RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

(RPS)

PENDIDIKAN DAN BUDAYA ANTI KORUPSI (PBAK)

Nama Program Studi

: PROGRAM STUDI DIPLOMA IV KEPERAWATAN

(ALIH JENJANG)

Nama Mata Kuliah

Kode
Semester
Beban Kredit
Tim Dosen

: PENDIDIKAN DAN BUDAYA ANTI KORUPSI (PBAK)

: Wat. D4. ML 60
:I
: 2 (T=1 ; P=1)
1. Dyah Widodo, SKp., M.Kes

MALANG

2. Supono, S.Kep.Ns. M.Kep

PROGRAM STUDI D-IV KEPERAWATAN

JURUSAN KEPERAWATAN POLTEKKES KEMENKES MALANG
T.A. 2015/2016

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

(RPS)
NAMA PROGRAM STUDI: PROGRAM STUDI DIPLOMA IV KEPERAWATAN MALANG (ALIH JENJANG)
Nama Mata Kuliah
Kode
Semester
Beban Kredit
Tim Dosen
Deskripsi

: PENDIDIKAN DAN BUDAYA ANTI KORUPSI (PBAK)

: Wat. D4. ML 60
:V
: 2 (T=1 ; P=1)
3. Dyah Widodo, SKp., M.Kes

4. Supono, S.Kep.Ns. M.Kep

Mata Mata kuliah ini berisi tentang konsep korupsi, penyebab korupsi, dampak korupsi, pemberantasan

Kuliah

korupsi, tata kelola pemerintahan yang baik dan bersih, nilai dan prinsip anti korupsi, sejarah korupsi,
dan tindak pidana korupsi yang bermanfaat untuk mendidik dan membudayakan antikorupsi pada peserta
didik/mahasiswa. Proses pembelajaran meliputi kuliah ceramah dan tanya jawab, diskusi kelompok serta
seminar yang dikemas secara komprehensif sehingga dapat membekali mahasiswa untuk dapat berpikir
kritis, memahami dan menerapkan nilai-nilai anti-korupsi dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan

Capaian

kampus, keluarga dan masyarakat.

Mahasiswa mampu memahami dan berperan serta dalam upaya pencegahan korupsi dengan

Pembelajaran MK
Capaian

menanamkan nilai dan prinsip anti-korupsi baik di lingkungan kampus, keluarga dan masyarakat.
Mahasiswa mampu:

Pembelajaran

1. Menjelaskan tentang konsep korupsi dan ruang lingkupnya

Khusus

2. Mengidentifikasi tentang factor penyebab korupsi

3. Mengidentifikasi dampak korupsi

4. Mengaplikasikan nilai-nilai anti korupsi

5. Menjelaskan tentang prinsip anti korupsi
6. Menjelaskan tentang pemberantasan korupsi
7. Mengaplikasikan peran dan aksi mahasiswa dalam upaya berantas korupsi
8. Menjelaskan tentang tata kelola pemerintahan yang baik dan bersih
9. Menjelaskan tentang sejarah korupsi
Metode

penilaian

dan Pembobotan

10. Menjelaskan tentang tindak pidana korupsi

1. Tes kognitif:
a. UTS

20% (5 Topik = Topik 1-5)

b. UAS

20% (5 Topik = Topik 6, 7, 8, 10, 11)

2. Penugasan membuat media dan aksi berantas korupsi 30%

3. Penugasan makalah seminar kelompok

Daftar Referensi

30%
1. Buku Pelatihan TOT PBAK Badan PPSDM Kesehatan Kemenkes RI

JADUAL PEMBELAJARAN
PERTE
MUAN
KE

HARI/
TGL

WAKTU

CAPAIAN
PEMBELAJARAN
(TUJUAN)

BAHAN KAJIAN (MATERI

AJAR)

BENTUK
PEMBELAJARAN
(METODE)

INDIKATOR/
KRITERIA
PENILAIAN

BOBOT
PENILAIAN

Kamis,
3/9/15

08.1520.00
(2x50)

Mahasiswa mampu
memahami tentang
kegiatan
pembelajaran
PBAK dalam 1
semester
1. Mahasiswa
mampu
menjelaskan
tentang konsep
korupsi
dan
ruang
lingkupnya

RPS

CTJ

Pemahaman tentang 6%
kegiatan
pembelajaran
1
semester

Korupsi
dan
ruang
lingkupnya:
Korupsi :
1. Pengertian Korupsi
2. Ciri dan jenis korupsi
Korupsi dalam berbagai
perspektif

