b.

Penilaian hasil belajar

Menggunakan instrumen penilaian hasil belajar denganm teks tulis dan lisan
(terlampir).

2.

Instrumen Penilaian

a.

Penilaian Proses
1. Penilaian Kinerja.
2. Penilaian Produk

b.

Penilaian hasil belajar

1. Tes tulis

Banda Aceh,
Instruktur

Guru Kelas I

( ........................... )

( NURSAKDAH )

2013

Penutup

Peserta didik dengan bimbingan guru 15

menyimpulkan hasil pembelajaran menit
pada pertemuan hari itu.
Guru memberi kesempatan kepada
beberapa
peserta
didik
untuk
menyampaikan pendapatnya tentang
hasil dari musyawarah yang telah
dilakukan
Guru melakukan penilaian.
Peserta didik diberikan PR mencari
contoh cinderamata di lingkungan
rumah dan menggambar bentuk
tersebut sebanyak-banyaknya.
Guru menyampaikan pesan moral
untuk senantiasa menghormati hasil
karya orang lain, walaupun terlihat
sangat sederhana.
Salam dan doa penutup.

Penilaian :
- Penilaian sikap dalam kerja kelompok
- Penilaian presentasi
- Penilaian produk hasil wawancara dan cinderamata
lain.
J

Pendekatan dan Metode pembelajaran

Pendekatan :
-

Pendekatan Scientific
Strategi Cooperative Learning

Metode :
Tanya jawab, Diskusi dan Wawancara.

Banda Aceh,
Instruktur

2013
Guru Kelas IV

( ........................... )
( NURSAKDAH )

SDN 2 Blang Mangat