Anda di halaman 1dari 8

TUGAS STATISTIK CHI-Square Normal

Nama : DIAN SUSANTO


Nomor: 007

Contoh soal :
Berikut merupakan Data X (Nilai Mahasiswa) dari hasil belajar 25 orang Mahasiswa
Dengan alpha, = 0,05,
Datanya sebagai berikut : Data X
No
1 2 3
4
5
6
No
16
17
18
19
Nilai 23 20 21 21 24 18
Nilai
17
18
16
24

7
8
9
10
20
21
22
12 17 22 24
23
19
22

11
23
18
20

12 13 14
24
25
22 21 18
19
15

15
19

Dari data di atas, ujilah apakah data tersebut berdistribusi normal atau tidak, dengan
menggunakan pendekatan Chi-kuadrat / Chi-square, maka lakukan pengolahan data
sebagai berikut :
a) Uji Normalitas Data X (Kriteria pengujian X2(1- )(k-1) )
______________________________________________________________________
Jawab :
Langkah langkahnya sebagai berikut :
Cara Menentukan Kelas Interval pada Tabel Distribusi Frekuensi

1) Range / Jangkauan
R = (Data tertinggi Data terendah)
= 24 12
= 12
Jadi Jangkauan Datanya adalah = 12
2) Menentukan banyak kelas Interval
Berdasarkan pengalaman jumlah kelas interval yang digunakan dalam menyusun
tabel distribusi frekuensi berkisar antara 6 S/D 15.
Rumus Sturges :
(K = 1 + 3,3 log n)
Dimana :
K = Jumlah kelas interval
n = Jumlah data observasi
log = Logaritma
k

= 1 + 3,3 log n, dimana n = banyak data (n = 25)

= 1 + 3,3 log 25

= 1 + 3,3 log (1,39)

= 1 + (3,3 x 1,39)

= 1 + 4,58

= 5,58 (dibulatkan 6)

Jadi banyaknya kelas yang harus dibuat adalah 6 kelas

3) Panjang Interval Kelas


Rumus : (Range : Banyak Kelas)

i = 2 (Panjang interval kelas)


4) Cara menentukan kelas pertama
Ambil angka terkecil sebagai batas bawah kelas pertama
Jumlahkan angka terkecil (12) dengan panjang interval kelas (2),

kemudian dikurangi satu (1)


Panjang interval kelas pertama = (12 + 2) 1 = 13
Jadi interval kelas pertama adalah : dimulai dari (12 13)

Cara menentukan kelas kedua

Batas bawah kelas kedua kita mulai dari 14 (karena melanjutkan batas

atas kelas pertama yaitu 13)


Panjang interval kelas kedua = (14 + 2) 1 = 15
Jadi interval kelas kedua adalah : dimulai dari (14 15)
Kelas ke - 3 sampai kelas ke 6 ditentukan dengan cara yang sama
seperti diatas.

Tabel Distribusi Frekuensi


No

Interval Kelas

Nilai
Tengah
Xi

Xi2

F* Xi

F* Xi2

12 13

12,5

156,25

12,5

156,25

14 15

14,5

210,25

29

420,5

16 17

15,5

240,25

46,5

720,75

18 19

17,5

306,25

122,5

2143,75

20 21

19,5

380,25

97,5

1901,25

22 - 24

21,5

462,25

150,5

3235,75

n = 25

101

458,5

8578,25

Untuk mencari nilai F, jumlah data yang ada disetiap interval kelas.
Untuk Mencari Nilai Tengah (Xi) = Batas bawah (12) + Batas atas (13) (25 : 2) =
12,5

Untuk mencari : (X ) Nilai Tengah (Xi) dikuadratkan = (12,5 x 12,5) = 156,25


dst

Untuk mencari : (

Untuk mencari : (

Xi) Nilai F dikalikan dengan Nilai Xi = (1 x 12,5) = 12,5 dst


) Nilai F dikalikan dengan Nilai

156,25 dst...
5) Mencari Rata-Rata Mean
Rumus Mean :

