MATEMATIK TAHUN 2

Kelas

2K

3.20-3.50 p.m (30

Tarikh/
Minit)
Hari
Nombor Dan Operasi
Nombor Bulat Dalam Lingkungan 10 000
Di akhir pengajaran, murid akan dibimbing ;
1.1 Menama dan menentukan nilai nombor

Tempoh

BidangPembelajaran
Topik
Standard Kandungan

Standard Pembelajaran

Di akhir pembelajaran, murid akan dapat;

Menyatakan nombor sebelum dan selepas bagi sesuatu nombor

Objektif

23 Jan 2015 / Jumaat

Menyusun kumpulan objek, kad gambar dan kad angka

mengikut tertib menaik dan tertib menurun.

Di akhir pembelajaran, murid akan dapat;

Menyatakan nombor sebelum dan selepas bagi sesuatu nombor
dengan tepat.

Menyusun kumpulan objek, kad gambar dan kad angka

mengikut tertib menaik dan tertib menurun dengan tepat.
BahanPengajarandanPembelajaran :Papan tulis, buku teks
Kemahiran Berfikir secara Kreatif Dan Kritis :
Menaakul,

Nilai Murni : Berusaha

Pendekatan / Kaedah :Kontekstual

EMK : Bahasa Melayu

Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran

Set Induksi
Guru bersoal jawab bersama murid mengenai isi pelajaran yang telah lalu.
Aktiviti 1
Murid diberikan kad nombor yang berbeza. Murid diminta membentuk satu barisan panjang mengikut
urutan nombor yang dicatat pada setiap kad nombor. Sepanjang aktiviti ini murid diminta
menyebutkan nombor sebelum dan selepas sesuatu nombor yang mereka wakili.
Aktiviti 2
Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan kecil mengikut kad nombor yang diberi (warna).
Dalam kumpulan, murid diminta membentuk formasi nombor secara tertib menaik dan seterusnya
menurun.
Guru sebagai fasilitator.
Aktiviti 3
Murid diminta menjawab soalan latihan yang diberikan.
Penilaian Pembelajaran dan Pengajaran :
Penilaian dilakukan terhadap kebolehan murid menyatakan nombor sebelum dan selepas bagi
sesuatu nombor dan menyusun kumpulan objek, kad gambar dan kad angka mengikut tertib menaik
dan tertib menurun dengan tepat.
Penutup :
Guru merumus isi pelajaran dengan menggunakan contoh lain dan penilaian murni.
Refleksi: