SILABUS PEMBELAJARAN

NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU

Materi
Pembelajaran

Kompetensi Dasar
1. 1 Memahami
ungkapan-ungkapan
dasar pada interaksi
sosial untuk
kepentingan
kehidupan

: SMK Islam Nurul Hayat

: Bahasa Inggris
: X/1-2
: Berkomunikasi dengan Bahasa Inggris setara Level Novice
: : 117 X 45 menit

Greetings and
leave takings
Good morning.
How are you?
Im fine, thanks
See you later.
Introducing

Kegiatan
Pembelajaran

Indikator Pencapaian
Kompetensi

Listening

Ucapan salam

About greetings,
introducing,
thanking, leave
takings, and
apologizing

Listening for
information
Dictation

May I introduce
myself. I am Speaking
Budi.
Saying
Ani, this is Ida.
greetings,
Nice to meet
introducing,
you.
thanking, leave
takings, and
Thanking
apologizing
Thank you very
Role playing,
much.
dialogues,
You are
introducing,
welcome.
thanking, leave
takings, and
Apologizing
apologizing
I am sorry for ...
Telling ones
self
Please forgive
me ..

(greetings) pada saat

bertemu dan berpisah
digunakan secara
tepat

Alokasi Waktu
Penilaian

Tes lisan:

penyesalan dan
permintaan maaf
serta responnya
diperagakan secara
tepat

15

PS

PI

Memperagaka
n dialog
secara
berpasang an

Memperkenalkan diri
sendiri dan orang lain Tes tertulis:
diperagakan dengan
Melengkapi
tepat
dialog
Berbagai ungkapan
terima kasih dan
responnya digunakan
secara tepat

Berbagai ungkapan

TM

Sumber Belajar

Nilai Budaya
Dan Karakter
Bangsa

Global Access o Rasa ingin

tahu ,
to the World
of Work
o Mandiri,
English for o Kreatif,
Hotel Services
o Kerja keras
Grammar in
o Disiplin,
Use
o Demokratis

Tanggungjawab ,

Menghargai
Prestasi

Gemar
membaca

KewirauSahaan
Ekonomi Kreatif

Berorientasi
tugas dan hasil

o
o

Percaya diri

o
o

Keorisinilan

Berani
mengambil
resiko
Berorientasi ke
masa depan

Grammar Review
Personal
Pronoun
(Subject &
possessive)

I my
You your

Reading for
information
Short passages
Dialogues

Writing
Completing
dialogues
Arranging
jumbled
dialogues
Composing
dialogues

Simple Present
Tense : to be &
Verb 1

1.2 Menyebutkan benda- Adjectives

Listening:
benda, orang, cirishowing colours,
- Matching
ciri, waktu, hari,
quality, size,
bulan, dan tahun
pictures with
shape, age, origin,
words.
material
- Dictation
- green, good,
big, old,
Indonesian,
wooden, dsb.

Profession,
nationality
Adjectives
showing physical
(appearance), nonphysical
(characteristic)

beautiful,
humorous dsb

Nouns showing
time, day, date,

PROGRAM KEAHLIAN
SEMUA PROGRAM KEAHLIAN

dan kata yang

mendeskripsikan
benda yang terkait
dengan warna,
bentuk, asal (origin),
ukuran, bahan,
jumlah dan kualitas
disebutkan dengan
tepat.

Listening for
information

Speaking:

Nama-nama benda

Describing
things, people,
profession,
and
nationalities
Telling
numbers,
responding to
questions
about
numbers.

Kata-kata yang
mendeskripsikan
orang yang terkait
dengan profesi,
kebangsaan, ciri-ciri
fisik, kualitas, dan
aktifitasnya
disebutkan dengan
tepat.

Waktu (time of the

Tes lisan

Mendeskri
psikan
gambar
secara
lisan

Tes tertulis

Melengkap
i kalimat
Pilihan
Ganda
Memberi
label pada
gambar

15

Global Access o Rasa ingin

tahu ,
to the World
of Work
o Mandiri,
English for o Kreatif,
Hotel Services
o Kerja keras
Grammar in
o Disiplin,
Use
o Demokratis

Tanggungjawab ,

Menghargai
Prestasi

Gemar
membaca

Berorientasi
tugas dan hasil

o
o

Percaya diri

o
o

Keorisinilan

Berani
mengambil
resiko
Berorientasi ke
masa depan

Menjawab
pertanyaan
cerita

day), nama-nama
hari/tanggal, bulan,
SILABUS PEMBELAJARAN-BAHASA INGGRIS
Halaman 2 dari 27

month, year

Grammar review:

1.3 Mendeskripsikan
benda-benda, orang,
ciri-ciri, waktu, hari,
bulan, dan tahun

six oclock,
Sunday, 1st of
May, July,
2006

Singular
plural nouns.
(book books
box boxes
child children
fish fish)

Cardinal and
ordinal numbers

PROGRAM KEAHLIAN
SEMUA PROGRAM KEAHLIAN

ten, twenty,

Discussing
things based
on physical
appearance.

Role playing
dialogues

Reading:

tahun disebutkan
dengan tepat.

Understanding
and discussing
passages.

Writing:

Describing
things

Matching
numbers and
the way they
are said.

Arranging
jumbled
paragraphs.

Composing
dialogues
involving the
use of
numbers in
various
contexts

Writing
paragraphs
based on
pictures.

Listening:
- Matching
pictures with

Bilangan (cardinal / Tes lisan

ordinal) digunakan
- Mendeskri
dengan tepat dalam
berbagai konteks.

p sikan
gambar

15

Global Access o Rasa ingin

tahu ,
to the World
of Work
o Mandiri,
English for

Berorientasi
tugas dan hasil

Percaya diri

SILABUS PEMBELAJARAN-BAHASA INGGRIS

Halaman 3 dari 27

first, fifth, dsb

Adjectives of
quality: good,
beautiful, dsb

words.

Dictation
Listening for
information

Adjectives of size: Speaking:

big, small, dsb.
- Describing
Adjectives of
things, people,
shape: round,
straight, dsb.

Adjectives of age:
old, new, dsb.

profession,
and
nationalities

Adjectives of
colour: blue, red,
dsb.

Nationality,
profession

John is an
American.

He is a very
busy chef

Telling
numbers,
responding to
questions
about
numbers.
Discussing
things based
on physical
appearance.
Role playing
dialogues

Adjective in series: Reading:

A beautiful big Ushaped wooden
house.

