Anda di halaman 1dari 17

UPT TK DAN SD KECAMATAN PACITAN

SEKOLAH DASAR NEGERI SEDENG II


Jl. Raya Pacitan-Punung Km. 5 Dsn. Kebon Ds. Sedeng Telp. 0357 885479, Kecamatan Pacitan

PAC I TAN

2012

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN PACITAN


UPT TK DAN SD KECAMATAN PACITAN

SD NEGERI SEDENG II

Jl.Raya Pacitan-Punung Km. 5 Dsn. Kebon Ds. Sedeng Telp. 0357 885479, Fax. ..-..

PAC I TAN

Kode Pos 63551

ULANGAN TENGAH SEMESTER II


TAHUN PELAJARAN 2011/2012
Mata Pelajaran:Ilmu Pengetaguan Sosial
Hari Tanggal : Selasa, 13 Maret 2012
Kelas
: III (tiga)
Waktu
: 90 menit

Nama
.
Nomor
.

:
:

Nilai :

I.

Berilah tanda silang ( X ) pada huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang benar!
1. Manusia harus bekerja karena .
a. perlu penghasilan
b. pada gaya

c. biar pantas dilihat


d. biar disayang orang tua

2. Bekerja merupakan bagian dari kegiatan ..


a. manusia
b. ekonomi
c. hidup

d. sehari-hari

3. Gerabah, perak, anyaman dan keramik termasuk hasil ..


a. jasa
b. ternak
c. kerajinan

d. pertanian

4. Orang yang bekerja mengolah tanah agar dapat ditanami disebut


a. pedagang
b. nelayan
c. peternak
d. petani
5. Antara perkataan dan perbuatan sama, merupakan ciri-ciri ..
a. Kerja keras
b. disiplin
c. jujur

d. tangguh

6. Orang yang memberikan jasa akan memperoreh ..


a. barang
b. imbalan
c. jasa

d. hadiah

7. Seorang guru harus


a. mencuri
b. korupsi

d. melonggarkan

c. disiplin

8. Orang yang menyediakan barang kebutuhan untuk dibeli disebut


a. pembeli
b. penjual
c. perantara d. pemimpin

II.

9. Barang yang dijual di koperasi sekolah misalnya ..


a. Buku tulis
b. tape rekorder
c. beras

d. besi

10. Potongan harga yang didapat oleh pembeli disebut .........


a. Diskon
b. keuntungan
c. laba

d. kemurahan

Isilah titik-titik di bawah ini dengan benar!


1. Pekerjaan yang menghasilkan jasa adalah ..................................................................
2. Nama pekerjaan di tepi pantai adalah ....................................................
3. Uang koin muncul pertama di .................................................................
4. Kegiatan tukar menukar barang disebut ...............................................
5. Pekerjaan penduduk desa adalah ..........................................................
6. Pekerjaan penghasil barang antara lain .................................................
7. Toserba kepanjangan dari ......................................................................
8. Kulit kerang dan gigi ikan dahulu dijadikan ............................................
9. Orang yang bisa menciptakan lapangan kerja sendiri disebut .....................................

10. Orang yang bertugas menjaga toko disebut ...........................................

III. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar!


1.

Sebutkan 5 (lima) jenis pekerjaan yang menghasilkan barang!


Jawab : .............................................................................................................................

2.

Apakah yang disebut jujur?


Jawab : .............................................................................................................................

3.

Apakah tujuan kita menabung?


Jawab : .............................................................................................................................

4.

Siapakah yang berhak mengeluarkan uang?


Jawab : .............................................................................................................................

5.

Mengapa diperlukan semangat kerja?


Jawab : .............................................................................................................................

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN PACITAN


UPT TK DAN SD KECAMATAN PACITAN

SD NEGERI SEDENG II

Jl.Raya Pacitan-Punung Km. 5 Dsn. Kebon Ds. Sedeng Telp. 0357 885479, Fax. ..-..