Observasi Film
Ceramah,
Diskusi kelompok,
Curah pendapat

Mahasiswa mampu
menjawab soal uji
tulis dengan tepat
tentang konsep dan
ruang
lingkup
korupsi

DOSEN

DW

II

Jumat,
04/9/15

09.1010.50
(2x50)

Mahasiswa mampu
mengidentifikasi
faktor
penyebab
korupsi

Penyebab Korupsi :
Ceramah, Diskusi,
1. Faktor-faktor
curah pendapat,
umum
yang studi kasus
menyebabkan
korupsi
2. faktor-faktor
penyebab korupsi
berdasarkan Gone
Theory
3. Faktor-faktor
internal
dan
eksternal
penyebab korupsi

Mahasiswa mampu
6%
menjawab soal uji
tulis dengan tepat
tentang
faktor
penyebab korupsi

SP

III

Kamis,
10/9/15

08.1520.00
(2x50)

Mahasiswa mampu
menguraikan
dampak korupsi

Dampak Korupsi :
1. Dampak ekonomi
2. Dampak
terhadap
pelayanan kesehatan

Mahasiswa mampu
6%
menjawab soal uji
tulis dengan tepat
tentang
dampak

DW

Ceramah,
Diskusi kelompok,
curah
pendapat,
Penugasan

3. Dampak sosial dan

kemiskinan
masyarakat.
4. Dampak
birokrasi
pemerintahan
5. Dampak
terhadap
politik dan demokrasi
6. Dampak
terhadap
penegakkan hukum
7. Dampak
terhadap
pertahanan
dan
keamanan
8. Dampak
kerusakan
lingkungan
Mahasiswa mampu Nilai-nilai anti-korupsi :
mengaplikasikan
1. Nilai-nilai
antinilai-nilai
antikorupsi
korupsi
2. Contoh penerapan
nilai-nilai
antikorupsi

korupsi

Observasi Film,
Curah pendapat,
Ceramah,
Diskusi
Kelompok,
penugasan,

Mahasiswa mampu
6%
menjawab soal uji
tulis dengan tepat
tentang
nilai-nilai
anti korupsi

DW

IV

Jumat,
11/9/15

09.1010.50
(2x50)

Kamis,
17/9/15

08.1520.00
(2x50)

Mahasiswa mampu Prinsip anti-korupsi :

menjelaskan
1. Prinsip-prinsip
prinsip-prinsip antianti korupsi
korupsi
2. Contoh penerapan
prinsip
antikorupsi

Observasi Film,
Curah pendapat,
Ceramah,
Diskusi
Kelompok,
penugasan,

Mahasiswa mampu
6%
menjawab soal uji
tulis dengan tepat
Tentang
prinsipprinsip antikorupsi

DW

VI

Jumat,
18/9/15

09.1010.50
(2x50)

Mahasiswa mampu Pemberantasan Korupsi :

menjelaskan
1. Konsep pemberantasan
konsep dan strategi
korupsi
serta
upaya 2. Strategi pemberantasan
pemberantasan
3. Upaya penindakan
korupsi
dengan 4. Upaya pencegahan
tepat
5. Kerjasama

Ceramah, Diskusi
kelompok, Curah
pendapat,
Simulasi,
Studi
kasus,
dan
Observasi Film

Mahasiswa mampu
6%
menjawab soal uji
tulis dengan tepat
tentang
konsep
pemberantasan
korupsi dengan tepat

SP

internasional
pemberantasan
korupsi.
VII

Jumat,
25/9/15

09.1010.50
(2x50)

VIII

Kamis,
1/10/15

08.1520.00
(2x50)

IX

Jumat,
2/10/15

09.1010.50
(2x50)

dalam

Mahasiwa mampu : Tata Kelola Pemerintahan

menguraikan tata yang baik dan bersih :
kelola
1. Reformasi birokrasi
Pemerintahan yang 2. Program kementerian
baik dan bersih.
kesehatan dalam upaya
pencegahan korupsi
3. SPIP
4. Pembangunan
Zona
Integritas
Mahasiswa mampu Peran dan aksi Mahasiswa
Menguraikan Peran Berantas Korupsi
dan
aksi
Mahasiswa
Aksi Mahasiswa Berantas
Berantas Korupsi
Korupsi :
1. Peran dan keterlibatan
mahasiswa sebagai
agen perubahan dalam
gerakan antikorupsi di
lingkungan ;
a. Keluarga
b. Kampus
c. Masyarakat sekitar
d. Tingkat lokal dan
e. Nasional

