Abu Ahmadi & Supriyono Widodo. (2004). Psikologi Belajar.
Jakarta: PT Rineka. Cipta Arikunto, S. 1988.ProsedurPenelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta : Rineka Cipta Baharuddin. 2009. Psikologi Pendidikan Perkembangan. Yogyakarta: Arruz Dalyono.M 2005. Psikologi Pendidikan.Jakarta: Rineka Cipta Djaali. 2008. Psikologi Pendidikan. Jakarta : PT Bumi Aksara Gagne, Robert M., 1978, The Conditions of Learning, New York: Holt Herman Hudojo. 2003. Pengembangan Kurikulum dan PembelajaranMatematika. Cetakan I. Malang : Universitas Negeri Malang (UMPress) Huojo, Herman. 2003. Strategi Pembelajaran Matematika Kontemporer, Bandung: UPI Idris Harta. 2006. Pendekatan/Model Pembelajaran Aritmetika danMatematika Sekolah Menurut KTSP. Disampaikan pada SeminarPengembangan Model-Model Pembelajaran Matematika Sekolah diUniversitas Negeri Yogyakarta, tanggal 14 Oktober 2006 Jos, Arifin. (2001). Bilangan Pecahan: Rubrik Matematika2003 Herman Hudojo, Strategi Pembelajaran Matematika Kontemporer, Bandung: UPI Muhibin Syah. (2011).Psikologi Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya Nana Syaodih Sukmadinata. (2004). Landasan Psikologi Proses Pendidikan. Bandung: PT remaja Rosdakarya.. Oemar Hamalik. 2001. Proses Belajar Mengajar. Jakarta: Bumi Aksara
87
Purwanto, M. . (2002). Prinsip-prinsip dan Teknik Evaluasi
Pengajaran. Bandung: PT Remaja Rosdakarya. Reys, dkk.1984. Sains Matematika: Hakekat Matematika. Romberg, Thomas A. (1986)Curriculum and Evaluation Standards for SchoolMathematics.Malasyia. Safari. 2005.Teknik Analisis Butir Soal Instrumen Tes dan Non Tes. Jakarta : Puspendik Slameto. 2010. Belajar dan Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi. Jakarta: PT.Rineka Cipta.. Palembang: Unsri. Suherman, Erman.Strategi Pembelajaran Matematika Kontemporer. Bandung: JICA.2001. Sukardi. (2008).Metodologi Penelitian Pendidikan, Kompetensi dan PraktiknyaJakarta : PT. Bumi Aksara. Sumadi Suryabrata.2006. Psikologi Pendidikan. Jakarta : PT Raja Grafindo Persada Syah, Muhibbin. 2011. Psikologi Belajar. Ed, Revisi,11. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada Syaiful Djamarah dan Aswan Zain, 2006. Strategi Belajar Mengajar, Jakarta: Renika. Cipta Usman, Moh Uzer. 2004. Menjadi Guru Profesional. Bandung: Alfabeta. W. Gulo. 2004.Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: Grasindo Wina Sanjaya, Strategi Pembelajaran, (Jakarta: Kencana, 2006) Wirasto.(1987).Beberapa Faktor Penyebab Kemerosotan Pendidikan di NegaraKitaMakalahFPMIPA IKIP Sanata Dharma Yogyakarta: tidakditerbitkan