SD PLUS DARUL LUGHOH WA TAHFIDZ (DALTA)

Oleh :
1. Zulfa Qurotu Ayunin
2. Sulistyaningsih
3. Binti Maskuriah
4. Siti Zainab
A. IDENTITAS ORGANISASI
1. Nama
: SD Plus Darul Lughoh wa Thfidz (DALTA)
2. Alamat : Jl. Raung No. 80, Bandar kidul, Kediri , Jawa Timur
3. Bulan & Tahun Mulai Organisasi : Maret 2016
B. VISI, MISI DAN TUJUAN ORGANISASI
1. Visi
Mencetak Insan yang berakhlak al Quran dan berdedikasi
pada Alloh.
2. Misi
Menjadikan insan cinta al Quran
Menjadikan Insan Kamil berperilaku sesuai pedoman

al Quran
Menjadikan al Quran sebagai bahasa komunikasi
Menjadikan al Quran sebagai sumber IPTEK dan

IMTAQ
3. Tujuan Organisasi
Mendirikan sarana

dan

prasarana

pendidikan

berbasis tahfidz quran yang menggabungkan antara

pengetahuan agama, pengetahuan umum, semangat
pengamalan

dan

ahlaq

keterampilan kewirausahaan.
Menjadi sentral pendidikan

yang

mulia

islamiah

serta

berkualitas

yang berbasis tahfidzul quran untuk peserta didik

tingkat dasar.
Mengembangkan

akademik peserta didik

Mewujudkan kehidupan yang religius dan ilmiah di

lingkungan sekolah
Mengembangkan
model

potensi

akademik

dan

pembelajaran

mengintegrasikan Imtaq dan Iptek

non

yang

C. SUMBER DAYA MANUSIA

1. Sistem Seleksi Tenaga Pendidik dan Kependidikan
Perekrutan tenaga pendidik dan kependidikan dilaksanakan
ketika

dibutuhkan

dan

untuk

bisa

diterima

harus

memenuhi persyaratan sebagai berikut:

1. Kepala Sekolah, Wakil Kepala Sekolah dan Guru Mata
Pelajaran Umum
Minimal lulusan S1 kependidikan
Berakhlak islami
Dapat membaca Al Quran
Memiliki wawasan keilmuan yang lurus dan luas
Memiliki dedikasi dan loyalitas
Untuk wanita mengenakan jilbab (berpakaian
muslimah)
2. Guru Mata Pelajaran Agama
Minimal lulusan S1 kependidikan agama
Kompeten dalam bidang diniyah
Berakhlak islami
Memahami Tajwid dan memiliki hafalan Al Quran

minimal 1 juz
Memiliki wawasan keilmuan yang lurus dan luas
Memiliki dedikasi dan loyalitas
Untuk wanita mengenakan jilbab (berpakaian
muslimah)

3. Guru Tahfidz
Kompeten dalam bidang diniyah (Tidak harus S1)
Berakhlak islami
Memahami Tajwid dan memiliki hafalan Al Quran

minimal 10 juz
Memiliki wawasan keilmuan yang lurus dan luas
Memiliki dedikasi dan loyalitas
Untuk wanita mengenakan jilbab (berpakaian
muslimah)

7. Tata Usaha
Minimal lulusan SMA
Berakhlak islami
Dapat membaca Al Quran
Memiliki wawasan keilmuan yang lurus dan luas
Memiliki dedikasi dan loyalitas

Untuk wanita mengenakan jilbab (berpakaian

muslimah)

8. Keamanan
Laki laki
Minimal lulusan SD
Berakhlak islami
Dapat membaca Al Quran
Memiliki wawasan keilmuan yang lurus dan luas
Memiliki dedikasi dan loyalitas
9. Office Boy
Minimal lulusan SD
Berakhlak islami
Dapat membaca Al Quran
Memiliki wawasan keilmuan yang lurus dan luas
Memiliki dedikasi dan loyalitas
Untuk wanita mengenakan jilbab (berpakaian
muslimah)

