Anda di halaman 1dari 6

IMPLEMENTASI PENYULUHAN

No.Dx
2

Nama Kegiatan
Penyuluhan

Tanggal
2/09/15

Sanitasi Kandang

Penyuluhan
Sanitasi
Kandang

Implementasi
a. Berkoordinasi dengan ketua tahlilan bapak-bapak meminta
izin untuk memberikan penyuluhan tentang sanitsi kandang
sebelum acara tahlilan dilaksanakan
b. Menjelaskan tujuan pertemuan
penyuluhan sanitasi kandang
c. Melaksanakan pretest sebelum

tentang

pemberian

penyuluhan

sanitasi

kandang
d. Menanyakan kepada warga Rt 21 dan Rt 22 ds Princi kec
Gadingkulon tentang pengetahuan sanitasi kandang
e. Memberikan penyuluhan tentang sanitasi kandang yang
meliputi pengertian sanitasi, hubungan sanitasi kandang
dengan kejadian diare, sanitasi kandang, sanitasi ternak,
dan keuntungan menjaga sanitasi kandang
f. Diskusi tanya jawab dengan warga tentang sanitasi kandang
g. Melakukan posttest setelah penyuluhan sanitasi kandang.
h. Melakukan terminasi kepada bapak-bapak yang menghadiri
tahllilan
2

Penyuluhan
Diare I (Patogen,

Kamis, 3
September 2015

a. Melaksanakan pre tes pada ibu-ibu tahlilan.


b. Memberikan penyuluhan tentang diare

(pengertian,

penyebab dan patogen, serta pengaruh lingkungan terhadap

Dan Kelompok

kejadian diare) dan pencegahannya (cuci tangan) dengan

Risiko Diare &

menggunakan media poster dan leaflet


c. Mengajarkan cara mencuci tangan yang baik.
d. Melakukan tanya jawab dengan ibu-ibu tahlilan.
e. Menanyakan pada ibu-ibu tahlilan mengenai kesediaan

Cuci Tangan)

mereka untuk mencuci tangan dengan baik dan benar, serta


kesediaan untuk menjaga kebersihan diri dan lingkungan

Penyuluhan SD

Jumat, 5

N 2 Gadingkulon

September 2015

guna menghindari kejadian penyakit diare.


f. Melaksanakan pos tes pada ibu-ibu tahlilan.
a. Melaksanakan pre tes di masing-masing kelas 1-6 dengan
fasilitator: dinda, fero, badar, yoga, isti, kadek
b. Memberikan penyuluhan tentang cuci tangan meliputi
manfaat cuci tangan, akibat tidak cuci tangan dan prosedur
cuci tangan kepada siswa di masing-masing kelas 1-6
menggunakan media poster
c. Mengajarkan lagu cuci tangan pada siswa dan membagikan
lirik lagu cuci tangan
d. Melaksanakan pos tes di masing-masing kelas 1-6 dengan
fasilitator: dinda, fero, badar, yoga, isti, kadek
e. Menanyakan pada siswa kesediaan mereka untuk
melakukan cuci tangan dengan sabun di rumah
f. Melakukan demo cuci tangan bersama seluruh siswa kelas

1-6 dengan demo langsung di halaman belakang sekolah


g. Masing-masing fasil kelas 1-6 melakukan evaluasi paktik
cuci tangan terhadap semua siswa binaannya
2

Gotong Royong

Sabtu,

Memasang

5 September

Poster

2015

menggunakan lembar ceklist prosedur cuci


a. Mencari bahan-bahan benrsama warga untuk membuat
banner himbauan mencuci tangan
b. Gotong royong bersama warga RT 21 dan RT 22 untuk

Pukul 15.00 WIB

membuat dan memesang Banner himbauan mencuci tangan


di dua titik strategis di wilayah Dusun Princi. Banner
berukuran 100 X 60 CM.
c. Membagikan poster himbauan mencuci tangan pada
masing-masing rumah warga di RT 21 dan RT 22. Meminta
warga untuk memasang secara mandiri poster yang
dibagikan di kandang atau tempat mencuci tangan.
d. Menyarankan warga untuk menyediakan sabun untuk
mencuci tangan di tempat mencuci tangan.
e. Menyarankan warga yang mempunyai kandang sapi perah
maupun potong untuk membersihkan kandang sesuai
dengan penkes sanitasi kandang yang sudah diterima dan

Implementasi
Penyuluhan

diberikan.
a. Membuka acara dan memberikan penjelasan tujuan

Rabu, 9
September 2015

Sistem Jaminan

diadakannya penyuluhan BPJS Kesehatan


b. Melaksanakan pre test sebelum dilakukan penyuluhan terkait
BPJS untuk mengetahui tingkat pengetahuan masyarakat

