Tunjang:

Tingkatan
Masa
Tajuk
Sub Tajuk/

KEMAHIRAN
:
5
:
40 minit
:
Permainan Kriket
:
Menangkap dan aspek-aspek keselamatan.

KOD : F5/W6/S2

Hasil Pembelajaran
: Di akhir pelajaran , pelajar dapat
i. Psikomotor : Melakukan tangkapan dengan teknik yang betul seperti yang diajar
oleh guru dan berjaya 3 kali drp 5 kali percubaan.
ii. Kognitif
: Menerangkan gerakan badan, kaki dan tangan semasa melakukan
balingan serta penglibatan otot-otot utama secara lisan.
iii. Afektif
: Mewujudkan sikap kerjasama dalam pasukan dan semangat kesukanan
dan berani dalam aktiviti PJ .
Pengalaman Sedia Ada
Bahan
Nilai

: Pernah bermain atau menonton pertandingan kriket.

: 5-10 biji bola tenis/hoki/kriket, 10-15 skital, wisel
: Kerjasama, semangat kesukanan, keberanian.

Perkara

Isi/Aktiviti

Strategi P&P

Set Induksi
(5 minit)

Memanaskan Badan
Pelajar lari anak, lari undur dan lari
mengiring selama 2 minit.
Aktiviti regangan & kelonggaran bermula
dari bahagian atas (kepala) turun ke
bahagian bawah (kaki).
Gerakerja Kelas
Pelajar ditunjukkan teknik tangkapan bola
yang kemas, baik dan selamat.
Pelajar membaling dengan bola tenis
secara berpasangan.
Pelajar membaling dengan bola hoki/kriket
berpasangan.
Gerakerja Kumpulan
Pelajar diagihkan kepada 3 kumpulan

Teori Kecerdasan
Pelbagai (TKP)
- kinestetik

Perkembangan
Langkah 1
(10 minit)

Langkah 2
(10 minit)

Langkah 3
(7 minit)
Penilaian
(5 minit)

Penutup dan
Pengukuhan
(3 minit)

-akt.kem.lepas. .akt.kem. baru. .akt.kem akan dtg

Aplikasi/Permainan Kecil
Pelajar dibahagikan kepada 2/3 kumpulan
Aktiviti tangkap dengan baik, kemas dan
selamat secara berpasangan dilakukan.
Kemahiran
Tangkapan - 5 kali percubaan
Menyejukkan Badan
Aktiviti keregangan dan kelonggaran
Perbincangan/ soal jawab secara lisan
mengenai teknik tangkapan yang baik,
kemas dan selamat.

Demonstrasi oleh
guru/ pelajar.

Catatan/
Buku Teks

mukasurat
57 - 61

Ansur maju
Pem. Masteri
.pemerhatian,lisan

Ansur maju
Ikut arahan

Konstekstual

Cuba jaya
Kontruktivisme
- kajian masa
depan
- pandangan jauh

Undang2
boleh ubah