PENGESAHAN

PROPOSAL BANTUAN PEMBANGUNAN

RUANG BELAJAR DAN PRAKTEK SISWA
APBD TAHUN 2017

Semarapura, 15 April 2016

Ketua Komite
SMK TI Bali Global Klungkung

Kepala
SMK TI Bali Global Klungkung

I Gede A Susila Prebawa, SE,. M.Pd

NIP.

M. Samsudin, SE,. MM.Kom

NIP.

Mengetahui / Menyetujui
Kepala Dinas Pendidikan dan Olahraga
Kabupaten Klungkung

I Nyoman Mudarta, S.Pd., M.Si

NIP. 19650819 199002 1 002

KATA PENGANTAR
Puji syukur kami panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Kuasa atas segala
limpahan Asung Kertha Wara NugrahaNya sehingga kami dapat menyusun
Proposal Bantuan Pembangunan Ruang Belajar dan Ruang Praktek Tahun 2017
untuk SMK TI Bali Global Klungkung Tahun 2017 sesuai dengan rencana.
Penyusunan proposal ini dimaksudkan sebagai bahan pertimbangan untuk
mendapatkan bantuan dalam rangka pengembangan Pendidikan Kejuruan dimasa
depan terkait dengan peningkatan kualitas pendidikan kejuruan pada umumnya,
khusunya SMK TI Bali Global Klungkung. Penyusunan proposal ini juga
dimaksudkan sebagai acuan dalam rangka realisasi pelaksanaan program Bantuan
Pembangunan Ruang Praktek Siswa ( RPS ) APBD tahun 2017.
Kami menghaturkan terimakasih dan penghargaan yang tinggi kepada
semua pihak yang berkenan memberikan bantuan advise dalam penyusunan
proposal ini.
Harapan kami agar proposal ini dapat di terima dan di setujui, sehingga
tujuan kami dalam meningkatkan kualitas pendidikan dalam usaha mencerdaskan
kehidupan Bangsa di Kabupaten Klungkung dapat tercapai.
Demikian proposal ini kami sampaikan, atas perkenan dan persetujuan
yang diberikan, kami haturkan terimakasih.

Semarapura, 15 April 2016

SMK TI Bali Global Klungkung

IDENTITAS SEKOLAH
A.

B.

C.

DATA SEKOLAH
1. Nama Sekolah
: SMK TI Bali Global Klungkung
2. Npsn
: 69920159
3. Alamat sekolah
a. Jalan/kp/dsn*)
: Jl. Flamboyan 57
b. Desa/Kelurahan
: Semarapura Kelod
c. Kecamatan
: Semarapura
d. Kabupaten/Kota
: Klungkung
e. Provinsi
: Bali
f. Telepon
:DATA KEPALA SEKOLAH
1. Nama Kepala Sekolah
: M. Samsudin, SE., MM.Kom.
2. NIP
:
3. No. Telp/HP
: (0366) 5551059 / 08
DATA BANK
1. Nama Bank/cabang/unit :
2. Nomor rekening
:
3. Atas nama rekening
:

BAB 1
PENDAHULUAN

A.

LATAR BELAKANG
Salah satu strategi meningkatkan ketersediaan layanan pendidikan,

memperluas keterjangkauan pendidikan, meningkatkan kualitas / mutu dan

relevasi layanan pendidikan, serta menjamin kepastian memperoleh layanan
pendidikan di SMK TI BALI GLOBAL KLUNGKUNG adalah penyediaan sarana
dan prasarana pendidikan. Selain itu dengan adanya peningkatan animo peserta
didik masuk ke SMK TI BALI GLOBAL KLUNGKUNG mengakibatkan
bertambahnya kebutuhan pemenuhan fasilitas pembelajaran, antara lain berupa
Pembangunan Ruang Praktek Siswa ( RPS ) APBD Tahun 2017.
Sehubungan dengan hal tersebut di atas, maka dalam rangka memenuhi
kebutuhan Ruang Praktek Siswa ( RPS ) APBD pada SMK TI BALI GLOBAL
KLUNGKUNG, PemerintahProvinsi Bali pada tahun 2017 melalui dana APBD
mengembangkan program Pembangunan Ruang Praktek Siswa di SMK TI BALI
GLOBAL KLUNGKUNG.
Dalam hal pelaksaannya, di harap kandukungan, perhatian dan
kerjasamanya yang baik dari pemerintah, khususnya pemerintah Kabupaten/Kota
dalam hal ini di Dinas Pendidikan sesuai dengan tugas dan tanggung jawab
masing-masing pihak.
Untuk itu di harapkan rencana program bantuan ini akan dapat
direalisasikan, sehingga dapat bermanfaat bagi masyarakat khususnya peserta
didik.
B.

