RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Satuan Pendidikan

: SMK N 2 Pangkalan Bun

Mata Pelajaran

: Gambar Konstruksi Baja

Program Keahlian

: TEKNIK GAMBAR BANGUNAN

Kelas/Semester

: XI/3

Pertemuan ke

:1-5

Alokasi Waktu

: 15 x 45 menit

Standar Komptensi : Menggambar Konstruksi baja

Komptensi Dasar : Menggambar kuda-kuda rangka baja
A. Kompetensi Inti
KI-1 Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
KI-2 Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli
(gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan
menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam
berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan
diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
KI-3 Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual,
prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja
yang spesifik untuk memecahkan masalah.
KI-4 Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak
secara efektif dan kreatif, dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan
langsung.
B. Kompetensi Dasar
3.
I. Tujuan Pembelajaran:

A. Setelah mengikuti pembelajaran ini siswa diharapkan dapat mengetahui macam tipe
konstruksi rangka kuda-kuda baja dengan benar
B. Setelah mengikuti pembelajaran ini siswa diharapkan dapat mengetahui langkah- langkah
penggambaran konstrukdi sambungan baja C. Setelah mengikuti pembelajaran ini siswa
diharapkan mengetahui dan mampu membaca tabel Profil Konstruksi Baja
II. Materi Ajar:
A. Macam tipe konstruksi kuda-kuda baja
B. Langkah-langkah penggambaran konstruksi sambungan baja
C. Membaca tabel profil konstruksi baja
III. Metode Pembelajaran:
Ceramah, Tanya Jawab, dan Projek work
IV. Langkah-langkah Pembelajaran:
A. Kegiatan Awal
1. Memberi Salam
2. Memimpin Doa
3. Melakukan Apersepsi
4. Menyampaikan Materi
B. Kegiatan Inti
1. Menguraikan Sistematika Pembelajaran Baru
2. Menjelaskan Materi Meliputi
a. Macam tipe konstruksi kuda-kuda baja
b. Langkah-langkah penggambaran konstruksi sambungan baja
c. Membaca tabel profil baja
C. Kegiatan Akhir

1. Mendiskusikan materi
2. Menyimpulkan/Rangkuman Materi
3. Menyampaikan Topik Yang akan datang
4. Menutup Kegiatan pembelajaran dengan berdoa bersama
V. Alat/Bahan/Sumber Belajar:
A. Alat/Bahan: Mistar segi tiga, pensil, stip, dan kertas gambar A3
B. Sumber belajar : 1. Departemen P & K. 1979 Konstruksi Baja 1 Jakarta: 2. Y . Hadi :
2000 Merencanakan Konstruksi Atap Baja Jogjakarta : Yustiadi

3. M. Yusup

Satiadiwiria : 1982 Konstruksi-konstruksi Baja Bandung : Penerbitan,,Sumur Bandung

VI. Penlaian: A. Tes tulis B. Tugas menggambar (Projek work)
Mengetahui,
Kepala SMK
Guru Mata Diklat
( Koyyis, S. P d. )

Mataram,

16 Juli 2009