PEMERINTAH KABUPATEN BOGOR

DINAS PENDIDIKAN
UPT PAUD, TK, DIKDAS, DAN DIKMEN XV KECAMATAN CIAMPEA
SEKOLAH DASAR NEGERI BOJONGJENGKOL 02
Jl. Abdul Fatah Desa Bojongjengkol Kecamatan Ciampea Kab. Bogor
NPSN.20201441

KEPUTUSANKEPALASEKOLAH
SDNBOJONGJENGKOL 02
NOMOR:421.2/..VII/2015
TENTANG
PERATURANAKADEMIKSDNBOJONGJENGKOL 02
Menimbang:
1. Bahwadalamrangkamendukungkelancaranprosesbelajarmengajar
yangkondusifdiperlukanperaturanakademikbagisiswa.
2. Bahwaperaturanakademikmerupakanperaturanmengenai
ketentuanketentuanakademiksecaraumum,persyaratankehadiran,
ketentuanulangan,remidial,kenaikkankelas,kelulusan,danhakhak
siswaSDNBojongjengkol02.
3. Bahwaperaturanakademikdiberlakukanbagisemuasiswa
Bojongjengkol02agardapatdihayatidandilaksanakansesuaidengan
ketentuanyangberlaku
Mengingat:
1. UndangUndangNomor20Tahun2003tentangSistemPendidikan
Nasional
2. PeraturanPemerintahNomor19Tahun2005tentangStandar
NasionalPendidikan.
3. PeraturanMenteriPendidikanNasionalNomor19Tahun2007
tentangStandarPengelolaanPendidikanOlehSatuanPendidikan
DasardanMenengah.
4. PeraturanMenteriPendidikanNasionalNomor20Tahun2007tentang
StandarPenilaian
5. Permendiknas No 78 tahun 2009 tentang Penyelenggaraan Sekolah
Bertaraf Internasional
6. SuratKeputusanDirekturDjendralManajemenPendidikanDasardan
MenengahNomor576Tahun2006tentangLaporanHasilBelajar
Memperhatikan:
PersetujuanRapatDewanPendidikdanKomiteSekolahBojongjengkol
02padatanggalJuli2015

MEMUTUSKAN

Menetapkan:
Pertama:PeraturanAkademikBojongjengkol02adalahsebagaimana
tercantumdalamlampirankeputusanini.
Kedua:PeraturanAkademikBojongjengkol02
sebagaiamanayangdimaksuddalamdictumpertamadiberlakukan
bagisemuasiswaBojongjengkol02.
Ketiga:Keputusaninimulaiberlakupadatanggalditetapkan
Ditetapkandi :Ciampea
Padatanggal :Juli2015

KepalaSekolah

Drs.Eka Mulyana,MM
NIP.19630223 19810 1001

Tembusan;
1.
2.
3.
4.

UPTPendidkanXVKec.Ciampea
KomiteSekolah
SemuasiswaSDNBojongjengkol02
Arsip

LampiranKeputusanKepalaSekolahSDNBojongjengkol02
Nomor:421.2/VII/2015

PERATURANAKADEMIK
SDNBOJONGJENGKOL02
BABI
KETENTUANUMUM
Pasal1
1. Kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi, dan
bahan pembelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan
kegiatan pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan tertentu.
2. KTSP adalah kurikulum yang disusun berdasarkan kondisi dan keinginan suatu
sekolah dalam rangka memberikan pelayanan pendidikan dan pencapaian tujuan
yang diharapkan oleh sekolah.
3. Kaldik adalah pengaturan waktu untuk kegiatan pembelajaran di sekolah dalam
waktu satu tahun pelajaran.
4. Minggu efektif adalah jumlah minggu selama satu tahun pelajaran dikurangi
minggu untuk libur sekolah yang bisa dimanfaatkan untuk kegiatan pembelajaran
5. Peraturanakademikmerupakanperaturanyangmengatursemuaurusanakademik
disekolahseperti:persyaratankehadiran,ketentuanulangan,remidial,kenaikkan
kelas,kelulusan,danhakhaksiswaSDNBojongjengkol02.
6. SiswaadalahanggotamasyarakatyangsedangmengikutiprosespendidikandiSDN
Bojongjengkol02.
7. Ulanganharianadalahkegiatanyangdilakukansecaraperiodikuntukmengukur
pencapaiankompetensipesertadidiksetelahmenyelesaikansatukompetensidasar
ataulebih.
8. Ulangantengahsemesteradalahkegiatanyangdilakukansecarapereodikuntuk
mengukurpencapaiankompetensipesertadidiksetelahmelaksanakan89
kegiatanpembelajaran.
9. Ulanganakhirsemesteradalahkegiatanyangdilakukansecaraperiodikuntuk
mengukurpencapaiankompetensipesertadidikdiakhirsemester.
10. Ulanganakhirsemesteradalahkegiatanyangdilakukansecaraperiodikuntuk
mengukurpencapaiankompetensipesertadidikdiakhirsemester.
BABII
KURIKULUM
Pasal2