TUJUAN
Tujuan pemberian bantuan adalah :
a.

Mendukung program akses / daya tamping dan pemerataan

b.

pendidikan pada SMK TI BALI GLOBAL KLUNGKUNG

Menambah dan memenuhi kebutuhan Ruang Praktek Siswa bagi
SMK TI BALI GLOBAL KLUNGKUNG yang memiliki jumlah
siswa yang meningkat sehingga melebihi daya tamping.

C.

DASAR HUKUM DAN KEBIJAKAN

Dasar hukum pemberian bantuan pembangunan Ruang Praktek

Siswa SMK TI BALI GLOBAL KLUNGKUNG di landasi peraturan
perundangan sebagai berikut :
1. Undang-undang Nomor18 tahun 1999 tentang jasa konstruksi ;
2. Undang-undang Nomor 20 tahun 2003 tentang sistem pendidikan
Nasional ;
3. Undang-undang RI Nomor 4 tahun 2012 tentang Anggaran Pendidikan
dan Belanja Negara perubahan tahun anggaran 2021 ;
4. Peraturan Pemerintah Nomor 6 tahun 2006 tentang pengelolaan barang
milik Negara / Daerah ;
5. Peraturan Pemerintah Nomor 17 tahun 2007 tentang pedoman teknis
pengelolaan barang milik daerah ;
6. Peraturan pemerintah nomor 19 tahun 2005 tentang standar Nasional
Pendidikan ;
7. Peraturan pemerintah nomor 48 tahun 2008 tentang pendanaan
pendidikan ;
8. Peraturan pemerintah nomor 60 tahun 2008 tentang peraturan
pemerintah tentang sistem pengendalian Intern Pemerintah ;
9. Peraturan pemerintah nomor 17 tahun 2010 tentang pengelolaan dan
penyelenggaraan pendidikan ;
10. Peraturan pemerintah nomor 66 tahun 2010 tentang perubahan
peraturan pemerintah nomor 17 tahun 2010 tentang pengelolaan dan
penyelenggaraan pendidikan ;
11. Peraturan pemerintah nomor6 tahun 2006 tentang pengelolaan
pengelolaan barang milik professi/daerah ;
12. Instruksi Presiden nomor 2 tahun 2009 tentang penggunaan produk
dalam negeri dalam pengadaan barang / jasa pemerintah ;
13. Peraturan Menteri Keuangan RI nomo 134/PMK.06/2005 tahun 2005
tentang pedoman pembayaran dalam pelaksanaan APBN ;
14. Peraturan Menteri Pekerjaan Umum nomor 45/PRT/M/2007 tentang
pedoman teknis pembangunan bangunan Negara ;
15. Peraturan Menteri Pekerjaan Umum nomor 07/PRT/M/2011 tahun
2011 tentang standard dan pedoman pengadaan pekerjaan konstruksi
dan jasa Konsultasi ;

16. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional nomor 40 tahun 2008 tentang

standard sarana dan prasarana untuk Sekolah Menengah Kejuruan /
Madrasah Aliyah Kejuruan ( SMK/MAK ) ;
17. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional nomor 48 tahun 2010 tentang
Rencana Strategis Pembangunan Pendidikan Nasional tahun 20102014
18. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional nomor 36 tahun 2010 tentang
Organisasi dan Tata Kerja, Kementrian Pendidikan Nasional ;
19. Peraturan Menteri Keuangan RI nomor 93/PMK.02/2011 tahun 2011
tentang Petunjuk Penyusunan dan Penelahan Rencana Kerja dan
Anggaran Kementrian Negara/Lembaga ;
20. Peraturan Menteri Dalam Negeri nomor 17 tahun 2007 tentang
pedoman Pengelolaan Barang Milik Daerah ;
21. Peraturan Direktur Jendral Perbendaharaan nomor 66/PB/2005 tentang
D.

