Program Semester

Satuan Pendidikan
Mata Pelajaran
Tahun Pelajaran
Kelas/Semester

: Sekolah Menengah Atas/Madrasah Aliyah

: Geografi
: 2015/2016
: XI/1

Kompetensi Inti :

1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.

2. Mengembangkan perilaku (jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, santun, ramah lingkungan, gotong royong, kerjasama, cinta damai, responsif dan
pro-aktif) dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan bangsa dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan
sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
3. Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan
wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada
bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.
4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara
mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.
Kompetensi Dasar
1.1 Mensyukuri kondisi keragaman flora
dan fauna di Indonesia yang melimpah
sebagai karunia Tuhan Yang Maha Esa.
2.1 Menunjukkan perilaku peduli terhadap
pelestarian dan perlindungan flora dan
fauna langka di Indonesia dan dunia.
Menunjukkan perilaku efisien .
3.1 Menganalisis sebaran flora dan fauna di
Indonesia dan dunia berdasarkan
karakteristik ekosistem dan region
iklim.
4.1 Mengomunikasikan sebaran flora dan
fauna di Indonesia dan dunia
berdasarkan karakteristik ekosistem dan
region iklim dalam bentuk artikel
ilmiah, makalah, atau bahan publikasi
lainnya.

Materi Pokok
Bab 1 Bioesfer dan Aspek
Persebaran Hewan dan
Tumbuhan
A. Faktor-faktor yang
mempengaruhi sebaran flora
dan fauna
B. Sebaran flora dan fauna di
Indonesia
C. Sebaran flora dan fauna di
dunia
D. Pemanfataan keanekaragaman
hayati Indonesia
E. Konsevasi Flora dan Fauna

F. Usaha-usaha pelestarian
lingkungan

Bulan
Juli
Agustus
September
Oktober
November
Desember
2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4

Bab I Review
Kompetensi Dasar

Materi Pokok

2.2 Menunjukkan perilaku efisien

dalam pemanfaatan sumberdaya
alam bidang pertanian,
pertambangan, industri, dan
pariwisata yang digunakan
sehari-hari.
3.2 Menganalisis dinamika dan
masalah kependudukan serta
sumber daya manusia di
Indonesia untuk pembangunan.
4.2 Menyajikan laporan observasi
tentang dinamika dan masalah
kependudukan serta sumber
daya manusia di Indonesia
dengan memperhatikan prinsipprinsip geografi dalam bentuk
makalah atau bentuk publikasi
lainnya.

Bab 2 Dinamika dan Masalah

Kependudukan
A. Sumber data kependudukan
B. Kuantitas dan analisis
demografi
C. Kualitas penduduk
D. Mobilitasi penduduk dan
pengendaliannnya
E. Masalah kependudukan dan
solusinya
F. Persebaran dan kepadatan
penduduk
Bab 2 Review

2.2 Menunjukkan sikap peduli dan

tanggung jawab dalam
menghargai potensi geografis
Indonesia untuk ketahanan
pangan nasional, penyediaan
bahan industri, dan energi
alternatif
3.3 Menganalisis bentuk-bentuk
kearifan lokal dalam
pemanfaatan sumber daya alam
bidang pertanian, pertambangan,
industri, dan pariwisata.
4.3 Menyajikan contoh tindakan
bijaksana pada pemanfaatan
sumber daya alam bidang
pertanian, pertambangan,
industri, dan pariwisata dalam
bentuk makalah atau bentuk

Bab 3 Persebaran Sumber Daya

Alam
Di Indonesia
A. Pengertian SDA dan
persebarannya
B. Jenis-jenis dan persebaran
SDA
C. Kegiatan pertanian
D. Kegiatan industri dan jasa
E. Sumber daya enegi ramah
lingkungan dan terbarukan
F. Pemanfaatan sumberdaya
alam dengan prinsip
ekosisitem
G. AMDAL dan ekolabel
Bab 3 Review

Bulan
Juli
Agustus
September
Oktober
2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5

November
1 2 3 4

Desember
1
2 3 4
U
P
L
L
E
I
A
B
N M
U
G
A

R
B

S
A
E
G

M
I

Semester 1 Review

E
R

G
A

O
G

A
N
J

I
L

publikasi lainnya
2.3 Menunjukkan perilaku peduli
terhadap permasalahan
lingkungan hidup di Indonesia
dan dunia
3.4 Mengevaluasi tindakan yang
tepat dalam pelestarian
lingkungan hidup kaitannya
dengan pembangunan yang
berkelanjutan.
4.4 Mengomunikasikan contoh
tindakan yang tepat dalam
pelestarian lingkungan hidup
kaitannya dengan pembangunan
berkelanjutan dalam bentuk
makalah atau bentuk publikasi
lainnya.