Description of
events:

PROGRAM KEAHLIAN
SEMUA PROGRAM KEAHLIAN

The accident
happened at
nine PM on
Monday, the
26th of July
2006.
Antonym /

Kata-kata dirangkai
dengan tepat untuk
mendeskripsikan
benda berdasarkan
warna, bentuk, asal
(origin), ukuran,
bahan, jumlah dan
kualitas.

Kata- kata dirangkai

dengan tepat untuk
mendeskripsikan
orang yang terkait
dengan profesi,
kebangsaan, ciri-ciri
fisik, kualitas, dan
aktifitasnya.

Kata-kata dirangkai
dengan tepat untuk
mendeskripsikan
suatu kejadian
berdasarkan waktu
(time of the day),
nama-nama
hari/tanggal, bulan,
tahun.

Menyebutkan waktu,
bilangan.
Menceritak
ankejadian
secara
lisan.

Tes tertulis:
- Pilihan
ganda

Menjodohkan
gambar.

Menyusun
paragraph
pendek.

Hotel Services o Kreatif,

Grammar in
Use

o
o
o
o

Kerja keras

Menghargai
Prestasi

Gemar
membaca

Disiplin,
Demokratis
Tanggungjawab ,

Berani
mengambil
resiko

o
o

Keorisinilan
Berorientasi ke
masa depan

Bentuk:
Pertanyaan lisan
& dialog

Understanding
and discussing
passages.

Writing:
- Describing
things

Matching
numbers and
the way they
are said.

Arranging
SILABUS PEMBELAJARAN-BAHASA INGGRIS
Halaman 4 dari 27

synonym

1.4 Menghasilkan
tuturan sederhana
yang cukup untuk
fungsi-fungsi dasar

Words and
expressions used to
show regrets and
apologies:
- Im sorry that ...

Words and

jumbled
paragraphs.

Composing
dialogues
involving the
use of
numbers in
various
contexts

Writing
paragraphs
based on
pictures

Listening:
Dictation
Listening for
information
Completing
passages

expressions used to Speaking:

express sympathy:
Pronunciation
- Im sorry to hear
practice
that ..
Dialogue
Adjectives for
practice
expressing feelings:
In pairs,
- happy, terrible,
creating and
sad, etc
practising
dialogues
Adjectives ing
dealing with
vs -ed
regret and
apoligies,
- boring bored
simpathy,
Adjective set
asking for and
expressions
giving
information,
- get bored; turn
offering things
bad, etc

PROGRAM KEAHLIAN
SEMUA PROGRAM KEAHLIAN

Ungkapan penyesalan Tes lisan

dan permintaan maaf
serta pemberian
responnya
disampaikan dengan
tepat.

Ungkapan simpati

Tes tertulis

Melengkapi
kalimat
Membuat
kalimat
berdasarkan
Ungkapan berbagai
gambar.
perasaan disampaikan
dengan tepat
Menyusun
cerita.
Ungkapan
permintaan dan
pemberian ijin
disampaikan dengan
tepat
serta pemberian
respon terhadapnya
disampaikan dengan
tepat

Dialog
Merespon
pernyataan

15

o Rasa ingin
Global
tahu ,
Access to
the World of o Mandiri,
Work
o Kreatif,
American
o Kerja keras
Business
English
o Disiplin,
Person to
Person
Grammar in
Use

o
o

Demokratis

Menghargai
Prestasi

Gemar
membaca

Tanggungjawab ,

Berorientasi
tugas dan hasil

o
o

Percaya diri

o
o

Keorisinilan

Berani
mengambil
resiko
Berorientasi ke
masa depan

Ungkapan perintah
dan permintaan
digunakan secara
SILABUS PEMBELAJARAN-BAHASA INGGRIS
Halaman 5 dari 27

Subject verb
agreement:
- John is very
happy to see you

and services.
Expressing
feelings about
certain events

Reading:

tepat.
- Ungkapan
penawaran barang
dan jasa
digunakan secara
tepat.

Reading for
information:
Dialogues
Stories which
stimulate
readers
emotion

Writing:
Completeing
Dialogues
Rearranging
jumbled
dialogues
Composing
short stories
(good or bad
experiences)

Words and
expressions used in
asking for and
giving permission:
- May I use the
phone?
- You can leave
now.

Grammar: Modals
+ Auxiliary

Expressions and
verb forms used in

PROGRAM KEAHLIAN
SEMUA PROGRAM KEAHLIAN

SILABUS PEMBELAJARAN-BAHASA INGGRIS

Halaman 6 dari 27

commands and
requests:
- Can you lend me
a pen, please?
- Come here!;
Stand up!

1.5 Menjelaskan secara

sederhana kegiatan
yang sedang terjadi

Responses to
commands:
- Yes, I will.
- Certainly.

Expressions used
for offering things
and services.
- Would you like
to have some
tea?
- Would you like
to taste this
food?

Words and

expressions used in
the context of
telling or describing
events.
- The students are
cleaning the

foor.
- When you arrive,
the guests will
be travelling
around the city.

Grammar: Present
continuous, future
continuous.
Sentences using

PROGRAM KEAHLIAN
SEMUA PROGRAM KEAHLIAN

Listening:
Matching
pictures and
sentences.
Completing
passages
Speaking:

Peristiwa yang
sedang terjadi
diceritakan dengan
tepat sesuai dengan
waktu dan tempat
kejadian.

Tes lisan
Menceritakan
gambar
Dialog

Pernyataan dengan Tes tertulis

Pronunciation
practice
Dialogue
practice telling
whats

happening in
pictures.
Giving
responses to the
events shown in

menggunakan there
is/are disampaikan
dengan tepat sesuai
dengan waktu dan
tempat kejadian.

Pertanyaan tentang
peristiwa yang
sedang terjadi
disampai-kan dengan
tepat

Melengkapi
kalimat
Menjawab
soal cerita.
Membuat
kalimat
berdasarkan
gambar.

15

American
Business
English

o
o
o
Pictures from
newspapers or o
magazines
o
Breakthrough o

Person to
Person

Rasa ingin
tahu ,

Berorientasi
tugas dan hasil

Mandiri,

o
o

Percaya diri

o
o

Keorisinilan

Kreatif,
Kerja keras
Disiplin,
Demokratis
Tanggungjawab ,

Menghargai
Prestasi

Gemar
membaca

Berani
mengambil
resiko
Berorientasi ke
masa depan

SILABUS PEMBELAJARAN-BAHASA INGGRIS

Halaman 7 dari 27

there + be

pictures, films,
or dramas.
Dialogue
practice using
there

Prepositions: in, on,

at, under, etc.
- There is a napkin
on the table

Questions about
events:
- How/When did it
happen?