PAC I TAN

Kode Pos 63551

ULANGAN TENGAH SEMESTER II


TAHUN PELAJARAN 2011/2012
Mata Pelajaran:Pendidikan
Kewarganegaraan
Hari Tanggal : Senin, 12 Maret 2012
Kelas
: III (tiga)
Waktu
: 90 menit

Nama
.
Nomor
.

:
:

Nilai :

I.

Berilah tanda silang ( X ) pada huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang benar!
1. Harga diri dimiliki oleh .
a. sebagian manusia
b. setiap manusia

c. manusia tertentu
d. semua jawaban salah

2. Harga diri dibentuk melalui ..


a. mengejek orang lain
b. arogan kepada orang lain

c. berkelahi dengan orang lain


d. bertoleransi dengan sesama

3. Harga diri seseorang dilihat melalui ..


a. pandangan
b. perbuatan

c. sentuhan

d. pemikiran

4. Jika kita bisa menghargai diri sendiri dengan benar, maka berarti
a. kita takabur
c. kita bersyukur
b. kita disiplin
d. kita beramal
5. Setiap orang memiliki kekurangan dan ..
a. kelebihan
b. kejayaan

c. kebanggaan

d. ketangguhan

6. Lebih baik diam daripada berkata ..


a. baik
b. sopan

c. benar

d. bohong

7. Orang yang bijaksana akan


a. dihormati
b. dihina

c. disepelekan

d. diejek

8. Setiap orang yang berbuat tercela akan


a. disukai
c. banyak teman
b. menerima pahala
d. dijauhi teman

II.

9. Dengan orang tua kita harus ..


a. menghargai
b. membenci

c. mengejek

d. menghina

10. Harga diri dipengaruhi oleh .........


a. sikap
b. berpakaian

c. cara makan

d. cara minum

Isilah titik-titik di bawah ini dengan benar!


1. Ciptaan Tuhan yang paling sempurna adalah .............................................................
2. Harga diri perlu kita jaga supaya ............................................................
3. Ikut menjaga lingkungan adalah contoh .....................................................
4. Manusia ridak bisa hidup sendiri, karena sebagai makhluk ..........................
5. Kepada teman yang sedang beribadah kita harus .................................
6. Kita harus berani membela .....................................................................
7. Harga diri tidak bisa dibayar ...................................................................

8. Lawan kata kebaikan adalah ..................................................................


9. Kewajiban anak kepada orang tua adalah ...................................................................
10. Akibat tidak memiliki harga diri adalah ...................................................
III.

Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar!


1.

Mengapa kita tidak boleh bersikap bohong?


Jawab : .............................................................................................................................

2.

Bagaimanakah menurutmu kejujuran itu, bila dihubungkan dengan harga diri?


Jawab : .............................................................................................................................

3.

Darimana harga diri seseorang dapat dilihat?


Jawab : .............................................................................................................................

4.

Apakah kegunaan harga diri?


Jawab : .............................................................................................................................

5.

Apakah harga diri dapat dibeli?


Jawab : .............................................................................................................................

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN PACITAN


UPT TK DAN SD KECAMATAN PACITAN

SD NEGERI SEDENG II

Jl.Raya Pacitan-Punung Km. 5 Dsn. Kebon Ds. Sedeng Telp. 0357 885479, Fax. ..-..

PAC I TAN

Kode Pos 63551

ULANGAN TENGAH SEMESTER II


TAHUN PELAJARAN 2011/2012
Mata Pelajaran:M a t e m a t i k a
Hari Tanggal : Rabu, 14 Maret 2012
Kelas
: III (tiga)
Waktu
: 90 menit

Nama
.
Nomor
.

:
:

Nilai :

Berilah tanda silang ( X ) pada huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang benar!

I.