1. KurikulumyangdigunakandiSDNBojongjengkol02adalahKurikulumTingkat
SatuanPelajaran(KTSP)denganpengembangan.
2. PengembanganKTSPdiSDNBojongjengkol02meliputi:kurikulumberstandar
nasional(SNP)yangdilengkapidenganmuatanlokaldankurikulumadopsidan
adaptasidarikurikulumSingapuradanAustralia.
3. MataPelajaranSNPmeliputi:Pend.Agama,PKn,BahasaIndonesia,Matematika,
IPA,IPS,Penjaskesor,SBK.
4. MataPelajaranMulokmeliputi:BahasaSunda,SBK,BahasaInggris,TIK.
5. Pengembangandirimeliputikegiatanpelayanankonseling,lifeskillbekerjasama
denganlembagapsycologi,danekstrakurikuler.
6. KurikulumyangdiadaptasidanadopsidariluaradalahSaindanMatematika.
7. Kaldiksesuaidengankaldiknasionalyangdisesuaikandengankondisidi
Bojongjengkol02.
8. MingguefektifdiSDNBojongjengkol02dihitungdarijumlahwaktuefektif
selamasatutahunpelajaranberjalan.
9. Jumlahjampelajaransebanyak43jam/mingguuntukkelasI,IIdan46untukkelas
IIIVI.
BABIII
PERENCANAANPEMBELAJARAN
Pasal3
1. SemuaperangkatperencanaanpembelajaranmerupakanpenjabarandariKTSPyang
meliputi:Silabus,Prota,Promes,danRPP.
2. Semuaperangkatyangterterapadanomorsatuharusdisiapkanolehmasingmasing
gurukelasmaupungurubidangstudy.
BABIV
KRITERIAKETUNTASANMINIMAL
Pasal4
1. KKMdisusunberdasarkantigaaspekyaituintakesiswa,kompleksitas,dandaya
dukung.
2. KKMharusdisusunsecararincitiapKDkemudiandijumlahdandibagijumlahKD
yangada.
3. KKMuntukkelasakselerasidankelasRSBIminimal7,5untukmatapelajaran
utama.
BABV

KETENTUANKEHADIRAN
Pasal 5
1.Kehadiransiswadalammengikutisetiappelajarandantugasdariguruminimal90%
daritotaljumlahtatapmukadantugasdariguru.
2.Setiapsiswawajibhadirpadaseluruhkegiatanpelajarandikelasataudiluarkelas
baikteoriataupraktik.
3.Ketidakhadirankarenasakit(suratorangtua/suratdokter)tidakdiperhitungkan
dalampenentuanketentuanpointsatu.
4. Bagi siswa yang yang tidak bisa memenuhi 90% kehadiran karena kepentingan
sekolah seperti mengikuti lomba, pertandingan atau pelatihan, maka waktu yang
ditinggalkan demi kepentingan sekolah dianggap sebagai waktu mengikuti
pelajaran.
5.Siswayangtidakhadirkesekolahtanpaketeranganlebihdari3hariberturutturut
akanmendapatteguransecaralisanmelaluipemanggilanorangtua.Jikamasih
melakukanpelanggaranmakaakandiberikansurattegurandanpemanggilanorang
tuasiswa/homevisit.
BABVI
KETENTUANPENILAIAN
Pasal6
UlanganHarian
1. Ulanganhariandisusunolehgurukelasataugurumatapelajarandiawalipadasaat
penyusunansilabusyangpenjabarannyamerupakanbagiandarirencana
pelaksanaanpembelajaran.
2. Ulanganhariandilaksanakanolehgurukelasataugurumatapelajaransetelah
menyelesaikansatuKDataulebih.
3. Ulanganharianberupatestertulis,teslisan,maupuntesperbuatan.
4. Hasilulanganhariandiinformasikankepadapesertadidiksebelumdiadakan
ulanganharianberikutnya.
5. PesertadidikyangbelummencapaiKKMharusmengikutikegiatanremedial
sedangkanyangsudahmencapaiKKMdiberikanpengayaan.
Pasal7
UlanganTengahSemester
1. Ulangantengahsemesterdisusunolehgurukelasdangurumatapelajarandiawali
padasaatpenyusunansilabusyangpenjabarannyamerupakanbagiandarirencana
pelaksanaanpembelajaran.