Bab 4 Pelestarian Lingkungan dan

Hidup
A. Lingkungan hidup ( aliran
energi, rantai makanan, siklus
biogeokimia )
B. Kualitas dan baku mutu
lingkungan
C. Pencemaran, perusakan dan
resiko lingkungan
D. Faktor-faktor penyebab
pemanasan global
E. Implementasi pembangunan
berkelanjutan
Bab 4 Review
Semester 2 Review

Tanjung Selor,
Mengetahui,
Kepala Sekolah

H. Samsuddin, S.Ag., M.Pd

NIP. 19691231 199703 1 034

Guru Mata Pelajaran,

Musrifin, S.Pd

Juli 2015

Program Semester
Satuan Pendidikan
Mata Pelajaran
Tahun Pelajaran
Kelas / Semester
Kompetensi Inti

: Sekolah Menengah Atas/Madrasah Aliyah

: Geografi
: 2015/2016
: XI / 2
:

1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.

2. Mengembangkan perilaku dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan bangsa dalam
berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam
pergaulan dunia.
3. Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya,
dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait fenomena dan kejadian, serta
menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan
masalah.
4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya
di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.

Standar Kompetensi
1.2 Mensyukuri keberadaan diri
sebagai warga negara Indonesia
dengan pola pikir dan tindak
dengan menunjukkan ketakwaan
kepada Tuhan Yang Maha Esa.
2.3 Menunjukkan sikap peduli dan
tanggung jawab dalam menghargai
potensi geografis Indonesia untuk
ketahanan pangan nasional,
penyediaan bahan industri, dan
energi alternatif

Kompetensi Dasar/Materi Pokok

Bab 3 Persebaran Sumber Daya

Alam
Di Indonesia
A. Pengertian SDA dan
persebarannya
B. Jenis-jenis dan persebaran
SDA
C. Kegiatan pertanian
D. Kegiatan industri dan jasa
E. Sumber daya enegi ramah
lingkungan dan terbarukan

Januari
1 2 3 4

Februari
1 2 3 4

Maret
2 3 4

Bulan
April
5 1 2 3
U
J
I
A
N
N
A
S
I
O

Mei
3 4

Juni
3 4

U U P
A K E
S K M
B
A
G
I
A
N

L
I
B
U
R
S
E
M
E

3.5 Menganalisis bentuk-bentuk

kearifan lokal dalam pemanfaatan
sumber daya alam bidang
pertanian, pertambangan, industri,
dan pariwisata.
4.4 Menyajikan contoh tindakan
bijaksana pada pemanfaatan
sumber daya alam bidang
pertanian, pertambangan, industri,
dan pariwisata dalam bentuk
makalah atau bentuk publikasi
lainnya
2.3 Menunjukkan perilaku peduli
terhadap permasalahan lingkungan
hidup di Indonesia dan dunia
3.6 Mengevaluasi tindakan yang tepat
dalam pelestarian lingkungan
hidup kaitannya dengan
pembangunan yang berkelanjutan.
4.4 Mengomunikasikan contoh
tindakan yang tepat dalam
pelestarian lingkungan hidup
kaitannya dengan pembangunan
berkelanjutan dalam bentuk
makalah atau bentuk publikasi
lainnya.

N
A
L

F. Pemanfaatan sumberdaya
alam dengan prinsip
ekosisitem
Bab 3 Review

Bab 4 Pelestarian Lingkungan

dan
Hidup
A. Lingkungan hidup ( aliran
energi, rantai makanan, siklus
biogeokimia )
F. Kualitas dan baku mutu
lingkungan
G. Pencemaran, perusakan dan
resiko lingkungan
H. Faktor-faktor penyebab
pemanasan global
I. Implementasi pembangunan
berkelanjutan
Bab 4 Review
Semester 2 Review

Tanjung Selor,
Mengetahui,
Kepala Sekolah

H. Samsuddin, S.Ag., M.Pd

NIP. 19691231 199703 1 034

Januari 2015

Guru Mata Pelajaran

Musrifin, S.Pd

L
A
P
O
R
T

S
T
E
R
G
E
N
A
P