1. Angka 5 dari pecahan 1/4 disebut .


a. penyebut
b. pembilang
c. pembagi

d. faktor

2. Pembilang dari pecahan 5/9 adalah ..


a. 1/9
b. 1/2
c. 5

d. 9

3. Pecahan 5/6 dibaca ..


a. enam perlima b. lima perenam

c. enam seperlima d. lima seperenam

4. Lambang dari pecahan seperenam adalah


a. 1 1/6
b. 3/6
c. 2/6

d. 1/6

5. Pecahan berikut ini yang tidak ekuifalen dengan 2/10 adalah ..


a. 1/5
b. 3/15
c. 10/20
d. 5/25
6. Pecahan yang senilai dengan 5/9 adalah ..
a. 1/18
b. 10/18
c. 18/10

d. 10/36

7. 4/5 ............. 34 tanda yang cocok adalah ..........


a. <
b. >
c. =

d. <

8.

9.

nilai n adalah
a. 1/5
b. 2/5

d. 4/5

gambar di samping menunjukkan ..


a. 1/6
b. 2/6
c. 4/6
d. 6/6

10. Pecahan 2/7 senilai dengan pecahan ...../21


Angka yang tepat untuk mengisi titik-titik adalah ...........
a. 3
b. 4
c. 5
II.

c. 3/5

d. 6

Isilah titik-titik di bawah ini dengan benar!


1. Penyebut pada 5/9 adalah bilangan ............................................................................
2. Pecahan 3/11 dibaca ..............................................................................
3. Empat persepuluh dapat ditulis ..................................................................
4. 2/7, 3/7, 5/7, 1/7, 4/7, 6/7
Urutkan pecahan tersebut dari yang terkecil ..................................................

5. 1/5, 5/5, 2/5, 3/5, 4/5


Urutkan pecahan tersebut dari yang terkecil ...........................................
6.

bagian yang diarsir ...........................................................

7. Tanda yang tepat untuk mengisi 2/5 ............................. 4/8


8. Hasil pengurangan 9/9 4/8 adalah ......................................................
9. Hasil penjumlahan 3/8 + 5/8 adalah ............................................................................
10. Hasil dari 4/5 + 6/5 7/5 adalah ............................................................

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN PACITAN


UPT TK DAN SD KECAMATAN PACITAN

SD NEGERI SEDENG II

Jl.Raya Pacitan-Punung Km. 5 Dsn. Kebon Ds. Sedeng Telp. 0357 885479, Fax. ..-..

PAC I TAN

Kode Pos 63551

ULANGAN TENGAH SEMESTER II


TAHUN PELAJARAN 2011/2012
Mata Pelajaran:Ilmu Pengetahuan Alam
Hari Tanggal : Kamis, 15 Maret 2012
Kelas
: III (tiga)
Waktu
: 90 menit

Nama
.
Nomor
.

:
:

Nilai :

Berilah tanda silang ( X ) pada huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang benar!

I.

1. Ciri-ciri gerak menggelinding adalah .


a. benda melompat lurus ke atas
c. benda berputar sambil berpindah
b. meluncur lurus ke bawah
d. melayang di atas permukaan
2. Air mengalir selalu mencari tempat yang ..
a. tinggi
b. rendah
c. sedang

d. lembah

3. Benda yang dapat menggelinding harus berbentuk ..


a. lurus
b. segilima
c. segitiga

d. bulat

4. Contoh benda yang tenggelam jika dimasukkan pada air adalah


a. gabus
b. bola
c. batu
d. ban sepeda
5. Benda yang selalu menghasilkan energi bunyi adalah ..
a. sepatu
b. keran air
c. piano
d. pensil
6. Sumber daya alam yang tidak dapat diperbaharui adalah ..
a. minyak tanah b. air
c. angin
d. matahari
7. Gerak benda yang selalu mengarah ke bawah menuju bumi disebut gerak
a. meluncur
b. memantul
c. jatuh
d. melompat
8. Energi kimia pada manusia akan menghasilkan
a. daging
b. tenaga
c. badan gemuk

d. listrik

9. Suatu benda yang mampu menghasilkan energi disebut ..


a. sumber usaha b. sumber daya
c. sumber energi
d. sumber panas
10. Sumber energi dalam tubuh kita berasal dari .........
a. obat-obatan
b. istirahat cukup c. olah raga

d. makanan

Isilah titik-titik di bawah ini dengan benar!

II.