Ceramah,Diskusi
kelompok, curah
pendapat,
Studi
Kasus

Observasi
Film Mahasiswa mampu
6%
ceramah,
dan menjawab soal uji
curah pendapat
tulis dengan tepat
tentang
peran
.
mahasiswa berantas
korupsi

DW

Idem

Penugasan
kelompok:

DW

Idem

Membuat
salah
satu
media
antikorupsi : situs
opini di dunia

Mahasiswa mampu
6%
menjawab soal uji
tulis dengan tepat
tentang tata kelola
pemerintah
yang
baik dan bersih

Media anti korupsi 20%

yang dibuat:
1. Orisinalitas
2. Kreatifitas
3. Komunikatif
4. Informative
5. Kemanfaata

SP

Kamis,
8/10/15

08.1520.00
(2x50)

Mahasiswa mampu
mendeskripsikan
sejarah korupsi di
Indonesia

XI

Jumat,
9/10/15

09.1010.50
(2x50)

XII

Kamis,
29/10/1
5

08.1520.00
(2x50)

Mahasiswa mampu
Dapat menjelaskan
sistem perundangundangan
yang
terkait
tindak
pidana korupsi
Mahasiswa mampu
1. Menganalisis
penerapan
nilai-nilai dan
prinsip
anti
korupsi dalam
kehidupan
kampus
2. Merumuskan
ide-ide strategi
pemberantasan
korupsi dalam
kehidupan
kampus
3. Menuangkan
ide-ide upaya
pencegahan
korupsi dalam

maya,
poster,
n
spanduk, deklarasi
gerakan
jujur
dalam ujian, dst
Sejarah
korupsi
di Observasi Film, Mahasiswa mampu 6%
Indonesia :
curah
pendapat, menjawab soal ujian
1. Korupsi sejak dahulu diskusi kelompok
tulis dengan tepat
sampai sekarang
2. Lembaga
penegak
hukum,
pemberantasan,
dan
pencegahan korupsi
Tindak Pidana Korupsi : Ceramah, diskusi Dapat menjelaskan
6%
Peraturan
perundang- kelompok
sistem perundangundangan terkait korupsi
undangan yang
terkait tindak pidana
korupsi
Topik seminar:
Tugas terstruktur Isi Makalah
Penerapan budaya anti menyusun
korupsi dalam kehidupan makalah seminar
Kemampuan
kampus
menjelaskan
Kemampuan
menggunakan media
Kemampuan
menjawab
pertanyaan

20%

SP

SP

DW

XIII

Jumat,
30/10/1
5

09.1010.50
(2x50)

kehidupan
kampus
Idem

Topik seminar:
Seminar/
Penerapan budaya anti presentasi
korupsi dalam kehidupan
kampus

Isi Makalah

20%

DW

Kemampuan
menjelaskan
Kemampuan
menggunakan media
Kemampuan
menjawab
pertanyaan

XIV

XV

Kamis,
5/11/15

Jumat,

08.1520.00
(2x50)

09.10-

Mahasiswa mampu
1. Menganalisis
penerapan
nilai-nilai dan
prinsip
anti
korupsi dalam
kehidupan
bermasyarakat
2. Merumuskan
ide-ide strategi
pemberantasan
korupsi dalam
kehidupan
bermasyarakat
3. Menuangkan
ide-ide upaya
pencegahan
korupsi dalam
kehidupan
bermasyarakat
Idem

Topik seminar:
Tugas terstruktur Isi Makalah
Penerapan budaya anti menyusun
korupsi dalam kehidupan makalah seminar
Kemampuan
bermasyarakat
menjelaskan

SP

Kemampuan
menggunakan media
Kemampuan
menjawab
pertanyaan

Topik seminar:

Seminar/

Isi Makalah

20%

SP

6/11/15

10.50
(2x50)

Penerapan budaya anti presentasi

korupsi dalam kehidupan
bermasyarakat

Kemampuan
menjelaskan
Kemampuan
menggunakan media
Kemampuan
menjawab
pertanyaan

Kamis,
12/11/1
5

Jumat,
13/11/1
5

08.1520.00
(2x50)

09.1010.50
(2x50)

Mahasiswa mampu
1. Menganalisis
penerapan
nilai-nilai dan
prinsip
anti
korupsi dalam
kehidupan di
keluarga
2. Merumuskan
ide-ide strategi
pemberantasan
korupsi dalam
kehidupan di
keluarga
3. Menuangkan
ide-ide upaya
pencegahan
korupsi dalam
kehidupan di
keluarga
Idem

