POLA INTEGRASI PEMBELAJARAN

DI SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU (SDIT ) IQRA1

KOTA BENGKULU

PROPOSAL
Diajukan kepada Fakultas Tarbiyah dan Tadris Institut Agama Islam Negri
Bengkulu Untuk Memenuhi Sebagai Persyaratan Guna Memperoleh Gelar
Sarjana Dalam Bidang Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah

Oleh:
RATNA FITRIANI
2123249314

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU MADRASAH IBTIDAIYAH

FAKULTAS TARBIYAH DAN TADRIS
INSTITUT AGAMA ISLAM NEGRI (IAIN) BENGKULU
TAHUN 2016

KATA PENGANTAR

Syukur alhamdulillah, pmerupakan satu kata yang sangat pantas penulis

ucakan kepada Allah swt karena rahmatmya maka penulis bisa menyelesaikan
sekripsi berjudul Pola Integrasi Pembelajaran Di SDIT Iqra1 Kota

Bengkulu. Sholawat beserta salam kita sampaikan kepada nabi besar Muhamad
SAW yang telah memberi petunjuk kepada manusia ke jalan yang benar dan
diridhai Allah SWT.
Penulisan skripsi ini bertujuan untuk melengkapi salah satu syarat untuk
menyeslesaikan pendidikan dan memperoleh gelar sarjana pendidikan Islam
(S.Pd.I) pada program studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI)
Fakultas Tarbiyah dan tadris Institut Agama Islam Negri (IAIN) Bengkulu.
Saya menyadari bahwa masih sangat banyak kekurangan yang mendasar
pada proposal ini. Oleh karena itu saya mengundang pembaca untuk memberikan
kritik dan saran yang bersifat membangun untuk kemajuan ilmu pengetahuan ini.
Terima kasih, dan semoga proposal ini bisa memberikan sumbangsih
positif bagi kita semua.

Bengkulu,

2016

Penulis

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL....................................................................................
KATA PENGANTAR...................................................................................
DAFTAR ISI.................................................................................................
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang........................................................................... 1
B. Identifikasi Makalah................................................................... 5
C. Pembatasan Masalah.................................................................. 5
D. Rumusan masalah....................................................................... 5
E. Tujuan Penelitian........................................................................ 6
F. Manfaaat Penelitian.................................................................... 6
G. Sistematika Penulisan................................................................. 6
BAB II LANDASAN TEORI
A. Kajian Teori........................................................................................ 8
1. Integrasi Pembelajaran........................................................... 8
2. Pembelajaran Tematik Integratif............................................ 10
3. Kurikulum Pembelajaran....................................................... 11
4. Pengorganisasian Kurikulum ................................................ 16
5. Klasifikasi Pengintegrasian Tema.......................................... 20
6. Model-Model Pembelajaran Terpadu..................................... 23
B. Hasil Penelitian Yang Relavan........................................................... 35
C. Kerangka Berfikir.............................................................................. 37
BAB III METODOLOGI PENELITIAN
A. Jenis Penelitian........................................................................... 38
B. Setting Penelitian........................................................................ 38
C. Subjek dan Informan Penelitian................................................. 38
D. Teknik Pengumpulan Data......................................................... 39
E. Teknik Keabsahan Data.............................................................. 41
F. Teknik Analisa Data................................................................... 43
DAFTAR PUSTAKA

POLA INTEGRASI PEMBELAJARAN

DI SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU (SDIT ) IQRA1
KOTA BENGKULU

PROPOSAL PENELITIAN
RATNA FITRIANI
2123249314

Pembimbing I

Pembimbing II

Drs.Sukarno, M.Pd
Nip.196102052000031002

Dra.Aam Amaliyah, M.Pd

Nip. 196911222000032002

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU MADRASAH

IBTIDAIYAH FAKULTAS TARBIYAH DAN TADRIS
INSTITUT AGAMA ISLAM NEGRI (IAIN) BENGKULU
TAHUN 2016