UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

PROGRAM PASCASARJANA
PROGRAM STUDI MAGISTER PENDIDIKAN TEKNIK ELEKTRO

HANDOUT
8303

SEM I

SKS: 2T

Statistika

Tatap Muka
Ke-1

A. CAPAIAN PEMBELAJARAN
Menguji beda dengan anava faktorial
B. BAHAN KAJIAN
Rancangan anava faktorial:
1. Efek interaksi
2. Efek utama
3. Efek sederhana
C. TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah pembelajaran mahasiswa diharapkan dapat:
Menjelaskan dan menggunkan rancangan anava faktorial:
1. Efek interaksi
2. Efek utama
3. Efek sederhana
D. URAIAN SINGKAT MATERI KULIAH
Anava faktorial atau sering juga disebut Anava ganda adalah teknik statistik parametrik yang
digunakan untuk menguji perbedaan antara kelompok-kelompok data yang berasal dari 2 variabel
bebas atau lebih. Penggunaan Anava faktorial dalam analisis data penelitian mempunyai beberapa
keuntungan. Pertama, peneliti dapat memanipulasikan 2 variabel bebas atau lebih secara serempak.
Dengan cara seperti ini peneliti dapat melihat pengaruh dari bermacam-macam variabel bebas terhadap
variabel terikat baik secara terpisah (mandiri) maupun gabungan (interaksi). Kedua, Anava factorial
memiliki taraf presisi (ketepatan) yang lebih tajam dibanding Anava 1 jalur. Misalnya, suatu penelitian
yang bertujuan menguji perbedaan penyesuaian diri (konformitas) sekelompok remaja, maka peneliti
dapat mengkajinya dengan menggunakan beberapa variabel bebas antara lain: variabel kecemasan, rasa
bersalah, suku, iklim kelompok dan sebagainya.
Dengan penggunaan variabel bebas yang banyak, maka akan didapatkan beberapa jenis Anava
Faktorial, antara lain: Anava factorial 2 jalur (apabila menggunakan 2 variabel bebas), Anava factorial
3 jalur (apabila menggunakan 3 variabel bebas), dan sebagainya. Pada dasarnya perhitungan antara
Anava 1 jalur dengan Anava factorial menggunakan dasar yang sama, bedanya kalau Anava 1 jalur
hanya memiliki 1 varian antar kelompok sedangkan Anava factorial memiliki lebih dari 1 varian antar
kelompok ditambah varian interaksi.

E. TAGIHAN PEMBELAJARAN
[Tugas 3] - Kuis