Expessions of
feelings / opinions
concerning an event
- I was very
shocked to
learn about the
number of the
victims.

1.6 Memahami memo

dan menu sederhana,
jadwal perjalanan
kendaraan umum,
dan rambu-rambu
lalu lintas

Samples of memo
Sample of menu

Writing:

SEMUA PROGRAM KEAHLIAN

perasaan / pendapat
tentang peristiwa
yang sedang terjadi
disampaikan dengan
tepat

Writing short
paragraphs
based on
pictures.

Listening
Dictation
Completing
memos and
menus
Matching
pictures based
on signs,
symbols, time
tables and
schedules
given.

Words and
expressions to
explain signs and
symbols:
- That P sign
means that you
can park here.
- The symbol
Lady means
that the toilet is Speaking
for women.
Pronunciation
- No smoking
practice
means that you
Dialogue
are not allowed
practice
to smoke in that
involving
area.
memos, menus,

PROGRAM KEAHLIAN

Pengungkapan

Pesan ditulis dalam

bentuk memo dengan
benar.

Memo yang sudah

ada dijelaskan dengan
tepat.

Menu ditulis dan

dijelaskan dengan
tepat.

Tes lisan
Menjawab
pertanyaan
secara lisan
Menjelaskan
jadwal
perjalanan,
rambu lalu
lintas, simbol
dan tanda.

Tanda-tanda dan
lambang (misalnya:
rambu lalu lintas)
dijelaskan dengan
benar.

Berbagai macam
jadwal (time table)
dibuat dan dijelaskan

Tes tertulis

Membuat
memo

15

Various kinds o
of memos and
menus, time o
tables and
o
schedules
from different
o
sources

Rasa ingin
tahu ,

Berorientasi
tugas dan hasil

Mandiri,

o
o

Percaya diri

Person to
Person

o
o
o

Disiplin,

o
o

Keorisinilan

Menghargai
Prestasi

Gemar
membaca

American
Business
English

Breakthrough

Kreatif,
Kerja keras

Demokratis
Tanggungjawab ,

Berani
mengambil
resiko
Berorientasi ke
masa depan

Menulis
menu
SILABUS PEMBELAJARAN-BAHASA INGGRIS
Halaman 8 dari 27

1.7 Memahami kata-kata

dan istilah asing
serta kalimat
sederhana
berdasarkan rumus

Samples of time
table and schedule

signs, symbols,
time tables and

schedules
Making
sentences using
degrees of
comparison,
pronouns and
reported speech.

Degrees of
comparison:
- Bus is fast.
- Train is faster
than the bus.
- Plane is the
fastest of all. Writing
Completing
- Travelling by
time tables and
plane is more
schedules
convenient than
travelling by
Writing
bus.
sentences using
comparative
Pronouns and
degree,
Reported Speech
pronouns and
reported speech.
Composing
memos and
menus.
Words and

expressions used in
expressing
preference:
- I prefer coffee to
soft drink at this
time of the day.
- Id rather stay
home over the
weekend than
go to movies.
- I like badminton
better than
volley ball.
Conditional

PROGRAM KEAHLIAN
SEMUA PROGRAM KEAHLIAN

Listening
Dictation
Listening for
information:
dialogues
Listening and
completing
maps.

Menulis

dengan benar.

jadwal

Bentuk kata sifat dan

keterangan digunakan
secara tepat untuk
membandingkan
sesuatu.

Menjawab
pertanyaan
tentang
menu,
jadwal,
memo,
rambu lalu
lintas.

Berbagai ungkapan

Tes lisan

untuk menyatakan
pilihan (preferences)
digunakan dengan
tepat.

Dialog
tentang
preference,
direction,
capabilities
conditional.

Ungkapan untuk

Speaking
Interviewing for
ones

preferences and
capabilities,
asking and
giving

menyatakan
pengandaian
(conditional type I)
digunakan dengan
tepat.
Berbagai ungkapan
untuk menyatakan
kemampuan
(capabilities)
digunakan dengan

Tes tertulis

Melengkapi
dialog
Menuliskan

15

Person to
Person

o
o
Maps
o
Breakthrough o
English for o
Hotel
o
Services

Grammar in
Use

Rasa ingin
tahu ,

Berorientasi
tugas dan hasil

Mandiri,

o
o

Percaya diri

o
o

Keorisinilan

Kreatif,
Kerja keras
Disiplin,
Demokratis
Tanggungjawab ,

Berani
mengambil
resiko
Berorientasi ke
masa depan

Global Access
o Menghargai
to the World
Prestasi
of Work
o Gemar
SILABUS PEMBELAJARAN-BAHASA INGGRIS
Halaman 9 dari 27

sentence type 1:
- If the weather is
nice this
morning, we
can go to the
beach.

directions based
on maps given.

Responding to
questions using
conditional
sentences type
1.

Words and
expressions used to Reading
talk about
Reading for
capabilities:
information:
- Can you swim to
passages,
cross this river?
dialogues, etc.
- When I was a
Identifying
child, I could
skills and
(was able to)
capabilities
climb that tree.
from reading
passages.

Reading and
finding a
location on the
map

Words and

expressing used in
asking for and
giving direction
(location):
- Could you tell
me the way to
the Zoo, please?
- Go straight on as
far as the
junction, then
turn left. The
Zoo is on your
left ...
Prepositions of
place: in front of,
behind, beside, dsb.

PROGRAM KEAHLIAN
SEMUA PROGRAM KEAHLIAN

Writing

tepat.
Ungkapan untuk
meminta dan
memberi arah dan
lokasi (direction)
digunakan dengan
tepat.

arah

membaca

/petunjuk.

pilihan
ganda

Writing
sentences
expressing
preferences and
capabilities,
directions or
locations.
Writing
sentences using
conditional type
1.
Composing
dialogues
involving
preferences and
capabilities and
SILABUS PEMBELAJARAN-BAHASA INGGRIS
Halaman 10 dari 27

giving
directions.
1.8 Menuliskan
undangan sederhana

Grammar review: Listening

will, could,
would and
prepositions: in, on
at.

Completing
invitations
Listening for
information

Samples of

invitation (personal
invitation).

Parts of personal
invitations.