2. Ulangantengahsemesterdilaksanakanolehsekolahsecarabersamasamauntuk
seluruhmatapelajaransetelah89minggukegiatanpembelajaran.
3. Cakupanulangantengahsemestermeliputiseluruhindikatoryang
merepresentasikanseluruhkompetensidasar(KD)padaperiodetersebut.
4. Ulangantengahsemesterberupatestertulisdanperbuatan.
5. Naskah UTS sebagian dibuat oleh KKPS dan sebagian muatan lokal sekolah dibuat
oleh pihak sekolah.
6. Hasilulangantengahsemesterdiinformasikankepadapesertadidikselambat
lambatnyasatuminggusetelahpelaksanaan.
7. PesertadidikyangbelummencapaiKKMharusmengikutikegiatanremidial.
8. IndikatoryangbelummencapaiKKMharusdiremidi.Remidialdilakukandengan
mengulangUTS.JikanilaianaklebihdariKKM,makayangdipakaimaksimal
batasKKM.

Pasal8
UlanganAkhirSemester
1. Ulanganakhirsemesterdisusunolehgurumatapelajarandiawalipadasaat
penyusunansilabusyangpenjabarannyamerupakanbagiandarirencana
pelaksanaanpembelajaran.
2. Ulanganakhirsemesterdilaksanakanolehsekolahsecarabersamasamauntuk
seluruhmatapelajarandiakhirsemester.
3. Cakupanulanganakhirsemestermeliputiseluruhindikatoryangmerepresentasikan
seluruhkompetensidasar(KD)padasemestertersebut.
4. Ulanganakhirsemesterberupatestertulis,lisan,maupunperbuatan.Testertulis
berbentuksoalpilihanberganda,isian,danuraian.
5. Naskah UAS sebagian dibuat oleh KKPS dan sebagian muatan lokal sekolah dibuat
oleh pihak sekolah.
6. Hasilulanganakhirsemesterdiinformasikankepadapesertadidikselambat
lambatnyasatuminggusetelahpelaksanaan.
7. PesertadidikyangbelummencapaiKKMharusmengikutikegiatanremidial.
8. IndikatoryangbelummencapaiKKMharusdiremidi.Remidialdilakukandengan
mengulangUAS.JikanilaianaklebihdariKKM,makayangdipakaimaksimal
batasKKM.
9. KegiatanremedialUAShanyadilaksanakansatukali.
Pasal9
UlanganKenaikkanKelas
1. Ulangankenaikkankelasdisusunolehgurukelasmatapelajaranpadasaat
penyusunansilabusyangpenjabarannyamerupakanbagiandarirencana
pelaksanaanpembelajaran.
2. Ulangankenaikkankelasdilaksanakanolehsekolahsecarabersamasamauntuk
seluruhmatapelajarandiakhirsemestergenap.