1. Gerak memantul terjadi dari tempat yang ....................................................................


ke .................................................................................................................................
2. Kipas angin jika sedang dinyalakan akan bergerak ...............................
3. Mobil kita mendapat energi dari ................................................................
4. Perahu layar dapat menuju ke laut karena didorong energi .........................

5.

bahan bakar kendaraan di samping adalah ..........

6. Kayu yang dibakar menghasilkan energi ..............................................

7.

gong dipukul akan berbunyi karena menghasilkan energi ................................


.

8. Kincir angin raksasa banyak terdapat di negara ...................................


9. Energi potensial pada kincir dapat berubah menjadi energi .......................................
10. Menyalakan lampu sepanjang hari berarti tidak menghemat ...................
III.

Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar!


1.

Mengapa energi angin yang besar bisa merugikan manusia?


Jawab : .............................................................................................................................

2.

Mengapa kincir angin dapat bergerak?


Jawab : .............................................................................................................................

3.

Sebutkan macam-macam bentuk energi!


Jawab : .............................................................................................................................

4.

Sebutkan 2 (dua) contoh olah raga yang menggunakan energi angin!


Jawab : .............................................................................................................................

5.

Mengapa baling-baling bisa berputar?


Jawab : .............................................................................................................................

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN PACITAN


UPT TK DAN SD KECAMATAN PACITAN

SD NEGERI SEDENG II

Jl.Raya Pacitan-Punung Km. 5 Dsn. Kebon Ds. Sedeng Telp. 0357 885479, Fax. ..-..

PAC I TAN

Kode Pos 63551

ULANGAN TENGAH SEMESTER II


TAHUN PELAJARAN 2011/2012
Mata Pelajaran:Bahasa Jawa
Hari Tanggal : Rabu 14 Maret 2012
Kelas
: III (tiga)
Waktu
: 90 menit

Nama
.
Nomor
.

:
:

Nilai :

I. Wacanen cerita ing ngisor iki kanthi patitis!


Latihan Pramuka
Saben dina Jumat murid-murid kelas telu pada latuhan Pramuka. Latuhan
Pramuka iku nyenengake, mila Dewi sakancane sregep latihan. Dewi sakancane dadi
Pramuka Siaga. Akeh ketrampilan sing diajarake, wiwit saka nyanyi, nari, dolanan,
kejujuran, lan ketangkasan.
Tujuan dianakake latihan Pramuka iku pancen kanggo mbekali lan nambah
ketrampilan dasar, kajaba saka iku wis dadi program. Kwartir Cabang kang dipimpin Kak
Ir. H. Mulyono, MM. Wondene tugas pokoke yaiku dadi sekretaris Daerah Kab. Pacitan.
Wangsulana pitakon-pitakon ing ngisor iki kanti pratitis!
1. Kapan Dewi sakancane latihan Pramuka?
Wangsulan ..
2.Apa

bener sing diajarake latihan Pramuka iku mung nyanyi-nyanyi?

Wangsulan ..
3. Dewi lan kancane iku dadi Pramuka apa?
Wangsulan ..
4.Sapa

Ka Kwarcab gerakan Pramuka Pacitan iku?

Wangsulan ..
5.Apa

kang dadi tujuan dianakake latihan Pramuka iku?

Wangsulan ..
II. Wenehana tandha ping ( X ) ing aksara a, b, c, utawa d minangka wangsulan sing bener!
1. Ing saben tanggal 14 Agustus iku kelahurane ...................
a. Pramuka
b. Siaga
c. Penggalang
d. Penegak
2. Tembung Pramuka crkaan saka ...................
a. Karana pramuka
b. Praja karana
c. Praja muda karana d. Kawula muda
3. Latihan Pramuka iku kanggo nambah ...................
a. jajan
b. ketrampulan
c. seragam`
d. dolanan
4. Bocah-bocah pada lungguhan ing ngisor wit, lungguhan linggane ................
a. lungguhane
b. lenggah
c. ungguh
d. lungguh
5. ................... olehmu budhal menyang urabaya.
a. Kapan
b. Sapa
c. Apa
d. Pira
6. ................... sing kok gowo iku?
a. Pira
b. Apa
c. Piye
d. Kapan