mekanisme pembayaran atas beban APBD ;

SASARAN
Sasaran bantuan program Pembangunan Ruang Praktek Siswa pada SMK
TI BALI GLOBAL KLUNGKUNG melalui APBD 2016

E.

HASIL YANG DIHARAPKAN

Adanya Pembangunan Ruang Praktek Siswa pada SMK TI BALI
GLOBAL KLUNGKUNG.
BAB II
PROFIL SEKOLAH

2.1.

Satuan Kerja / Sekolah

NIS/NPSN

: 69920159

Nama Sekolah

: SMK TI Bali Global Klungkung

Alamat

: Jl. Flamboyan No. 57 Semarapura, Klungkung

Telp.

: (0366) 5551059

Kabupaten

: Klungkung

Propinsi

: Bali

2.2.

Kepala Sekolah
Nama Lengkap

: M. Samsudin, SE.,MM.Kom

NIP

: 06.73.034

Pendidikan Terakhir : S2
Jurusan
2.3.

: Manajemen Komputer

Wakil Kepala Sekolah Dan Staf

No

Nama

Jabatan

Taufik Abdillah, S.Kom

Wakil Kep. Sek Bid. Kurikulum

Ni Komang Sukarini,S.Pd.

Wakil Kep. Sek Bid. Kesiswaan

I Gusti Ayu Candra Wati,S.Pd

Wakil Kep. Sek Bid. Humas

I Kadek Vita Aristiyanto, SE

Wakil Kep. Sek Bid. Sarpras

Ni Wayan Novita Sari,S.Pd

Staf Kurikulum

2.4.

Daftar Guru Mata Pelajaran

No

Nama Guru

Mata Pelajaran

Ni Komang Sukarini, S.Pd.

Budi Pekerti

I Gusti Ayu Candra Wati, S.Pd.

Sejarah Indonesia

I Gusti Ayu Candra Wati, S.Pd.

PPKN

Ni Wayan Novita Sari, S.Pd.

Agama Hindu

Dinul Koyimah, S.Ag

Agama Islam

Ni Wayan Novita Sari, S.Pd.

Bahasa Daerah

Drs. Ida Bagus Kade Swastika, M.Pd.

Bahasa Indonesia

I Made Arya Wirawan, S.Pd.

Matematika

I Gede A Susila Prebawa, SE,. M.Pd.

Prakarya & Kewirausahaan

10

I Ketut Suastika, S.Pd, M.Pd

Fisika

11

Ni Komang Yuliastuti, S.Sn.

Seni Budaya

12

I Wayan Suparta, S.Pd

Penjaskes

13

Ida Bagus Gede Jana Utama, SS

Bahasa Inggris

14

Taufik Abdillah, S.Kom.

Pengelolaan Informasi

15

Taufik Abdillah, S.Kom.

Sistem Operasi

2.5.

16

Taufik Abdillah, S.Kom.

Jaringan Dasar

17

Taufik Abdillah, S.Kom.

Pemrograman Dasar

18

I Komang Agus Adhi Setiawan

Pemrograman WEB

19

I Dewa Gede Purnama Wijaya

Sistem Komputer

20

I Dewa Gede Purnama Wijaya

Perakitan PC

Kondisi Guru
No

2.6.

Status Guru

Jumlah

PNS/CPNS

Honor

Sertifikasi Guru

Pendidikan Guru S1

11

11

Pendidikan Guru S2

Pendidikan Guru S3

Kondisi Pelaksana Dan Pembantu Pelaksana

Banyak Karyawan/TU

Pendidikan

Tetap

Tidak Tetap

S2/ Pasca Sarjana

S1 / Sarjana

D3 / Sarjana Muda

SMA/SMK

SLTP/SD

Jumlah
2.7.