Contents, style,
spelling and
punctuation.

Speaking
Pronunciation
practice
Dialogue
practice
Responding to
questions
dealing with
invitations
using yes-no
and wh-
questions.
Telling about
invitations,
Creating
dialogues in
pairs

Sejumlah kata

dirangkai menjadi
kalimat yang
mengandung unsur
undangan

Kalimat dirangkai
dengan benar untuk
membentuk
undangan

Undangan sederhana
(misalnya: undangan
ulang tahun)
dituliskan dengan
benar.

Test Lisan

Mengundang secara

12

Different

kinds of
invitations

Rasa ingin
tahu ,

Berorientasi
tugas dan hasil

Mandiri,

o
o

Percaya diri

o
o

Keorisinilan

Test tertulis

o
o
Person
o
Breakthrough
o
Global Access
to the World o
of Work
o

Membuat

Menghargai
Prestasi

Gemar
membaca

lisan

Dialog

undangan

Person to

Kreatif,
Kerja keras
Disiplin,
Demokratis
Tanggungjawab ,

Berani
mengambil
resiko
Berorientasi ke
masa depan

Reading
Reading for
information:
invitations

Writing
Rearranging
jumbled
sentences to
create invitation
Writing personal
invitations.

PROGRAM KEAHLIAN
SEMUA PROGRAM KEAHLIAN

SILABUS PEMBELAJARAN-BAHASA INGGRIS

Halaman 11 dari 27

Mengetahui,
Kepala SMK ARRAHMAN,

Depok, Juli 20

Ahmad Fakhri, S. Sos. MM.

Bunayah, S. Pd.

Keterangan:
TM
: Tatapmuka
PS
: Praktik di Sekolah (2 praktIk di sekolah setara dengan 1 tatap muka)
PI
: Praktek di Industri (4 praktIk di Du/Di setara dengan 1 tatap muka)

PROGRAM KEAHLIAN
SEMUA PROGRAM KEAHLIAN

SILABUS PEMBELAJARAN-BAHASA INGGRIS

Halaman 12 dari 27

SILABUS PEMBELAJARAN
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU

Kompetensi Dasar

: SMK ISLAM NURUL HAYAT

: Bahasa Inggris
: XI / 1-2
: Berkomunikasi dengan Bahasa Inggris setara Level Elementary
:
: 117 X 45 menit

Materi
Pembelajaran

2.1. Memahami
Talking about
percakapan
hobbies and
sederhana sehari-hari
interests
baik dalam konteks
profesional maupun - Do you like
pribadi dengan orang fishing?
bukan penutur asli
- What do you like
doing in your
spare time?

Guest handling
- What can I do for
you, Sir?
- Welcome to our
hotel.
- I hope you enjoy
the food.
Grammar Review

Yes No questions
- Are you a
secretary?

Question tags
- The board meeting
PROGRAM KEAHLIAN
SEMUA PROGRAM KEAHLIAN

Kegiatan
Pembelajaran

Listening:
Answering
questions based
on recorded
materials.
Dialogues about
guest handling

Speaking:
Telling about
ones own daily
activities.
Role playing
about guest
handling

Reading:
Answering
questions about
hobbies and
interests

Writing:
Writing
descriptions of

Indikator Pencapaian
Kompetensi

Pertanyaan dengan

Alokasi Waktu
Penilaian
Tes lisan

pola yes-no questions

Dialog
dalam konteks
berpasang-an
kegiatan sehari-hari
diperagakan dan
dijawab dengan
Tes tertulis
benar.

Pertanyaan dengan
pola question tags
dalam konteks
kegiatan sehari-hari
diperagakan dengan
benar.

Pertanyaan dengan
pola question words
dalam konteks
kegiatan sehari-hari
diperagakan dan
dijawab dengan
benar.

TM
15

PS

PI

Sumber Belajar

Nilai Budaya
Dan Karakter
Bangsa

Practica o Rasa ingin

tahu ,
l English Usage

o
o
o
o
o
o

Mandiri,

Membuat

paragraf

Menghargai
Prestasi

Gemar
membaca

Melengkapi
kalimat

Pilihan
Ganda

pendek

Global
Access to the
World of Work

Person
to Person

English
for SMK (Angkasa)

Kreatif,

KewirauSahaan
Ekonomi Kreatif

Berorientasi
tugas dan hasil

o
o

Percaya diri

o
o

Keorisinilan

Kerja keras
Disiplin,
Demokratis
Tanggungjawab ,

Berani
mengambil
resiko
Berorientasi ke
masa depan

Berbagai bentuk dan

ungkapan digunakan
dengan tepat untuk
SILABUS PEMBELAJARAN-BAHASA INGGRIS
Halaman 13 dari 27

starts at seven,
doesnt it?

others daily
activities.
Writing
sentences
containing
gerund .

Questions with
question words
- Where does the
boss live?
- Why do you come
late?

Gerund as subjects

membicarakan
kegemaran /hobi dan
minat.

Arranging
Ungkapan untuk
sentences
menangani tamu
containing too
hotel, restoran, travel
and enough
agency, dll.
diperagakan dengan
benar.

and objects
- Smoking is
dangerous.
- I dont like fishing.

Gerund as

complement:
- Her job is sorting
the mail.

Gerund after
preposition:
- Are you interested
in collecting
stamps?

Constructions with
too and enough
- The soup is too
salty for me.
- The hotel room is
comfortable
enough.
2.2. Mencatat pesan Expressions dealing
pesan sederhana baik
with telephone
dalam interaksi
conversations
langsung maupun
Grammar
Review:
melalui alat

Personal pronouns
PROGRAM KEAHLIAN
SEMUA PROGRAM KEAHLIAN

Listening:

Pesan (message) yang

diterima lewat
telepon dicatat
dengan benar.

Listening for
information
from recorded
materials.
Pesan (message) yang

Tes tertulis

Melengkapi
kalimat

Membuat

15

Practica o Rasa ingin

tahu ,
l English Usage

Global
Access to the
World of Work

o
o

Mandiri,
Kreatif,

Berorientasi
tugas dan hasil

o
o

Percaya diri
Berani
mengambil

SILABUS PEMBELAJARAN-BAHASA INGGRIS

Halaman 14 dari 27

- I me my
mine - myself

Reported speech
- He said that you
had to pay for
the tickets
- He asked you to
pay for the
tickets.
- He wanted to
know if you
would be
available in the
afternoon.
- He wanted to
know where
you put his
umbrella.