7. ................... kabare ibumu?


a. Kapan
b. Sapa
c. Apa
8. Tembung linggane nyaponi yaiku ...................
a. nyapu
b. disapu
c. sapu
9. Amarga kesel, adik ................... atine.
a.
b.
c.
10. Toko buku, yen ditulis huruf Jawa ....................
a.
c.
b.
d.
11. Wit jagung jenenge ..................
a. tebon
b. tebu
c. damen
12. Kembang krambil arane ....................
a. sendhet
b. neknik
c. manggar
13. Isi nangka arane .....................
a. pongge
b. jebug
c. pelok
14. Anak kebo arane .................
a. pedhet
b. gudel
c. cempe
15. Budi .................. pak guru ana kantor.
a. dikongkon
b. dikon
c. diutus

d. Piye
d. nyapokake
d.

d. debok
d. bubar
d. beton
d. cemeng
d. dikengken

III. Isenana ceceg-ceceg ing ngisor iki!


1. Saben wiwit sinau aja lali maca .........................................................................................
2. Dwi Darma iki janjine Pramuka ..........................................................................................
3. Kajaba Dwi Darma janjine Pramuka siaga yaiku ...............................................................
4. Latar sing reget iku kudu di ................................................................................................
5. Lingkungan sekolah kudu di ......................................................... kebersihane.
6. Kembang gedhang arane ..................................................................................................
7. Kembang jambe arane ......................................................................................................
8. Wit jambe arane .................................................................................................................
9. Sirah gundul di ...................................................................................................................
10. Kebo gupak .......................................................................................................................

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN PACITAN


UPT TK DAN SD KECAMATAN PACITAN

SD NEGERI SEDENG II

Jl.Raya Pacitan-Punung Km. 5 Dsn. Kebon Ds. Sedeng Telp. 0357 885479, Fax. ..-..

PAC I TAN

Kode Pos 63551

ULANGAN TENGAH SEMESTER II


TAHUN PELAJARAN 2011/2012
Mata Pelajaran:Bahasa Inggris
Hari Tanggal : Kamis 15 Maret 2012
Kelas
: III (tiga)
Waktu
: 90 menit

Nama
.
Nomor
.

:
:

Nilai :

I.

Read the text!

Canteen
There is a canteen in our school yard. Our canteen sells
mani kinds of foods and drinks. Such as soto, meat ball, chicken
noodle. The drinks are milk shake, ice tea, fruits juice, and soft
drink. At the break time, my friends and I always go to canteen
and buy drink. We always buy lemon juice. It is our favorite drink.
Answer the question!
1. Is there a canteen in the school?
Answer .................................................................................................................................
2. Where is the canteen?
Answer .................................................................................................................................
3. Does it sell many kinds of food and drink?
Answer .................................................................................................................................
4. Mention the food!
Answer .................................................................................................................................
5. Mention the drink
Answer .................................................................................................................................
II.

For number 1 15, choose the correct answer by crossing (X) a, b, c, or d !


1. We can buy many kinds of foods in the ..............
a. hospital
b. market
c. school

d. bookshop

2. After jogging. Iam so hungry. I want ..............


a. a glass of milk
c. a bowl of chicken noodle
b. a cup of tea
d. a plate of orange juice
3. This afternoon, Rudis family having .............. together.
a. breakfast
b. dinner
c. supper

d. lunch

4. I would like to drink .............. because Iam thirsty.


a. onion
b. orange juice
c. fried rice

d. burger

5. Iam very .............. I need a glass af water.


a. thirsty
b. hungry

d. sleepy

c. angry

6. The weather is so cold. I want to drink ..............


a. a cup of ice coffe
c. a glass of orange juice
b. a glass of hot tea

7. He .............. like coffee. He likes milk.


a. do not
b. does not
8.

d. a glass of ice cream

c. is

That is a box of ..............


a. soft drink
b. lemonade

9. Mama always wear .............. on the neck.


a. pendants
b. bracelets

c. hair band

d. is not

c. milk

d. neck lace

d. tea

10. He wears .............. for sleeping.


a. kimono
b. pyjamas

c. drees

d. kebaya

11. Mother wants to go to the party. She wears ..............


a. jacket
b. singlet
c. dress

12.