2. Bagan Organisasi

KOMITE
SEKOLAH

KEPALA
SEKOLAH

WAKASEK
KURIKULUM

WAKASEK
PETUGAS TATA
KESISWAAN

USHA
UNIT - UNIT
LAB
KOMPUT
ER

PERPUS
TAKAAN

PERSO
SARPR
NALIA

AS

BENDA
HUMAS
HARA

KELOMPOK JABATAN FUNGSIONAL

GURU KELAS

GURU
AGAMA

GURU
TAHFIDZ

GURU
BAHASA
ARAB

GURU
PENJAS

GURU TIK

GURU
BAHASA
INGGRIS

GURU
BAHASA
JAWA

3. Tugas Masing Masing Jabatan

1. Kepala Sekolah
a. Mengkoordinasikan dan mengarahkan kegiatan
b. Melaksanakan evaluasi terhadap kegiatan sekolah
c. Menentukan kebijakan yang berhubungan dengan
sekolah
d. Mengadakan rapat rutin maupun insidental
e. Menyusun dan menyerahkan salinan RAP dan RAPBS
f. Mengadakan dan mengatur hubungan sekolah
dengan instansi pemerintah, lembaga lain dan
masyarakat
g. Penanggung jawab secara umum pelaksanaan
kegiatan
h. Melaksanakan supervisi kelas dan kegiatan ekstra
i. Membuat laporan akhir tahun
j. Memeriksa dan menandatangani program yang
dibuat oleh guru

k. Mengirim siswa/guru/karyawan pada event event

penting
l. Menyelenggarakan dan mengkoordinasikan
administrasi sekolah
2. Bidang Kurikulum
a. Penyusunan program pengajaran
b. Pembagian tugas guru dan jadwal mengajar
c. Menyusun program evaluasi pembelajaran
d. Menetapkan standar kenaikan kelas
e. Menyusun laporan pelaksanaan pelajaran
f. Mengkoordinasikan pelaksa
g. melaksanakan ulangan semester
h. Menyusun laporan pelaksanaan ulangan semester
3. Bidang Kesiswaan
a. Menyusun program pembinaan kesiswaan
b. Melaksanakan Bimbingan Konseling (BK)
c. Pembinaan siswa secara berkala dan insidental
d. Melaksanakan pemilihan siswa teladan / berprestasi
e. Menjadi wakil kepala sekolah dalam hal hubungan
dengan wali siswa
f. Menyusun laporan kegiatan kesiswaan secara berkala
4. Bendahara
a. Menerima uang, membukukan uang masuk dan
b.
c.
d.
e.

keluar
Membayar uang gaji guru dan pegawai
Membayar uang belanja sekolah
Menyetorkan uang ke bank
Mengeluarkan uang sesuai dengan APBS atas

persetujuan kepala sekolah

f. Menyimpan arsip keuangan sekolah
g. Bertanggungjawab atas pemasukan dan pengeluaran
uang sekolah
h. Membuat laporan keuangan kepad kepala sekolah
( bulanan, semesteran, dan tahunan )
5. Bidang Personalia
6. Bidang Sarana dan Prasarana
a. Menyusun rencana kebutuhan sarana dan prasarana
sekolah
b. Mengadministrasi pendayagunaan sarana dan
prasarana
c. Pengelolaan barang barang sekolah
d. Membuat laporan perkembangan inventaris sekolah 3
bulan sekali

e. Menyusun pelaksanaan urusan sarana dan prasarana

sekolah
7. Bidang Humas
a. Membangun citra positif lembaga kepada masyarakat
b. Silaturahmi ke TK / RA di wilayah Kediri dan
sekitarnya
c. Menjenguk siswa yang sedang sakit
8. Bidang Tata usaha dan Administrasi
a. Menyusun program kerja Tata Usaha sekolah
b. Pengelolaan keuangan sekolah
c. Penyusunan administrasi ketenagaan dan siswa
d. Penyusunan administrasi perlengkapan sekolah
e. Penyusunan dan pengkajian data sekolah
f. Pengelolaan arsip sekolah
9. Bidang Perpustakaan
a. Penggalian dana untuk membeli buku buku
b.
c.
d.
e.
f.
10.

