagi (20
minit)

Guru memberikan soalan kepada

setiap kumpulan untuk
berbincang.
Apakah peranan agama
Islam dalam membentuk
perpaduan?
Guru memilih beberapa murid
secara rawak untuk memberikan
jawapan setelah sesi
perbincangan.
Guru menjelaskan secara lanjut
mengenai peranan agama Islam
dalam membentuk perpaduan.

Kreatif dan Inovatif

Interpersonal
Visual-ruang
Kinestetik

Pembelajaran Koperatif

KB
- Menjana idea
- Menjelas

i-THINK

Dimensi Kewarganegaraan
KPS
- Membuat penjelasan

Nilai Murni
- Hormat-menghormati
- Aktif
- Berani
- Toleransi

Tanggungjawab warganegara
Perkongsian nilai

Teori Kecerdasan Pelbagai(TKP)

-

KB
- Menjana idea
- Menjelas

Interpersonal

Pembelajaran Koperatif

K6.2.5
Penutup: 09.55 10.00 pagi (5 minit)
KPS

Guru menjalankan aktiviti soal jawab untuk menguji

kefahaman murid.
Apakah kedudukan agama Islam dalam
perlembagaan?
Manakah satu negara yang dikaitkan dengan
kedatangan Islam ke Tanah Melayu.
Apakah bukti kedatangan Islam ke Tanah Melayu?
Guru mengedarkan lembaran kerja.
Guru merumuskan isi-isi penting dalam pelajaran hari ini.

Membuat penjelasan

Nilai Murni
- Hormat-menghormati
- Aktif
- Berani
KB
- Menghubung kait

Alat/Bahan Bantu
Mengajar
Lembaran kerja