13.

14.

15.

III.

d. hat

Nina has a new ..............


a. dress
b. skirt

c. shirt

d. pyjamas

Those are not shoes. Those are ..............


a. socks
b. trousers

c. shirts

d. shoes

This woman is bringing ..............


a. bag
b. purse

c. trolly

d. basket

These are ..............


a. pendants

b. bracelets

c. hair band

d. neck lace

Complete these sentences!


1. Coca-cola, pepsi, sprite are kinds of ...................................................................................
2. I want to make an apple juice, so I need ......................., ......................, and .....................
3. Tie in Indonesian is .............................................................................................................
4. Ridol is wearing ....................................., .................................., and .................................

5.

A : What is this?
B : This is a cup of ..........................................................

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN PACITAN


UPT TK DAN SD KECAMATAN PACITAN

SD NEGERI SEDENG II

Jl.Raya Pacitan-Punung Km. 5 Dsn. Kebon Ds. Sedeng Telp. 0357 885479, Fax. ..-..

PAC I TAN

Kode Pos 63551

ULANGAN TENGAH SEMESTER II


TAHUN PELAJARAN 2011/2012
Mata Pelajaran:Matematika
Hari Tanggal : Rabu, 14 Maret 2012
Kelas
: III (tiga)

Nama
.
Nomor

:
:

Waktu

: 90 menit

.
Nilai :

I.

Jawablah pertanyaan di bawah ini!


1.

= .............................

2.

= .............................

3. Gambar pecahan 1/3 !


4. Gambar pecahan 3/5 !
5. Tanda yang cocok adalah

2/4 .................. 1/3

6. Tanda yang cocok adalah

5/5 .................. 15/15

7. Tanda yang cocok adalah

7/8 ..................

8. Nama lain pecahan 2/3 adalah ............. ; ............ ; ............ ; ............


9. m/6 = 35/42 , m bernilai .................
10. Lambang dari pecahan setengah adalah .................
II. Berilah tanda silang ( X ) pada huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang benar!
1.

Daerah yang diarsir adalah .


a. 1/4
c. 3/4
b. 2/4
d. 4/4

2. Pecahan berikut yang tidak senilai dengan 2/10 adalah ..


a. 10/20
b. 1/5
c. 3/15
d. 5/25
3. Notasi yang tepat agar 1/5 .. 2/4 bernilai adalah ...........
a. >
b. =
c. <
d. salah semua
4. Angka 9 pada pecahan 4/9 disebut
a. pembagi
b.pembilang
c. penyebut
5. Pecahan 5/6 dibaca ..
a. lima perenam
b. enam perdelapan

d. faktor

c. enam seperlima
d. lima seperenam

6. Lambang pecahan dari satu seperdelapan adalah ..


a. 1/6
b. 2/6
c. 3/6

d. 1 1/6

7. Empat persepuluh dapat ditulis ..........


a. 4/10
b. 6/10

d. 10/10

c. 8/10

8. 2/5 bila ditambah 3/5 sama dengan


a. 1/5
b. 3/5
c. 5/5
9. Pecahan 1/13 dibaca ..

d. 6/5

a. satu pertigabelas

c. sepertigabelas

b. satu satu pertigabelas

d. tigabelas persatu

10.

Bagian yang diarsir adalah ...........


a. 3/8
c. 8/8
b. 5/8
d. 8/3

III. Kerjakan soal di bawah ini!


1. Urutkan dari yang terkecil : 3/5, 6/5, 1/5, 2/5, 4/5 !
2. Urutkan dari yang terbesar : 10/10, 4/10, 6/10, 5/10, 8/10, 9/10, 7/10 !
3. Gambarkan 2 buah bangun datar yang berbeda!
4. Lingkaran mempunyai berapa sudut?
5. 3 8/8 + 2/8 = ...............