2015

Jumlah Siswa Awal Tahun Pelajaran

Tahun

Kelas X

Kelas XI

Kelas XII

Jumlah

Pelajaran

2015/2016

2.8.

Guru Ekstrakurikuler

Total
11

No.

Ekstra Kurikuler

Pembina

Panjat Tebing

I Wayan Suparta,S.Pd

Futsal

I Komang Agus Adhi Setiawan

KIR

I Dewa Gede Purnama Wijaya

2.9.

Guru Koordinator

No

Nama

Koordinator

Ni Made Candra Purnama Dewi

Perpustakaan

Ni Komang Sukarini, S.Pd

Kantin Mandiri

Taufik Abdillah, S.Kom

Laboratorium Komputer

3.10.
No

Prestasi Non Akademis

Perlombaan
Pertandingan

Tahun

Panjat Tebing Putri

2015

Panjat Tebing Putra

2015

2.11.
No

Juara
keJuara I
Juara
IV

Tingkat

Penyelenggara

Kabupaten
Kabupaten

Pemda
Klungkung
Pemda
Klungkung

Sarana dan Prasarana Saat Ini

Deskripsi

Spesifikasi

Keterangan
Struktur Bangunan : beton

Luas Bangunan

10 m x 60 m

Status Bangunan

Sewa

Luas Parkir Motor

20 m x 20 m

permanen, di cat dan lantai

keramik.
Gedung satu lokasi dengan
SMK PGRI Pariwisata
Dipakai bersama dengan siswa
siswi SMK PGRI Pariwisata,
yang julahnya sekitar 200

orang
4

Ruang Belajar 1

8 m x 10 m

5
6
7

Ruang Belajar 2
Ruang Belajar 3
Ruang Guru

8 m x 10 m
8 m x 10 m
8 m x 10 m

Laboratorium Komputer

8 m x 10 m

Kantin Mandiri

8 m x 10 m

10
11
12

Listrik
Air
Kamar Mandi

PLN
PDAM
2mx2m

2.12.

AC 1 PK : 1 ea
Kursi Belajar : 32 ea
White Board Besar : 1 ea
Meja Guru : 1 ea
Kursi Guru : 1 ea
Kosong
Kosong
AC 1 PK : 1 ea
Kursi Staff : 10 ea
White Board Besar : 1 ea
Meja Kepsek : 1 ea
Kursi Kepsek : 1 ea
PC : 4 ea dlm keadaan baik.
PC : 2 ea dlm keadaan rusak
LAN
AC 1 PK : 1 ea
Kursi Staff : 10 ea
White Board Besar : 1 ea
Meja Guru : 1 ea
Kursi Guru : 1 ea
PC : 10 ea dlm keadaan baik.
PC : 4 ea dlm keadaan rusak
LAN
Berteralis
Meja : 8 ea
Bangku : 8 ea
Berteralis
5000 watt
1 unit

Potensi Lingkungan Tempat di Bangunnya Ruang Belajar dan Ruang

Praktek Baru
1. Berada lokasi strategis, di tengah kota Klungkung Jl. Dewi Sartika
Semarapura, Klungkung. Lingkungan yang aman, bebas banjir, bebas
tawuran dan bebas narkoba.

2. Dukungan yang positif dari seluruh warga sekolah, civitas akademika, para
orang tua/wali dan stakholder terhadap rencana pembangunan ini..
2.13.

Mutu Pendidikan
Melihat dari jumlah rasio guru dan peserta didik yang ada di SMK TI Bali

Global Klungkung dan jenjang pendidikan guru yang sudah memenuhi standar
Pelayanan minimum, sesuai dengan yang dikeluarkan oleh Dinas Pendidikan
Propinsi Bali, diharapkan akan berkorelasi positif dengan meningkatnya hasil
belajar peserta didik SMK TI Bali Global Klungkung.
2.14.

