3.

4 Jenis Data
Dilihat dari sumbernya, data penelitian dapat digolongkan
menjadi dua, yaitu data primer dan data sekunder (Azwar,
2005).
1. Data Primer
Data primer adalah data yang diperoleh langsung dari
subyek penelitian dengan menggunakan alat pengukuran
atau alat pengambilan data langsung pada subyek sebagai
sumber informasi yang dicari. Dalam kegiatan SCL ini, data
diperoleh dengan cara observasi dan wawancara pada
responden yaitu ibu rumah tangga di Banjarsari RW 01 dan
RW 02 Kelurahan Tembalang, Kecamatan Tembalang, Kota
Semarang. Data yang dikumpulkan adalah data mengenai
faktor risiko hipertensi dan tekanan darah responden.
Wawancara dilakukan dengan menggunakan pertanyaanpertanyaan (kuesioner) yang telah disusun sebelumnya
dan pengecekan tekanan darah menggunakan tensimeter.
2. Data Sekunder
Data sekunder adalah data yang diperoleh lewat pihak lain,
tidak

langsung

diperoleh

oleh

peneliti

dari

subyek

penelitiannya. Data sekunder biasanya berwujud data

dokumentasi atau data laporan yang telah tersedia. Dalam
kegiatan SCL ini, diperoleh data demografi Kelurahan
Tembalang, Kecamatan Tembalang, Kota Semarang tahun
2015.
3.5 Lokasi dan Waktu Pengambilan Data
3.5.1 Tempat
Kegiatan lapangan kelompok 3 (B-2013) dilaksanakan di
Banjarsari RW 01 dan RW 02 Kelurahan Tembalang,
Kecamatan Tembalang, Kota Semarang. Tempat ini

dipilih berdasarkan keputusan dari pihak tim isu terkini

penyakit tidak menular.
3.5.2 Waktu
Kegiatan lapangan dilaksanakan pada semester ganjil
tahun 2015 yaitu dari bulan Oktober hingga Desember
2015 dengan alokasi sebagai berikut:
Tabel 1. Jadwal Kegiatan
Pelaksanaan dari Bulan Oktober-Desember
Jadwal

2015
November
(Minggu)

Oktober
(Minggu)

Desemb
er
(Minggu

Kegiatan
2
Penjelasan
tugas
lapangan
Identifikasi
masalah
Analisis
faktor
Penyusunan
proposal
kegiatan
Pengemban
gan
instrumen
(kuesioner)
Memohon
surat izin ke
Kelurahan
Tembalang
Pengumpul
an data

)
1

Analisis
data/ hasil
Kesimpulan
penelitian
Penyusunan
laporan
keseluruhan
Presentasi

Daftar Pustaka
Azwar, Saifuddin. 2005. Signifikan atau Signifikan?, Buletin
Psikologi UGM, Vol. 13 No. 1, Juni 2005, hal. 38-44.