perpustakaan
Pengadaan ruang / tempat buku
Penyeleksian buku (fiksi non fiksi)
Pengadaan buku buku perpustakaan
Pelayanan peminjaman buku
Menginventariskan buku
Guru Mata Pelajaran
Guru mata pelajaran bertanggung jawab kepada

kepala sekolah dan mempunyai tugas melaksanakan

proses pembelajaran secara efektif dan efisian. Tugas
dan tanggung jawab seorang guru meliputi :
a. Membuat program pengajaraan / RPP , Silabus ,dan
b.
c.
d.
e.

Promes
Melaksanakan kegiatan pembelajaran
Mengisi daftar nilai siswa
Melaksanakan analisa hasil evaluasi belajar
Menyusun dan melaksanakan program perbaikan

dan pengajaran
f. Melaksanakan kegiatan bimbingan guru dalam
proses kegitan belajar mengajar
g. Mengikuti perkembangan kurikulum
h. Membuat catatan tentang kemajuan hasil belajar
masing masing siswa
i. Meneliti daftar hadir siswa sebelum pelajaran.

4. Nama dan Data Tenaga Pendidik dan Kependidikan

No

Nama

No.
Induk

TTL

Jabatan

Gelar

Pendidikan

Struktural

Akademik

Asal

Zulfa Qurotu

Kediri,20-

Kepala

2.

Ayunin, S.Pd.I
Siti Zainab, S.Pd.I

01-1995
Kediri,18-

Sekolah
Wakasek

Sulistyaningsih,S.

02-1994
Kediri,14-

Kurikulum
Wakasek

Pd.I
Binti Maskuriah,

07-1995
Kediri,22-

Kesiswaan
Bendahara

S.Pd.I
Zainul Mustofa,

03-1995
Kediri,16-

S.Pd
Aminudin

09-1984
Kediri,30-

Personalia

S-1

UNESA

Subekan, S.P.d
Aliyul Wafa, S.Pd

03- 1983
Kediri,11-

Perpustakaa

S-1

Surabaya
UM Malang

Nadiva Sajaya,

04-1991
Kediri,28-

n
Sarpras

S-1

UNY

S.Pd

10-1989

Humas

S-1
S-1
S-1
S-1
S-1

Guru/
Tenaga
Bidang

IAIN Kediri

Guru

IAIN Kediri

Tahfidz
Guru B.