3. Cakupanulangankenaikkankelasmeliputiseluruhindikatoryang
merepresentasikanseluruhkompetensidasar(KD)padasemestertersebut.
4. Ulangankenaikkankelasberupateslisan,perbuatan,dantestertulis.Testertulis
berbentuksoalpilihanberganda,isian,danuraian.
5. Naskah UKK sebagian dibuat oleh KKPS dan sebagian muatan lokal sekolah dibuat
oleh pihak sekolah.
6. Hasilulangankenaikkankelasdiinformasikankepadapesertadidikselambat
lambatnya3(tiga)setelahpelaksanaan.
7. PesertadidikyangbelummencapaiKKMharusmengikutikegiatanremidial.
8. IndikatoryangbelummencapaiKKMharusdiremidi.Remidialdilakukandengan
mengulangUKK.JikanilaianaklebihdariKKM,makayangdipakaimaksimal
batasKKM.
9. KegiatanremedialUKKhanyadilaksanakansatukali.
Pasal10
PenilaianLisandanPraktik
1. Penilaianlisandanpraktikdilakukanpadasemuamatapelajaran.
2. Penilaianlisandanpraktikhanyadilakukanpadaindikatoryangbisadipraktikan.
3. Pelaksanaanpenilaianlisandanpraktikdisesuaikandengankegiatanbelajar
mengajaryangdisusundalampenjabaranRPP.
4. Instrumendanprosedurpenilaiandisusundandikembangkanberdasarkanketentuan
yangberlaku.
Pasal11
PenilaianSikap
1. Penilaiansikapharusdilakukanpadasemuamatapelajaran.
2. Penilaiansikapdilakukanpadaindikatoryangbersifatsikap.
3. Pelaksanaanpenilaiansikapdisesuaikandengankegiatanbelajarmengajaryang
yangdisusundalampenjabaranRPP.
4. Instrumendanprosedurpenilaiandisusundandikembangkanberdasarkanketentuan
yangberlaku.
Pasal12
PenilaianKepribadian
1. Penilaiankepribadiandilakukanolehgurukelasdangurubidangstudy.
2. Pelaksanaanpenilaiankepribadiandilakukansepanjangtahunpelajaran.
3. Hasilpenilaiansikapdankepribadianbersifatkwalitatif.
Pasal13
UjianSekolah
1. Ujiansekolahdilakukanuntukmengukurpencapaiankompetensipesertadidikpada
semuamatapelajaranyangdimuatdalamkurikulumsekolah.

2. Ujiansekolahmeliputiujiantulis,ujianpraktik,danpenilaiansikappadakelompok
matapelajarantertentu.
3. Prosedurdanpelaksanaanujiansekolahtulismaupunpraktikmengikutiketentuan
yangberlaku.
Pasal14
UjianNasional
1. UjianNasionaladalahpenilaianyangdilaksanakanolehpemerintahyaituuntuk
kelompokmatapelajaranBahasaIndonesia,Matematika,danIlmuPengetahuan
Alam.
2. ProsedurdanpelaksanaanujiannasionaltertulismengikutiketentuandalamPOS
UN.

BABVII
KETENTUANKENAIKKANDANKELULUSAN
Pasal15
KetentuanKenaikkanKelas
1. Mempunyainilaiseluruhaspekpenilaianpadasemuamatapelajaranyangdiujikan
disemesterganjildangenap.
2. NilaikurangdariKriteriaKetuntasanMinimal(KKM)tidaklebihdaritigamata
pelajaran.
3. Kehadiransiswaminimal90%daritotalhariefektifyangberlaku.
4. Tidakhadirtanpaketerangan(alpha)maksimal10haridalamsatutahunpelajaran
5. Memilikinilaisikapdankepribadianbaik.
6. Mempunyainilaiekstrakurikulersesuaipilihanpesertadidik/sekolah
Pasal16
KetentuanKelulusan
Peserta didik dinyatakan lulus dari satuan pendidikan setelah :
1. Menyelesaikan seluruh program pembelajaran
2. Memperoleh nilai minimal baik pada penilaian akhir untuk seluruh mata pelajaran ,
meliputi :
a). Kelompok mata pelajaran agama dan akhlak mulia
b). Kelompok mata pelajaran kewarganegaraan dan kepribadian
c). Kelompok mata pelajaran estetika

d). Kelompok mata pelajaran jasmani, olahraga dan Kesehatan

e). Lulus Ujian Sekolah untuk kelompok mata pelajaran ilmu pengetahuan
dan teknologi.
f). Lulus UN
3. Peserta didik dinyatakan lulus Ujian Sekolah apabila telah memenuhi kriteria
kelulusan
4. Kriteria Kelulusan ditentukan oleh sekolah bersama dengan orang tua siswa kelas
VI dan komite sekolah.
5. Nilai sekolahdiperoleh dari rata-rata gabungan nilai Ujian Sekolah dan
nilai rata-rata rapor semester 7,8,9,10 dan 11 dengan pembobotan 60%
untuk nilai Ujian Sekolah dan 40% untuk nilai rata-rata rapor.
6. Kelulusan peserta didik dari UN ditentukan berdasarkan NA.
NA sebagaimana dimaksud diperoleh dari nilai rata-rata gabungan nilai sekolah dari
mata pelajaran yang diujinasionalkan dan nilai UN dengan formula 60% nilai UN
dan 40% nilai sekolah.