2.3. Merinci tugas

pekerjaan dan latar

belakang pendidikan
yang dimilikinya
secara lisan dan
tulisan

Understanding
telephone
conversations

Telling about
peoples

PROGRAM KEAHLIAN
SEMUA PROGRAM KEAHLIAN

kalimat
dengan
reported
speech

Speaking:

Telling the
infomation
obtained from
recorded
materials
Role playing
on telephone
conversations

Writing:

Listening:
Dictation
Answering
dialogues
given by the
teacher

Speaking
Explaining
someones
profession

Bentuk kata kerja

digunakan dalam
Simple Present
dengan tepat untuk
menerangkan tugas
dan pekerjaan
berbagai macam
profesi.

Bentuk kata kerja

digunakan dalam
Simple Past dengan

Person
to Person

English
for SMK (Angkasa)

Mencatat
pesan yang
diterima

Tes lisan

Writing
messages
based on
telephone
conversations
Composing
sentences
using
reported
speech,
personal
pronouns and
adjective
clause.

Adjective
Clause
- Do you know
the staff who
will be
promoted our
new division
manager?

Telling about
peoples job using
the Simple present
tense:
- A cook prepares
food.
- Pilots fly
aeroplanes.

diterima secara
langsung dicatat
dengan benar.

Kerja keras

Menghargai
Prestasi

Gemar
membaca

Menceritaka
n pesan
yang
diterima

Tes lisan

Menjelaska
n profesi

Menjelaska
n diagram

Tes tertulis

o
o
o
o

Melengkapi

15

Disiplin,
Demokratis

Practica o Rasa ingin

tahu ,
l English Usage
Global
Access to the
World of Work

Person
to Person

English
for SMK (Ang-

o
o
o
o
o
o

o
o

Keorisinilan

Berorientasi
tugas dan hasil

o
o

Percaya diri

o
o

Keorisinilan

Tanggungjawab ,

resiko

Mandiri,
Kreatif,
Kerja keras
Disiplin,
Demokratis
Tanggung-

Berorientasi ke
masa depan

Berani
mengambil
resiko
Berorientasi ke
masa depan

SILABUS PEMBELAJARAN-BAHASA INGGRIS

Halaman 15 dari 27

2.4. Menceritakan
pekerjaan di masa
lalu dan rencana
kerja yang akan
datang

educational
Reading
background using
Understanding
the Simple past
and
tense.
discussing
- She graduated
diagrams
from SMKN 8
containing
Bandung.
facts and
- The new
figures
secretary
Writing

learned
shorthand at the
Rewriting
college.
someone
elses
Samples of
curriculum
curriculum vitae
vitae
Expressing facts
Writing ones
and figures :
own
curriculum
- The graph
vaitae
shows that
population
growth has been
high this last
decade.
- The latest data
show that about
three billion
rupiahs have
been spent for
the construction
of the factory.

Telling about past

Listening

events
Answering
- I saw the crowds
questions of
were helping
ones past
the accident
experiences.
victim.
Speaking
- We had locked
Telling ones
the room when
own plans
she came.

PROGRAM KEAHLIAN
SEMUA PROGRAM KEAHLIAN

tepat untuk
menerangkan latar
belakang pendidikan
berbagai macam
profesi.

kalimat/
form

Curriculum Vitae
yang sederhana
ditulis dengan benar.

kasa)

jawab ,

English
New Concept

Menulis
curriculum
vitae

Menghargai
Prestasi

Gemar
membaca

Berbagai ungkapan
digunakan dengan
tepat untuk menjelaskan fakta dan angka
(facts and figures)
pada suatu sajian
data.

Ungkapan tentang
kegiatan masa
lampau dikemukakan
dengan benar.

Ungkapan untuk
mengemuka-kan
kegiatan di masa
datang digunakan
dalam Tense yang

Tes lisan

Menceritaka
n peristiwa
masa lalu
Dialog

15

Practica o Rasa ingin

tahu ,
l English Usage

Global
Access to the
World of Work

Person
to Person

o
o
o
o

Mandiri,
Kreatif,

Berorientasi
tugas dan hasil

o
o

Percaya diri

Keorisinilan

Kerja keras
Disiplin,

Berani
mengambil
resiko

SILABUS PEMBELAJARAN-BAHASA INGGRIS

Halaman 16 dari 27

 Telling about future

plans

(future)

Reading
- The meeting will
Reading for
be over at two
information:
PM.
dialogues,
- When you arrive
passages
at the office, I
Writing
will be
conducting a
Composing
meeting.
personal letters

Translation
Sample of a

benar.

Surat pribadi yang

menceritakan tentang
kehidupan masa lalu
dan rencana di masa
depan ditulis dengan
benar.

English
for SMK (Angkasa)

Tes tertulis

Melengkapi
kalimat

Membuat
surat

Menerjemah
kan

o
o

Demokratis

Menghargai
Prestasi

Gemar
membaca

Berorientasi ke
masa depan

Berorientasi
tugas dan hasil

o
o

Percaya diri

o
o

Keorisinilan

Tanggungjawab ,

personal letter
(telling about past
and future events)

Grammar review:
- Relevant tenses.
2.5. Mengungkapkan
berbagai macam
maksud hati

Giving invitations Listening:

- Would you like
to come to my
place for dinner
tonight, please?
- With pleasure.
- Im afraid I
cant, Ive
already got an
appointment.

Bargaining
- Is there any
discount for this
shirt?
- How about fifty
thousand
rupiahs?

Expressing

PROGRAM KEAHLIAN
SEMUA PROGRAM KEAHLIAN

Ungkapan-ungkapan

Answering
questions based
on dialogues
about giving

invitations,
bargaining,
expressing
certainty,
compliments,
expressing
opinions,

agreeing/disagre
eing, and
arguing

Speaking:
Performing
dialogues based
on given
situations.

untuk menyampaikan
undangan digunakan
dengan tepat.
Ungkapan-ungkapan
untuk melakukan
tawar-menawar
(bargaining)
digunakan dengan
tepat.
Ungkapan-ungkapan
untuk menyatakan
kepastian (certainty)
digunakan dengan
tepat.