Manajemen Sekolah

Berikut ini adalah gambaran kondisi SMK TI Bali Global Klungkung dilihat dari
pemenuhan delapan standar pendidikan.
No

Kondisi Saat ini

Acuan Standar Sekolah

Tantangan

I. STANDAR ISI
Sekolah melaksanakan
pengembangan
kurikulum

dengan

melibatkan unsur guru,

1.

Kepala

sekolah,

komite
nara

sekolah
sumber,

dan
dan

pihak-pihak lain yang

2.

Sekolah

melaksanakan

pengembangan kurikulum
dengan melibatkan unsur
guru,

konselor,

kepala

sekolah, komite sekolah,

dan

narasumber,

pihak-pihak

dan

lain

yang

terkait

Pengembangan
kurikulum

dengan

melibatkan

konselor,

kepala sekolah, komite

sekolah,

lain yang terkait

sekolah Kurikulum sekolah dibuat Kurikulum

dibuat

dengan dengan

karakter

kondisi budaya
usia peserta didik

dan kebutuhan
masyarakat,

sekolah

belum

mempertimbangkan

daerah, karakter

nara

sumber, dan pihak-pihak

terkait
Kurikulum

mempertimbangkan

dan

mempertimbangkan

daerah, kebutuhan
sosial masyarakat.
kondisi

budaya dan usia peserta

sosial

didik

3.

Sekolah

melakukan

kegiatan

pelayanan

konseling

yang

diperuntukkan

bagi

semua peserta didik

yang

berkenaan

dengan masalah diri

pribadi

dan

belajar

peserta didik

ekstrakurikuler secara
yang
:

perencanaan,
pelaksanaan
5.

ekstrakurikuler

pelayanan

yang konseling

yang

diperuntukkan bagi semua diperuntukkan

peserta

didik

berkenaan

bagi

yang sebagian besar peserta

dengan didik belum berkenaan

masalah diri pribadi dan dengan kehidupan sosial

kehidupan sosial, belajar dan

pengembangan

dan pengembangan karier karier peserta didik

dan

kegiatan Kegiatan ekstrakurikuler

ekstrakurikuler
terprogram,

secara pada dasarnya disekolah

yang sudah

meliputi

: namun

dilaksanakan,
untuk

evaluasi

perencanaan, pelaksanaan, dan tindak lanjut belum

evaluasi

lanjut
evaluasi
Sekolah melaksanakan Sekolah
kegiatan

pelayanan Kegiatan

konseling

melaksanakan

kegiatan

meliputi

kegiatan

Sekolah

melaksanakan

terprogram,

melakukan

peserta didik

Sekolah

4.

Sekolah

kegiatan

dan tindak dilaksanakan

melaksanakan Pada dasarnya sekolah

ekstrakurikuler melaksanakan

kegiatan

bagi bagi semua peserta didik ekstrakurikuler

dengan

semua peserta didik sesuai dengan minat dan memperhatikan

minat

sesuai dengan kondisi bakat

sekolah

sekolah

serta

kondisi dan bakat peserta didik

sehingga

bisa

menjadikan peserta didik

unggul atau berprestasi
pada

ekstrakurikuler

yang diambilnya.

No

Kondisi Saat ini

Acuan Standar Sekolah

Tantangan

II. STANDAR PROSES

Ketersediaan
teks
1.

belum Ketersediaan buku teks, Buku

sumber

sepenuhnya memenuhi buku panduan untuk guru, seharusnya

rasio

buku sumber

dibandingkan
1:1
Belum

2.

buku

belajar

lain

memenuhi

lain rasio buku berbanding

murid dengan rasio 1:1

dengan murid 1:1

sepenuhnya

melaksanakan

Pelaksanaan pemantauan,

pelaksanaan

pengawasan dan evaluasi Pelaksanaan tindak lanjut

pemantauan

(persiapan,

pengawasan

proses, hams dilaksanakan

dan penilaian) tindak lanjut

evaluasi
No

Kondisi Saat ini

Acuan Standar Sekolah

Tantangan

III. STANDAR KOMPETENSI LULUSAN

1.