Topik seminar:
Tugas terstruktur Isi Makalah
Penerapan budaya anti menyusun
korupsi dalam kehidupan makalah seminar
Kemampuan
di keluarga
menjelaskan

DW

Kemampuan
menggunakan media
Kemampuan
menjawab
pertanyaan

Topik seminar:
Seminar/
Penerapan budaya anti presentasi
korupsi dalam kehidupan
di keluarga

Isi Makalah
Kemampuan
menjelaskan

20%

DW

Kemampuan
menggunakan media
Kemampuan
menjawab
pertanyaan
Kamis,
19/11/1
5

Jumat,
20/11/1
5

08.1520.00
(2x50)

09.1010.50
(2x50)

Mahasiswa mampu
1. Mempresentasi
kan
temuan
mengenai
bentuk korupsi
di
Negara
Indonesia dan
internasional
2. Menjelaskan
kerjasama
internasional
dalam
pemberantasan
korupsi
3. Menuangkan
ide-ide
pemberantasan
korupsi
di
negara
Indonesia
Idem

Topik seminar:
Tugas terstruktur Isi Makalah
Korupsi
dan
upaya menyusun
pemberantasannya dalam makalah seminar
Kemampuan
ruang
lingkup
menjelaskan
internasional
Kemampuan
menggunakan media

SP

Kemampuan
menjawab
pertanyaan

Topik seminar:
Seminar/
Korupsi
dan
upaya presentasi
pemberantasannya dalam
ruang
lingkup
internasional

idem

SP

Kamis,
26/11/1
5

08.1520.00
(2x50)

Mahasiswa mampu
Menguraikan Peran
dan
aksi
Mahasiswa
Berantas Korupsi

Peran dan aksi Mahasiswa Lanjutan

Berantas Korupsi
Penyelesaian
Tugas Kelompok:
Aksi Mahasiswa Berantas
Korupsi :
Membuat
salah
Peran dan keterlibatan
satu
media
mahasiswa sebagai
antikorupsi : situs
agen perubahan dalam
opini di dunia
gerakan antikorupsi di
maya,
poster,
lingkungan ;
spanduk, deklarasi
a. Keluarga
gerakan
jujur
b. Kampus
dalam ujian, dst
c. Masyarakat sekitar
d. Tingkat lokal dan
e. Nasional

Jumat,
27/11/1
5
Kamis,
3/12/15

09.1010.50
(2x50)
08.1520.00
(2x50)

Idem

Idem

Idem

Idem

Idem

Jumat,
4/12/15

09.1010.50
(2x50)

Idem

Idem

Kamis,
10/12/1
5

08.1520.00
(2x50)

Idem

Idem

Aksi Nyata
Pelaksanaan
sumbangsih
ide
mahasiswa dalam
gerakan
anti
korupsi
Aksi Nyata
Pelaksanaan
sumbangsih
ide
mahasiswa dalam
gerakan
anti
korupsi
Aksi Nyata
Pelaksanaan
sumbangsih
ide
mahasiswa dalam
gerakan
anti

Media anti korupsi

yang dibuat:
1.
Orisinalitas
2.
Kreatifitas
3.
Komunikatif
4.
Informative
5.
Kemanfaatan

Idem
Kreatifitas
Kemanfaatan

DW &
SP

Kreatifitas
Kemanfaatan

DW &
SP

Kreatifitas
Kemanfaatan

DW &
SP

Jumat,
11/12/1
5

09.1010.50
(2x50)

Idem

Idem

korupsi
Aksi Nyata
Kreatifitas
Pelaksanaan
Kemanfaatan
sumbangsih
ide
mahasiswa dalam
gerakan
anti
korupsi

TUGAS-TUGAS YANG HARUS DISELESAIKAN MAHASISWA:

1. Tugas kelompok mandiri membuat media pemberantasan korupsi (10 kelompok)
2. Kelompok (membuat makalah dan presentasi/seminar) sesuai topic (4 kelompok)

Mengetahui

Ketua Program Studi

Malang,

Kajur Keperawatan

D-IV Keperawatan

Penanggung Jawab MK

Imam Subekti, SKp., M.Kep. Sp.Kom

Rudi Hamarno, S.Kep, Ns, M.Kep

Dyah Widodo, SKp., M.Kes

NIP. 19651205 1298912 1 001

NIP 19690511 1999203 1 004

NIP 19660707 198803 2 003

DW &
SP