Ungkapan-ungkapan

Tes lisan
melalui role
play / dialog
Tes tertulis

Melengkapi
dialog

21

Practica o Rasa ingin

tahu ,
l English Usage

Global
Access to the
World of Work

Person
to Person

English
for SMK (Angkasa)

o
o
o
o
o
o

Mandiri,
Kreatif,
Kerja keras
Disiplin,
Demokratis

Menjawab
pertanyaan

Melengkapi
kalimat

Menghargai
Prestasi

Membuat
dialog

Gemar
membaca

Tanggungjawab ,

Berani
mengambil
resiko
Berorientasi ke
masa depan

untuk memberi dan

merespon pujian
digunakan dengan
SILABUS PEMBELAJARAN-BAHASA INGGRIS
Halaman 17 dari 27

certainty
- Im sure that its
going to rain
this afternoon.
- It must be him
who called.

Giving and
responding to
compliments
- Fantastic!
- You look
beautiful tonight.
- Thank you.

Expressing
opinions
- I think thats not
true.
- What I have in
my mind is
that ....

Expressing
agreement/
disagreement:

Youre right.

Im afraid
youve got
wrong
information, Sir.

Expressing
argument

Yes, but dont

forget ...

PROGRAM KEAHLIAN
SEMUA PROGRAM KEAHLIAN

Reading:

tepat.

Ungkapan-ungkapan
Answering
questions based untuk menyatakan
on written texts. pendapat/opini
digunakan dengan
Writing:
tepat.
Writing
Ungkapan-ungkapan
dialogues based
untuk menyatakan
on given
persetujuan
situations.
(agreeiingdisagreeing)
digunakan dengan
tepat.

Ungkapan-ungkapan

untuk menyatakan
argumentasi
digunakan dengan
benar.

SILABUS PEMBELAJARAN-BAHASA INGGRIS

Halaman 18 dari 27

That may be so
but ...

Grammar review
Conjunctions /
concessive
relationship.
Constructions
with used to:
a) be/get used
to + V-ing
b) used to +
Verb 1
Noun clause as
object:
- I never believe
that
there will be
another
rationalization.
2.6. Memahami
instruksi-instruksi
sederhana

Expressions used in
describing
processes:
- First, ...
- Next, ...
- Then...
- Finally ...

Listening

Listening for
information on
how things work.
Dialogues about
asking for and
giving
suggestions and
advice, necessity
Expressions used
and obligations,
in asking for and
convincing and
giving suggestions
persuading
and advice:

Ungkapan-ungkapan
untuk
menggambarkan
proses kerja dan atau
berfungsinya suatu
alat dikemukakan
dengan benar.

SEMUA PROGRAM KEAHLIAN

Ungkapan-ungkapan
untuk meminta dan
memberi saran dan
nasihat (suggestion
and advice)
digunakan secara
tepat.

Speaking
- What do you
recommend for Telling about how
a headache?
Ungkapan-ungkapan
things work.
- Youd better see Role playing how to untuk menyatakan
a doctor.
keharusan dan
ask for and give
PROGRAM KEAHLIAN

Tes lisan

Menjelaska
n proses
kerja / cara
mengoperasikan
alat

Tes tertulis

Menjawab
pertanyaan

Pilihan
ganda

Membuat

18

Practica o Rasa ingin

tahu ,
l English Usage

Global
Access to the
World of Work

Person
to Person

English
for SMK (Angkasa)

English
New Concept

o
o
o
o
o
o

Mandiri,

Menghargai
Prestasi

Gemar
membaca

Kreatif,

Berorientasi
tugas dan hasil

o
o

Percaya diri

o
o

Keorisinilan

Kerja keras
Disiplin,
Demokratis
Tanggungjawab ,

Berani
mengambil
resiko
Berorientasi ke
masa depan

SILABUS PEMBELAJARAN-BAHASA INGGRIS

Halaman 19 dari 27

suggestions and
Expressions used
advice.
in asking necessity

Interviewing
and obligation:
dealing with
- We must be there
convincing and
before the boss
persuading,
comes.
necessity and
- It is necessary
oligations
for us to be
there on time. Reading
Expressions used Reading for
information:
in persuading and
dialogue passages
convincing:
- Why dont you Writing
try our special Making dialogues
drink bandrek
based on the
to warm up
situations
your body.
provided.
- If I were you, I
would
- Im sure you are
on the right
track.
- I bet you could
do it.

kewajiban (necessity
and obligation)
digunakan dengan
tepat.

dialog

Ungkapan-ungkapan
untuk meyakinkan
dan membujuk orang
lain (convincing and
persuading) agar
menerima pendapat
atau usulan yang
diajukan digunakan
dengan tepat.

Grammar review:
Degrees of
comparison
Imperatives
- Dont smoke at
the petrol
station
- Keep silent; the
baby is
sleeping

2.7. Membuat pesanpesan pendek,

Samples of short
messages, directory,

PROGRAM KEAHLIAN
SEMUA PROGRAM KEAHLIAN

Vocabulary

Kata-kata dipilih
dengan tepat dan

Tes lisan

18

Practica o Rasa ingin

tahu ,

Berorientasi
tugas dan hasil

SILABUS PEMBELAJARAN-BAHASA INGGRIS

Halaman 20 dari 27

petunjuk dan daftar

dengan pilihan kata,
ejaan dan tata tulis
yang berterima

and lists.

Content,

game

punctuation, and
spelling.

Rearranging
words /
sentences
Composing
short messages.
Directions, or
lists based on
the situation
given by the
teacher.

dirangkai menjadi
pesan pendek,
petunjuk atau daftar

Kesimpulan dari
suatu pembicaraan
ditulis dengan benar
menjadi suatu pesan
pendek, petunjuk,
atau daftar

Menyampai
kan pesan
secara lisan

Tes tertulis

Membuat
pesan
singkat dan
atau
petunjuk
cara
penggunaan
alat secara
tertulis.

l English Usage

Global
Access to the
World of Work

Person
to Person

English
for SMK (Angkasa)

English
New Concept

o
o
o
o
o
o

Mandiri,

Menghargai
Prestasi

Gemar
membaca

Kreatif,

o
o

Percaya diri

o
o

Keorisinilan

Kerja keras
Disiplin,
Demokratis
Tanggungjawab ,

Berani
mengambil
resiko
Berorientasi ke
masa depan

Mengetahui
Kepala SMK Arrahman,

Depok, . Juli 20.

Guru Mata Pelajaran,

Ainah S.Ag.