Total (

Xi)

= 458,5

n= 25

= 18,34

25

Mean sebesar = 18,34


6) Mencari Standard Deviasi ()
n= 25 (n 1) (25 1 = 24)
Rumus : n dikalikan (Total Xi2) (Total Xi)2

n (25) dikalikan n-1 (24)

= (1 x 156,25) =

s = 2,65 (Akar dari 7,056)


7) Menentukan Batas Kelas
Caranya : Batas bawah 0,5. (12 0,5 = 11,5), (14 0,5 = 13,5) dst..
No

Interval Kelas

Batas Kelas

12 13

11,5

14 15

13,5

16 17

15,5

18 19

17,5

20 21

19,5

22 24

21,5
24,5

8) Mencari nilai Z-score


Rumus :

9) Mencari luas (0 Z)
Dapat dicari dari (Tabel nilai kritik chi-kuadrat) dengan menggunakan angkaangka untuk batas kelas, sehingga diperoleh :
No

Luas 0 - Z

2,58

0,4951

1,82

0.4656

1,07

0,3577

0,31

0,1217

0,43

0,1664

1,19

0,3830
0,4898

Cara Mencari Luas 0 - Z : Lihat (tanda kotak) dan (arah panah).

10) Mencari luas Daerah tiap kelas interval


Dengan cara mengurangkan angka-angka 0-Z yaitu :
Angka baris pertama dikurangi baris kedua
Angka baris kedua dikurangi baris ketiga), dan begitu seterusnya
Kecuali untuk (angka yang berada paling tengah ditambahkan dengan
angka baris berikutnya).
0,4951 - 0.4656 = 0,0295
0.4656 - 0,3577 = 0,1079
0,3577 - 0,1217 = 0,236
0,1217 + 0,1664 = 0,2881
0,1664 - 0,3830 = - 0,2166
0,3830 - 0,4898 = - 0,1068
Perhitungan Kenormalan Data
Tabel Perhitungan Normalitas
Kelas

Interval

Batas

Z-skor

12 13

11,5

-2,58

Luas
Daerah
0,0295

fo

fh

0,7375

(fo-fh)
0,2625

(fo-fh)2
0,07

(fo-fh)2/fh
0,09

14 15

13,5

-1,82

0.1079

2,6975

-0,6975

0,49

0,18

16 17

15,5

-1,07

0,236

5,9

-2,9

8.41

1,42

18 19

17,5

-0,31

0,2881

7,2025

-0,2025

0,04

0,00

20 21

19,5

0,43

-0,2166

5,415

-0,415

0,17

0,03

22 24

21,5

1,19

-0,1068

2,67

4,33

18,7

7,00

25

24,62

8,8075

27,88

8,72

Jumlah
N = 25 (Jumlah data)
Menghitung fo = Pindahkan dari nilai (F)

Menghitung fh = Luas daerah x N (0,0295 x 25) = 0,7375, dst..


Menghitung (fo-fh) = (1 0,7375) = 0,2625, dst..
Menghitung (fo-fh)2 = Nilai (fo-fh) dikuadratkan = 0,2625 x 0,2625 = 0,07, dst..
Menghitung (fo-fh)2/fh = Nilai (fo-fh)2 dibagi nilai fh = 0,07 : 0,7375 = 0,09, dst..
Berdasarkan tabel diatas didapat harga Chi kuadrat hitung (F hitung) sebesar 8,72,
sedangkan dilihat dari harga Chi-kuadrat tabel pada = 0,05 dengan dk = 6 - 1 = 5
sebesar 11,07.
Dengan demikian,
F hitung = 8,72 < 11,07 (Fhitung lebih kecil dari Ftabel)
Hasil ini dapat disimpulkan bahwa Sampel diatas berasal dari distribusi normal dapat
diterima artinya Distribusi data normal.

Anda mungkin juga menyukai