IAIN Kediri

Arab
Guru

IAIN Kediri

Tahfidz
Guru

UM Malng

Tahfidz
Guru Kelas

Yogyakarta

I
Guru Kelas
II
Guru Kelas
III
Guru Kelas
IV

Adin Naviah, S.Pd

Kediri,14-

Guru Kelas

S-1

UM Malang

Ida Rosyida,S.Pd

11-1990
Kediri,21-

Guru Kelas
V

Guru Kelas

S-1

UNESA

Dhea Laili R, S.Pd

01-1992
Kediri,09-

S-1

12

Ima Mualimatul M,

02-1986
Kediri,05-

Guru B.
Inggris

Surabaya
UNESA

Guru Kelas
VI

Guru B. Jawa

S-1

Surabaya
UM Malang

13

S.Pd
Surya Pratama,

05-1990
Kediri,26-

S-1

UM Malang

Guru TIK

14

S.Pd
Syaiful Anam,

02-1988
Kediri,11-

LAB
Komputer
Guru PENJAS

S-1

UM Malang

15

S.Pd
Dewi Aminah,

01-1991
Kediri,07-

Guru
PENJAS

Guru Agama

S-1

UIN MALIKI

Guru QH

16

S.Pd.I
M. Tauhid, S.Pd

03-1985
Kediri,16-

S-1

Malang
UINSA

Guru Fiqih

17

Ahmad Arif M,

12-1989
Kediri, 10-

S-1

Surabaya
UIN SUKA

Guru SKI

18

S.Pd.I
Umi Kalsum,

11-1990
Kediri,12-

S-1

Yogyakarta
UIN Maliki

Guru AA

19

S.Pd.I
M. Dahlan

02-1991
Kediri,23-

SMA

Malang
SMAN 1

Kamanan

10
11

03-1979

Guru Agama
Guru Agama
Guru Agama
Keamanan

Mojo

Guru B.
Inggris
Guru B.
Jawa

20

Nur Indasah

Kediri,1901-1988

OB

SMA

SMAN 1
Mojo

OB

D. SISWA DAN LULUSAN

1. Sistem Perekrutan Siswa
Penerimaan siswa/siswi baru dilaksanakan dengan sistem
seleksi secara bertahap yaitu :
a. Seleksi Administratif
b. Identifikasi Kemampuan Akademis
c. Wawancara dengan orang tua calon siswa/siswi,
Adapun jadwal seleksi penerimaan siswa/siswi baru adalah
sebagai berikut :
Pengambilan formulir

02 25 Maret 2016

Pemasukan/Pengembalian formulir

28 Maret 08 April
2016

Tes

16 17 April 2016

Wawancara ortu/wali

23 24 April 2016

Pengumuman Hasil

02 Mei 2016

2. Syarat Peserta Didik

Adapun syarat-syarat penerimaan siswa/siswi baru sebagai
berikut:
a. Usia genap 6 tahun di bulan Juli 2016
b. Mengisi Formulir
c. Menyerahkan Fc. Rport TK B (bagi yang sudah
d.
e.
f.
g.
h.

memiliki)
Menyerahkan Fc. Kartu Keluarga (KK)
Menyerahkan Fc. Akta Kelahiran
Menyerahkan Fc. KTP Orang Tua
Menyerahkan Foto Berwarna 34 (2 lembar)
Membayar biaya pendaftaran Rp. 100.000,-

E. KURIKULUM DAN PEMBELAJARAN

1. Struktur Kurikulum
N
o

Semester

Nama
Pelajaran

Bobot Jam
II III I V

V
1

I & II

a. Tahfidz

I & II

b. Al-Quran

2
2

2
2

2
2

2
2

2
2

2
2

I & II

Hadits
c. Akidah

I & II
I & II
I & II

khlaq
d. Fikih
e. SKI
f. Bahasa

2
2
2

2
2
2

2
2
2

2
2
4

2
2
4

2
2
4

2
2

2
2

2
2

2
4

2
4

2
4

2
3

I & II
I & II

Arab
PKn
Bahasa

I & II

Indonesia
Bahasa

5
6
7
8
9
1

I
I
I
I
I
I

Inggris
Matematika
IPA
IPS
TIK
SBK
PENJASORKES

2
2
2
2
2
2

2
2
2
2
2
2

2
2
2
2
2
2

4
4
4
2
2
2

4
4
4
2
2
2

4
4
4
2
2
2

0
1

I & II

Bahasa Jawa

&
&
&
&
&
&

II
II
II
II
II
II

1
F. SARANA DAN PRASARANA
1. Data Sarana dan Prasarana
a)
Ruang kelas
b)
Ruang kantor
c)
Ruang Perpustakaan
d)
Ruang Komputer
e)
Ruang UKS
f) Kamar mandi/ Wc
g)
Masjid
h)
Lapangan
i) Proyektor
3. Denah Ruang

G. PEMBIAYAAN
1. Sumber Dana
1. Sumbangan Awal Tahun Ajaran (Kegiatan PSB)
2. Sumbangan Pembiayaan Pendidikan (SPP)
3. Bantuan dari lembaga lain yang tidak mengikat
4. Bantuan dari perorangan yang tidak mengikat

2. Alokasi Dana

1.

Biaya Kesejahteraan Pegawai

2.

Penyelenggaraan PSB

3.

Kegiatan Siswa

4.

Perlengkapan Siswa

5.

Perlombaan di luar sekolah

6.

Pertemuan Orangtua

7.

Peningkatan SDM

8.

Perlengkapan Guru & karyawan

9.

Biaya Pemeliharaan Gedung, dll

10.

Baju Seragam Siswa Baru

11.

Buku Paket