Dra, Eka Ichtirini Dirgahayu Murthy

Keterangan:
TM
: Tatapmuka
PS
: Praktik di Sekolah (2 praktIk di sekolah setara dengan 1 tatap muka)
PI
: Praktek di Industri (4 praktIk di Du/Di setara dengan 1 tatap muka)

PROGRAM KEAHLIAN
SEMUA PROGRAM KEAHLIAN

SILABUS PEMBELAJARAN-BAHASA INGGRIS

Halaman 21 dari 27

NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU

Kompetensi Dasar

: SMK ISLAM NURUL HAYAT

: Bahasa Inggris
: XII / 1 - 2
: Berkomunikasi dengan Bahasa Inggris setara Level Intermediate
:
: 156 X 45 menit

Materi
Pembelajaran

Kegiatan
Pembelajaran

Indikator Pencapaian
Kompetensi

3.1 Memahami monolog Short talks

Vocabulary games
yang muncul pada
(advertisements,
situasi kerja tertentu
Listening to
reports,
announcements, dll) recorded short talks

Relevant
vocabulary

Antonym,

Discussion
Questions and
answers

synonym.

Affixes : prefixes,
suffixes

3.2 Memahami
percakapan terbatas
dengan penutur asli

Percakapan di

Listening:
telepon tentang
Dialogues about
reservasi
reservations,
- Can I book two
complaints,
rooms for Saturday arrangements,
night, please?
confirmations,
cancellations,
imaginations,

PROGRAM KEAHLIAN
SEMUA PROGRAM KEAHLIAN

Alokasi Waktu
Penilaian

Pertanyaan mengenai Tes lisan

informasi umum
retelling,
(general information)
summarizing
yang terkait dengan
monolog dijawab
dengan benar.
Tes tertulis
Pertanyaan mengenai
menjawab
isi monolog (detailed
pertanyaan
information) dijawab
pilihan ganda
dengan benar
atau essay
Monolog yang
muncul pada situasi
kerja tertentu ditulis
kembali dalam
bentuk
intisari/summary
(taking notes)

Ungkapan-ungkapan
untuk membuat
reservasi yang
dilakukan oleh
penutur asli
ditanggapi dengan
tepat

Tes lisan

memperagaka
n dialog
secara
berpasangan

TM
20

PS

PI

Sumber Belajar

Nilai Budaya
Dan Karakter
Bangsa

30 Days to the o

Rasa ingin
tahu ,

Berorientasi
tugas dan hasil

o
o
o
o
o
o

Mandiri,

o
o

Percaya diri

o
o

Keorisinilan

Menghargai
Prestasi

Gemar
membaca

Berorientasi
tugas dan hasil

o
o

Percaya diri

TOEIC Test

Vocabulary
Book

20

Kreatif,
Kerja keras
Disiplin,
Demokratis
Tanggungjawab ,

Elementao Rasa ingin

tahu ,
ry
Communication o Mandiri,
Games
o Kreatif,

English
o Kerja keras
for Hotel

KewirauSahaan
Ekonomi Kreatif

Berani
mengambil
resiko
Berorientasi ke
masa depan

Berani
mengambil
resiko

Journey
SILABUS PEMBELAJARAN-BAHASA INGGRIS
Halaman 22 dari 27

 Reservation forms
Future tense
Response to

interviews.
Questions and
answers about the
dialogues
mentioned above

complaints
Pronunciation
- I am very sorry, Sir
practice
Expressions dealing
Speaking:
with arrangementt
Dialogue practice
- What about
with the above
tonight?
matters
- Im sorry. I have
got something to Reading
do tomorrow.
comprehension:
What about
Reading dialogues
Sunday?
and or letters
Expressions dealing Questions and
answers
with confirmation
and cancellation:
Writing:
- Id like to confirm
Working in pairs to
my flight to
compose dialogues
Singapore.
based on the
- I regret to tell you
situations given by
that I
the teacher.
have to cancel our
Grammar review
appointmnet.
about modal
Modals Auxiliary: auxiliary Would,
conditional
WOULD
sentences (types 1
Expressions dealing and 2), and
with unreal
subjunctives.
condition.
- If you came, you
would see him.

Ungkapan-ungkapan
untuk mengajukan
keluhan yang
dilakukan oleh
penutur asli
ditanggapi dengan
tepat.

Ungkapan-ungkapan
untuk membuat
kesepakatan
(arrangementI)
digunakan dengan
tepat.

Tes tertulis

Melengkapi
dialog dan
pilihan ganda

II

in Use

Disiplin,

Grammaro Demokratis

o TanggungGrammar jawab ,
Dimension
o Menghargai
(Platinum
Prestasi
Edition)
o

American Gemar
Business English membaca

o
o

Keorisinilan
Berorientasi ke
masa depan

Ungkapan-ungkapan
untuk memastikan
dan membatalkan
kesepakatan
dilakukan dengan
tepat.

Ungkapan-ungkapan
untuk menyatakan
keinginan atau situasi
yang tidak nyata baik
untuk masa depan,
masa kini atau masa
lampau (conditional
sentences and
subjunctive wish)
digunakan dengan
tepat.

Ungkapan-ungkapan
yang dipakai dalam
wawancara
digunakan secara
tepat

Conditional Types 2
and 3
PROGRAM KEAHLIAN
SEMUA PROGRAM KEAHLIAN

SILABUS PEMBELAJARAN-BAHASA INGGRIS

Halaman 23 dari 27

 Subjunctives with
wish, if only, would
rather.

Answering typical
questions asked in
interviews
- My name is....
- I apply for this
position
because ...
- Im interested in
working here
because ...
3.3 Menyajikan laporan

Presentation skills: Lecturing and

- How to open a
speech
- How to propose
ideas
- How to elaborate
ideas
- How to close a
speech
- How to handle
questions
- How to use body
language
- How to maintain
audiences
attention
- How to use
presentation
aids.

3.4 Memahami manual

penggunaan

Manuals:

PROGRAM KEAHLIAN
SEMUA PROGRAM KEAHLIAN

discussiong about
presentation skills

Konsultasi dengan
guru tentang
penyiapan laporan
prakerin

Writing
Menyiapkan
outline laporan
prakerin dalam
tayangan
Powerpoint atau
transparansi

Outline laporan
prakerin ditulis
didalam powerpoint
slide atau
transparansi dengan
menggunakan
kalimat yang singkat
dan padat.

Presentasi

Tanya-jawab
tentang isi
presentasi

20

Laporan o Rasa ingin

tahu ,
prakerin
Tips in
Giving
Presentations

Laporan prakerin

How to
Give a Good
Presentation

disajikan secara lisan

dalam bentuk
presentasi yang
benar.

