Anda di halaman 1dari 5

SATUAN ACUAN PENYULUHAN (SAP)

KELOMPOK ANAK (TUMBUH KEMBANG ANAK)

OLEH :
I MADE WIADYANA PUTRA
NOVIANA RAHAYU
NUNGKI PUTRI PEBRIYANTI
RENI AMBARWATI

PROGRAM STUDI KEPERAWATAN POLITEKNIK KESEHATAN RS


dr.SOEPRAOEN MALANG TAHUN AKADEMIK 2015/2016

SATUAN ACARA PENYULUHAN (SAP)

Pokok Bahasan

: Tumbuh Kembang Anak

Sub Pokok Bahasa

: Promosi Kesehatan

Tempat

: Ruang 7B anak

Waktu

: 30 menit

Hari/Tanggal

: Jumat 11 Desember 2015

Sasaran

: Pasien Ruang 7B anak ruang Hematologi

A. Latar Belakang
Tumbang(tumbuh kembang) merupakan dua proses yang saling berkaitan dan sulit untuk
dipisahkan, Pertumbuhan yaitu yang berkaitan dengan masalah perubahan dalam besar jumlah,
ukuran yang bisa diukur dengan ukuran berat (gram, pounds, Kg), ukuran panjang (milimeter,
centimeter, meter). Contoh BB, TB, PB.
Perkembangan akibatnya kemampuan / skill/ kemampuan dalam struktur dan fungsi
tubuh yang lebih kompleks dalam polay / teratur. Sebagai hasil dari proses kematangan.
Pertumbuhan berdampak pada aspek fisik.
B. Tujuan
1. Tujuan Intuksional Umum
Setelah diberikan penyuluhan selama 1x20 menit, klien mampu mengerti dan
memahami tentang masalah tumbang anak.
2. Tujuan Intruksional Khusus
Setelah diberikan penyuluhan selama 1x20 menit klien dapat:
a. Menyebutkan pengertian pertumbuhan dan perkembangan dengan benar.
b. Menyebutkan 2 dari 3 tahap-tahap oertumbuhan dan perkembangan yang
dialami.
c. Menjelaskan kembali faktor-faktor yang mempengaruhi tumbang

d. Menyebutkan 2 dari setiap fase perkembangan.


C. Kisi-Kisi Materi
a. Pengertian tumbuh Kembang
b. Tahap-tahap pertumbuhan dan perkembangan yang dialami
c. Faktor-faktor yang mempengaruhi tumbang
d. Fase perkembangan pada anak
D. Metode
Ceramah, diskusi, praktik
E. Media
Laptop, power point, LCD
F. Kegiatan Penyuluhan
Tahap
Waktu
5 menit

Kegiatan
Pembukaan

k e g i a t an
Penyuluh
1. Membuka acara dengan
mengucapkan salam
kepada sasaran
2. Menyampaikan topik dan
tujuan penkes kepada
sasaran
3. Kontrak waktu untuk
kesepakatan pelaksanaan
penkes dengan sasaran

Sasaran
1. Menjawab salam
2. Mendengarkan
penyuluh
menyampaikan topik
dan tujuan.
3. Menyetujui
kesepakatan waktu
pelaksanaan penkes

10 menit

Kegiatan
inti

1. Mengkaji ulang

1. Menyampaikan

pengetahuan sasaran

pengetahuannya

tentang materi

tentang materi

penyuluhan.

penyuluhan

2. Menjelaskan materi

2. Mendengarkan

penyuluhan kepada

penyuluh

sasaran dengan

menyampaikan

menggunakan lembar

materi

balik dan leaflet.


3. Memberikan kesempatan

3. menanyakan hal-hal
yang tidak

kepada sasaran untuk

dimengerti dari

menanyakan hal-hal yang

materi penyuluhan

belum di mengerti dari


meteri yang dijelaskan
penyuluh.
10 menit

Evaluasi/
penutup

1. Memberikan pertanyaan

4. Menjawab

kepada sasaran tentang

pertanyaan yang

materi yang sudah

diajukan penyuluh

disampaikan penyuluh
2. Menyimpulkan materi
penyuluhan yang telah
disampaikan kepada
sasaran

5. Mendengarkan
penyampaian
kesimpulan
6. Mendengarkan
penyuluh menutup

3. Menutup acara dan


mengucapkan salam serta

acara dan menjawab


salam

terima kasih kepada


sasaran.

Evaluasi
a.

Prosedur : Post test

b.

Bentuk

: Lisan

c.

Jenis

: Verbal

d.

Butir Pertanyaaan

1.

Jelaskan Pengertian tumbuh Kembang!

2.

Sebutkan 2 dari 3 Tahap-tahap pertumbuhan dan perkembangan yang

dialami!
3.

Jelaskan Faktor-faktor yang mempengaruhi tumbang!

4.

Jelaskan 2 dari setiap Fase perkembangan pada anak!

Anda mungkin juga menyukai