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN PACITAN


UPT TK DAN SD KECAMATAN PACITAN

SD NEGERI SEDENG II

Jl.Raya Pacitan-Punung Km. 5 Dsn. Kebon Ds. Sedeng Telp. 0357 885479, Fax. ..-..

PAC I TAN

ULANGAN TENGAH SEMESTER II


TAHUN PELAJARAN 2011/2012

Kode Pos 63551

Mata Pelajaran:Bahasa Indonesia


Hari Tanggal : Selasa, 13 Maret 2012
Kelas
: III (tiga)
Waktu
: 90 menit

Nama
.
Nomor
.

:
:

Nilai :

I. Bacalah teks dibawah ini!


Kehidupan Desa
Kehidupan di desa berbeda dengan kehidupan di kota. Mata pencaharian
penduduk desa sebagian besar adalah petani. Adapula yang bukan petani, tetapi
jumlahnya sedikit.
Suasana d-i desa lebih nyaman daripada di kota. Tumbuhan terlihat dimanamana. Hamparan sawah membentang luas. Tidak ada kemacetan lalu-lintas ataupun
suasana bising kendaraan.
Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan tepat!
1. Apa kegiatan sebagian besar penduduk desa?
Jawab ..........
2.Bagaimana

suasana di desa dibandingkan di kota?

Jawab ..........
3. Apa desa memiliki sarana seperti di kota?
Jawab ..........
4.Apakah

judul bacaan di atas?

Jawab ..........
5.Apa

nama alat yang canggih untuk membajak sawah?

Jawab ..........
II.

Silanglah ( X ) pada huruf a, b, c, atau d jawaban yang benar!


1. Saya menyirami tanaman setiap sore
Kata dasar menyirami adalah ...................
a. iram
b. siram
c. sirami
d. disiram
2. Syarat-syarat bertelepon adalah ...................
a. berbicara panjang
c. bahasanya ringkas
b. singkat dan kurang jelas
d. berbasa-basi
3. Judul yang tepat dibuat puisi yang bertemakan keluarga adalah ...................
a. Teman
b. Sahabatku
c. Ayahku
d. Guruku
4. Yang termasuk kalimat ulang adalah ................
a. warna-warni
b. tokoh-tokoh
c. simpang-siur
d. bolak-balik

5. (...................) sampah di tempat sampah.


Kata dalam kurung seharusnya ....................
a. terbuang
b. dibuang
c. buanglah
d. membuang
6. Di desa masih banyak pohon yang rindang dan hijau.
Lawan kata banyak adalah ...................
a. kurang
b. lebih
c. sedikit
d. sedang
7. Mereka melihat awan tebal.
Awan tebal menandakan akan terjadi ...................
a. banjir
b. panas
c. hujan
d. angin
8. Membaca intensif adalah ...................
a. membaca sungguh-sungguh
c. membaca sekilas
b. membaca tepat
d. membaca nyaring

9. Para petani bercocok tanam pada musim ...................


a. panas
b. semi
c. kemarau
10. Hasil panen para petani dijual ke ....................
a. pasar
b. warung
c. kios
III.

d. hujan
d. toko

Isilah titik-titik dibawah ini!


1. Ayah pergi ke .......................................... membawa cangkul.
2. Karangan yang bentuknya bait-bait disebut ......................................................................
3. Alat komunikasi secara langsung adalah ..........................................................................
4. Sawah kami kekurangan air.
Lawan kata kekurangan adalah .........................................................................................
5. Mengolah sawah jaman dahulu menggunakan .................................................................
6. Suasana di desa lebih sejuk .................................................. di kota.
7. .............................................................. ayahmu sekarang tinggal?
8. Bibit, cangkul, pupuk dan traktor adalah kata umum bidang ............................................
9. Berlibur di desa bisa menyegarkan pikiran.
Kata menyegarkan adalah ................................................................................................
10. Nenek pergi ke sawah setiap hari.
Predikat kalimat di atas adalah .........................................................................................

Anda mungkin juga menyukai