BABVIII
HAKSISWAMENGGUNAKANFASILITAS
Pasal17
Pusat Sumber Belajar (PSB)
1. Setiapsiswaberhakmelakukanpraktikumdilaboratorium/PSBdenganpanduan
gurukelas/gurubidangstudy.
2. Dalammelakukanpraktikumsiswaharusmengikutitatatertibyangberlaku.
3. SetiapgurudansiswayangmenggunakanperalatandiPSBwajibmerawatdan
mengembalikanditempatsemula.
Pasal18
LaboratoriumKomputer
1. Setiapsiswaberhakmelakukanpraktikkomputerdilaboratoriumkomputerpada
saatjampelajaranTIK.
2. Siswamelakukanpraktikdilaboratoriumdibawahpengawasangurumata
pelajaran.
3. Dalammelakukanpraktikumsiswaharusmengikutitatatertibyangberlaku.
4. Setiapsiswaberhakmengaksesinternetdiuntukkeperluantugasmatapelajarandi
luarwaktukegiatanbelajar.
5. Petugaslaboratoriumkomputerwajibmenjagadanmerawatperabotyangadadi
ruanglab.komputer.

Pasal19
PerabotMultimedia
1. Setiapsiswaberhakmenggunakanperabotmultimediayangadadisekolah.
2. Siswayangmenggunakanperabotmultimediadikelasharusdalampengawasan
guru.
3. Petugasmultimediawajibmenjagadanmerawatperabotyangadadisekolah.
4. Guruyangakanmeminjamperalatanmultimediasekolahwajibijinkepetugas
sarprasbaiksaatmengambildanmengembalikananya.
Pasal20
Perpustakaan
1. SetiapsiswasecaraotomatismenjadianggotaperpustakaanSDNBojongjengkol02.
2. Setiapsiswaberhakmeminjambukuperpustakaansesuaidenganketentuanyang
berlaku.
3. Setiapsiswaberhakmemanfaatkanbukuperpustakaansebagaisumberbelajar.
4. Prosesbelajarmengajardapatdilaksanakandiperpustakaandenganbimbinganguru
matapelajaran/piket.
5. Pembelajaranperpustakaandapatdiberikankepadasiswadidalamkelas.

BABIX
HAKSISWAMENDAPATLAYANANKONSELING
Pasal21
KonsultasidenganGuru
1. Setiapsiswaberhakmendapatlayanankonsultasidengangurukelas,kesiswaan,
maupundarikepalasekolah.
2. Layanankonsultasidengangurubisadilakukanbersamadenganorangtuasiswa.
BABX
HAKSISWABERPRESTASI
Pasal22
1. Setiapsiswayangberprestasidibidangakademikmaupunnonakademikberhak
mendapatpenghargaan.
2. Penghargaansiswaberprestasiberdasarkanketentuanyangberlaku.
BABXI
PENUTUP

Pasal23
Keputusaninidisampaikankepadapihakpihakyangterkaituntukdipedomanidan
dilaksanakandengansungguhsungguh.
Pasal24
Halhalyangbelumdiaturdalamkeputusaniniakanditentukankemudian.
Pasal25
Keputusaninimulaiberlakupadatanggalditetapkan.
Ditetapkandi :Ciampea
Padatanggal :Juli2015

KepalaSekolah

Drs.Eka Mulyana,MM
NIP.19630223 19810 1001
PEMERINTAH KABUPATEN BOGOR
UPT PENDIDIKAN XV KECAMATAN CIAMPEA

SEKOLAH DASAR NEGERI BOJONGJENGKOL 02

Alamat : Jl. Abdul Fatah Desa Bojongjengkol
Kecamatan Ciampea Kabupaten Bogor 16620

PERATURAN AKADEMIK
SD NEGERI BOJONGJENGKOL 02
TAHUN PELAJARAN 2015/2016
1. Setiap siswa diwajibkan hadir mengikuti pelajaran minimal 90% dari
waktu efektif dan berhak mengikuti ujian ulangan akhir semester.
Kecuali bagi siswa yang harus ijin karena sakit melebihi 10% dari jam
efektif dengan surat keterangan dari dokter.
2. Bagi siswa yang yang tidak bias memenuhi 90% kehadiran karena
kepentingan sekolah seperti mengikuti lomba, pertandingan atau
pelatihan, maka waktu yang ditinggalkan demi kepentingan sekolah
dianggap sebagai waktu mengikuti pelajaran.
3. Bagi siswa yang sering tidak masuk tanpa alasan yang jelas, sekolah
akan memberikan teguran secara lisan. Jika tiga kali ditegur tidak ada
perubahan, maka akan diberikan surat peringatan dan pemanggilan