Sekolah

belum Sekolah memiliki prestasi Sekolah

harus

sepenuhnya memiliki yang ditunjukkan dengan meningkatkan nilai US

prestasi
ditunjukkan

yang tingkat kelulusan dan rata- dan nilai UN peserta

dengan rata nilai US/UN yang didik kelas XII

tingkat kelulusan dan tinggi

rata-rata nilai US/UN

yang tinggi
Pengalaman
yang

belajar

menunjukkan Peserta didik memperoleh

kebiasaan hidup bersih pengalaman belajar yang

2.

dan

sehat

belum menunjukkan

kebiasaan

sepenuhnya dilakukan hidup bersih, sehat, bugar

peserta

didik

di dan aman

Pengalaman belajar yang

menunjukkan kebiasaan
hidup bersih, sehat, bugar
dan aman

sekolah
Peserta didik belum
sepenuhnya

Peserta didik memperoleh Pengalaman peserta didik

memperoleh
3.

pengalaman

dalam

berkomunikasi

baik

lisan maupun tulisan

secara

efektif

dan

pengalaman

dalam dalam

berkomunikasi

berkomunikasi baik lisan secara

maupun

tulisan

lisan

maupun

secara tulisan secara efektif dan

efektif dan santun

santun

santun
No

Kondisi Saat ini

Acuan Standar Sekolah

Tantangan

IV. STANDAR PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN

Sekolah

mempunyai

Petugas Laboratorium
(Laboran)
belum

namun
memiliki

kualifikasi standar di
bidangnya
No

Kondisi Saat ini

Petugas

Laboratorium

(Laboran)

yang

mempunyai
pendidkan

kualifikasi
standar

di

bidangnya

Acuan Standar Sekolah

V. STANDAR SARANA DAN PRASARANA

Memiliki

Petugas

Laboratorium (Laboran)
yang professional sesuai
dengan bidangnya

Tantangan

Sekolah
ruang
1.

mempunyai
Laboratorium

bahasa

untuk

menunjang

dilengkapi CCTV
letak

Ruang

Perpustakaan

belum

sepenuhnya layak.
No

Laboratorium

bahasa

untuk

Perawatan

ruang

Laboratorium

bahasa

yang lebih sempurna dan

nyaman

untuk

pembelajaran
Seluruh ruang dilengkapi

Tidak seluruh ruang Seluruh ruang dilengkapi dengan CCTV, komputer

Tata
3.

ruang

pembelajaran

pembelajaran

2.

Kelayakan/kenyamanan

Kondisi Saat ini

dengan CCTV

dan sound system dalam

Kelayakan tata letak ruang

perpustakaan.

keadaan baik.
Tersedianya
Perpustakaan

yang

standard an layak.

Acuan Standar Sekolah

Tantangan

VI. STANDAR PENGELOLAAN

Sekolah

belum

sepenuhnya
melakukan

tindak

lanjut hasil evaluasi

pelaksanaan program
No

Kondisi Saat ini

Sekolah melakukan tindak

lanjut

hasil

evaluasi

pelaksanaan
program/kegiatan sekolah

Acuan Standar Sekolah

Sekolah
tindak

melakukan
lanjut

evaluasi

hasil

pelaksanaan

program/kegiatan
sekolah
Tantangan

VII. STANDAR PEMBIAYAAN

Besaran perolehan dana
Besaran

perolehan yang

bersumber

dari

dana yang bersumber pemerintah

pusat, Sekolah mengalokasikan

dari pemerintah pusat, Pemerintah

provinsi, dana yang diterima dari

Pemerintah

provinsi, Pemerintah

sesuai dengan ketentuan

Pemerintah

kabupaten/kota, orang tua yang telah ditetapkan

kabupaten/kota

peserta
masyarakat

didik

dan

No

Kondisi Saat ini

Acuan Standar Sekolah

Tantangan

VIII. STANDAR PENILAIAN

Sekolah

belum

sepenuhnya
melakukan
pemantauan penilaian
yang berkualitas

pemantauan
yang berkualitas

penilaian

Sekolah

melakukan

pemantauan
yang berkualitas

penilaian