Speaking:

o
o
o
o
o
o

Mandiri,

Menghargai
Prestasi

Gemar
membaca

Rasa ingin

Kreatif,

Berorientasi
tugas dan hasil

o
o

Percaya diri

o
o

Keorisinilan

Berorientasi

Kerja keras
Disiplin,
Demokratis
Tanggungjawab ,

Berani
mengambil
resiko
Berorientasi ke
masa depan

Menyajikan
laporan prakerin
Questions and
answers.

Vocabulary game Pertanyaan-

Tes lisan

16

Various

SILABUS PEMBELAJARAN-BAHASA INGGRIS

Halaman 24 dari 27

peralatan

(telephone
installation,
computer
installation,
maintenance and
repair, etc.)

Understanding and

Relevant
vocabulary

Retelling the

Antonym/Synonym

discussing about
the manuals

Questions and
answers
content of the
manuals.

Affixes: prefixes,

pertanyaan yang
terkait dengan isi
manual penggunaan
alat dijawab dengan
benar.

Retelling /

manuals

Global o Mandiri,
Access to the o Kreatif,
World of Work
o Kerja keras

30 Days
to the TOEIC o Disiplin,
Test
o Demokratis

questions and
answers

Petunjuk penggunaan Tes tertulis

peralatan (minimal
multiple
dua manual)

choice / essay

diungkapkan kembali
dengan kata-kata
sendiri secara tepat.

suffixes.

3.5 Memahami suratsurat bisnis

sederhana

Business
documents: letters,
faxes, memos,
advertisements,
brochures, forms,
questionnaires, etc.

Relevant
vocabulary

Antonym/synonym
Affixes:

Vocabulary game Pertanyaan yang

Understanding and
discussing about
business letters

Questions and
answers

Retelling the

terkait dengan isi

surat-surat bisnis
dijawab dengan
benar.

Isi surat bisnis

diceritakan kembali
dengan benar.

content of business
letters.

Tes lisan

28

Retelling /
questions and
answers

English
for Secretaries

Tes tertulis

multiple choice /
essay

SOP from a specific Vocabulary game Pertanyaan yang

workplace
(receptionist,
waiter, etc.)

Relevant
PROGRAM KEAHLIAN
SEMUA PROGRAM KEAHLIAN

Understanding and
discussing about
Standard
Operating

terkait dengan isi

Standard Operating
Procedure (SOP)
dijawab dengan

Tes lisan

Retelling

Tes tertulis

28

tugas dan hasil

o
o

Percaya diri

o
o

Keorisinilan

Berani
mengambil
resiko
Berorientasi ke
masa depan

Tanggungjawab ,

Menghargai
Prestasi

Gemar
membaca

Rasa ingin
tahu ,

Berorientasi
tugas dan hasil

Mandiri,

o
o

Percaya diri

o
o

Keorisinilan

o
o
o

Vocabul
o
ary Book
o
o

English
Business
Letters

prefixes/suffixes

3.6 Memahami
dokumen-dokumen
teknis

tahu ,

Kreatif,
Kerja keras
Disiplin,
Demokratis
Tanggungjawab ,

Menghargai
Prestasi

Gemar
membaca

Berani
mengambil
resiko
Berorientasi ke
masa depan

SOP from
workplace

Rasa ingin
tahu ,

Berorientasi
tugas dan hasil

Vocabulary
Book

o
o

Mandiri,

o
o

Percaya diri

Kreatif,

Berani
mengambil

SILABUS PEMBELAJARAN-BAHASA INGGRIS

Halaman 25 dari 27

vocabulary

Procedures (SOP)

Antonym/synonym Questions and

Affixes: prefixes,
suffixes

answers

Retelling the
content of
Standard
Operating
Procedures (SOP).

composing

benar.

Standard Operating
Procedure (SOP) di
tempat kerja
diceritakan kembali
dengan kata-kata
sendiri dengan benar.

Synonym

o
o
o
o

Kerja keras

Menghargai
Prestasi

Gemar
membaca

Rasa ingin
tahu ,

antonym

Disiplin,
Demokratis

resiko

o
o

Keorisinilan

Berorientasi
tugas dan hasil

o
o

Percaya diri

o
o

Keorisinilan

Tanggungjawab ,

Berorientasi ke
masa depan

Affixes: prefixes
and suffixes
3.7 Menulis surat bisnis
dan laporan
sederhana

Samples of business Understanding and Surat-surat bisnis

letters

Parts of a letter:
- The letter head
- Date
- Inside address
- Opening
salutation
- The body
- Closing salutation
- Signature

Samples of
advertisement on
job vacancy

Samples of letters
of application

PROGRAM KEAHLIAN
SEMUA PROGRAM KEAHLIAN

discussing about
parts of business
letters.

(tawaran, pesanan,
enquiry dll) dibuat
secara sederhana.

Understanding and Surat-surat bisnis

discussing the
content of samples
of business letters.

Understanding and
discussing about
advertisements on
job vacancies.

Writing:
Composing the
reply of
business letters.
Composing
application
letters to
respond the
above
mentioned

(tawaran, pesanan,
enquiry dll) dibalas
secara tertulis dengan
benar.

Iklan lowongan
pekerjaan direspon
dengan membuat
surat lamaran dengan
benar.

Laporan prakerin
disajikan dalam
bentuk laporan
tertulis.

Tes tertulis

composition

20

Americ
an Business
English

o Mandiri,
English o Kreatif,
Business
o Kerja keras
Letters

o
o
o

Disiplin,

Menghargai
Prestasi

Gemar
membaca

Demokratis
Tanggungjawab ,

Berani
mengambil
resiko
Berorientasi ke
masa depan

SILABUS PEMBELAJARAN-BAHASA INGGRIS

Halaman 26 dari 27

advertisements
Composing
report of Job
Training
(prakerin).

Mengetahui
Kepala SMK Arrahman,

Depok, Juli 20
Guru Mata Pelajaran,

Ainah S.Ag.

Satori S. Pd.

Keterangan:
TM
: Tatapmuka
PS
: Praktik di Sekolah (2 praktIk di sekolah setara dengan 1 tatap muka)
PI
: Praktek di Industri (4 praktIk di Du/Di setara dengan 1 tatap muka)

PROGRAM KEAHLIAN
SEMUA PROGRAM KEAHLIAN

SILABUS PEMBELAJARAN-BAHASA INGGRIS

Halaman 27 dari 27