orang tua ke sekolah untuk dimintai keterangan, selanjutnya akan

diberikan tindakan oleh sekolah.
4. Semua siswa wajib mengerjakan tugas dari guru baik tugas tak
terstruktur maupun tugas terstruktur. Kemudian siswa wajib membuat
laporan baik secara tertulis maupun secara lisan.
5. Semua bentuk tugas yang dikerjakan oleh siswa harus
didokumentasikan oleh gurusebagai bentuk penilaian kumpulan fortofolio
siswa dan pada akhir tahun pelajaran tugas itu dikembalikan kepada
siswa.
6. Semua guru wajib menentukan Kriteria Ketuntasan Minimal ( KKM )
untuk setiap Standar Kompetensi, Kompetensi Dasar dan tiap bidang
studi sesuai dengan unsure-unsur penentuan KKM. KKM harus
mendapatkan pengesahan dari Kepala Sekolah.
7. Setelah menyelesaikan Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar
guru wajib memberikan penilaian / ulangan harian, ulangan tengan
semester, maupun ulangan akhir semester.
8. Bagi siswa yag mendapatkan nilai ulangan harian di bawah KKM, maka
guru wajib memberikan remidial. Sedangkan bagi siswa yang sudah
mencapai/melampaui KKM, maka guru wajib memberikan pengayaan
yang sesuai dengan materi yang diulangkan.
9. Bagi siswa kelas III regular berhak mengikuti program percepatan
(acceleration ) sesuai dengan syarat dan prosedur yang telah ditentukan
oleh sekolah maupun Dinas Pendidikan.
10. Kenaikan kelas ditentukan dengan beberapa syarat antara lain ;Siswa
telah mengikuti dan menyelesaikan seluruh program pembelajaran di SD
Negeri Bojongjengkol 02 pada dua semester pada kelas yang
ditempuhnya.
a. Jumlah mata pelajaran yang belum tuntas tidak boleh dari 25%
dari jumlah mata pelajaran yang diajarkan di masing-masing
kelas.
b. Memiliki nilai minimum baik pada aspek kepribadian.
11.

Syarat kelulusan siswa

a. Peserta didik dinyatakan lulus dari satuan pendidikan setelah :
1)
Menyelesaikan seluruh program pembelajaran
2)
Memperoleh nilai minimal baik pada penilaian akhir untuk
seluruh mata pelajaran , meliputi :
a)
Kelompok mata pelajaran agama dan akhlak mulia
b)
Kelompok mata pelajaran kewarganegaraan dan
kepribadian
c)
Kelompok mata pelajaran estetika
d)
Kelompok mata pelajaran jasmani, olahraga dan
Kesehatan
e)
Lulus Ujian Sekolah untuk kelompok mata pelajaran
ilmu pengetahuan dan teknologi.

f)

Lulus UN

b. Peserta didik dinyatakan lulus Ujian Sekolah apabila telah memenuhi

kriteria kelulusan
c. Nilai sekolahdiperoleh dari rata-rata gabungan nilai Ujian Sekolah
dan nilai rata-rata rapor semester 7,8,9,10 dan 11 dengan
pembobotan 60% untuk nilai Ujian Sekolah dan 40% untuk nilai ratarata rapor.
d. Kelulusan peserta didik dari UN ditentukan berdasarkan NA.
NA sebagaimana dimaksud diperoleh dari nilai rata-rata gabungan
nilai sekolah dari mata pelajaran yang diujinasionalkan dan nilai UN
dengan formula 60% nilai UN dan 40% nilai sekolah.
12.

Semua siswa berhak menggunakan semua fasilitas pembelajaran yang ada

di sekolah, seperti : alat peraga, Laboratorium Ipa/Matematika (PSB),
Perpustakaan, dan lain sebagainya.

13.

Semua pengguna perpustakaan harus mematuhi Tata Tertib Perpustakaan

yang berlaku.

14.

Guru kelas wajib mengembangkan perpustakaan kelas.

15.

Setiap siswa yang lulus diharapkan bias menyumbangkan buku untuk

perpustakaan.

16.

Semua siswa mempunyai hak untuk mendapatkan bimbingan dan konseling

dari guru maupun Kepal Sekolah. Jika permasalahan tidak bias diselesaikan
di dalam kelas oleh Guru, maka diserahkan penanganannya kepada Kepala
Sekolah.
Ciampea, ..Juli 2015
Kepala Sekolah

Drs.Eka Mulyana,MM
NIP.19630223 19810 1001