Sosial

mengenai JKN
c. Memberikan penyuluhan tentang BPJS kesehatan pada
kegiatan tahlilan bapak- bapak dusun princi
d. Memberikan waktu untuk peserta penyuluhan mengajukan
pertanyaan terkait BPJS kesehatan
e. Melaksanakan post test setelah penyuluhan
1

Implementasi
Penyuluhan

Kamis, 10
September 2015

a. Melaksanakan pre tes pada ibu-ibu tahlilan.


b. Memberikan penyuluhan tentang diare (pengobatan,
komplikasi,

Diare II
(Pengaruh
Lingkungan dan
penanganan
diare )

c.

dan

mitos

tentang

diare)

menggunakan media poster dan leaflet


Mendiskusikan tentang mitos tentang

dengan

diare

yang

beredar di masyarakat.
d. Melakukan tanya jawab dengan ibu-ibu tahlilan.
e. Menanyakan pada ibu-ibu tahlilan mengenai kesediaan
mereka membawa penderita keluarga ke petugas

Implementasi
Penyuluhan
Sanitasi kandang

kesehatan.
f. Melaksanakan pos tes pada ibu-ibu tahlilan.
IMPLEMENTASI KELUARGA
a. Memberi salam dan membina hubungan saling percaya
dengan keluarga binaan
b. Menjelaskan tujuan dan kontrak waktu
c. Menjelaskan dan memberi waktu kepada klien untuk

mengerjakan pretest
d. Mengkaji kebiasaan sanitasi kandang keluarga binaan
e. Memberikan edukasi tentang sanitasi kandang dengan
f.

menggunakan media cetak


Memberikan kesempatan

kepada

keluarga

untuk

bertanya terkait hal- hal yang belum dipahami tentang


sanitasi kandang
g. Memberi waktu kepada keluarga untuk mengerjakan
posttest
h. Kontrak waktu untuk pertemuan selanjutnya
Implementasi

a. Memberi salam dan membina hubungan saling percaya

penyuluhan diare

dengan keluarga binaan


b. Menjelaskan tujuan dan kontrak waktu
c. Menjelaskan dan memberi waktu kepada klien untuk

I dan II

mengerjakan pretest
d. Mengkaji pengetahuan klien megenai diare dan cara
penanganan (cara membuat oralit) keluarga binaan
e. Memberikan
edukasi
tentang
diare
dengan
f.

menggunakan media cetak yang disediakan


Berdiskusi dengan klien terkait pemahaman

dan

penangan yang selama ini diterapkan dikeluarga, mitosmitos yang ada dalam masyarakat
kesempatan kepada

g. Memberikan

keluarga

untuk

bertanya terkait hal- hal yang belum dipahami tentang


diare
h. Memberi waktu kepada keluarga untuk mengerjakan
i.

posttest
Kontrak waktu untuk pertemuan selanjutnya

Implementasi

a. Memberi salam dan membina hubungan saling percaya

penyuluhan cuci

dengan keluarga binaan


b. Menjelaskan tujuan dan kontrak waktu
c. Menjelaskan dan memberi waktu kepada klien untuk

tangan

mengerjakan pretest
d. Mengkaji pengetahuan klien mengenai cara mencuci
tangan yang diterapkan selama ini dikeluarga binaan
e. Memberikan edukasi tentang cara mencuci tangan yang
f.

benar menggunakan media cetak yang disediakan


Membagikan poster kepada keluarga tentang cara
mencuci tangan yang benar untuk dipasang di kandang
atau dekat tempat cuci tangan, sebagai pengingat bagi

keluarga
g. Memberikan

kesempatan

kepada

keluarga

untuk

bertanya terkait hal- hal yang belum dipahami tentang


cuci tangan
h. Memberi waktu kepada keluarga untuk mengerjakan
posttest

i.

Kontrak waktu untuk pertemuan selanjutnya

Evaluasi Formatif
No.Dx

Nama Kegiatan

Tanggal
2/09/15

Evaluasi
S:

Penyuluhan

a. Warga mengatakan senang sudah diberikan

Sanitasi Kandang

penyuluhan
b. Warga mengatakan bersedia melaksanakan sanitasi
kandang dan sanitasi ternak secara rutin.
c.

Warga mengatakan bersedia untuk melaksanakan


aktivitas jalan pagi secara rutin

O:
a. Warga sangat kooperatif saat penyuluhan
b. Warga sangat antusias dan aktif mendengarkan dan
bertanya
A: Masalah teratasi
P: Rencana tindak lanjut untuk monitoring pada setiap keluarga
2

Penyuluhan Diare

Kamis, 3

I (Patogen, Dan

September

binaan
S:
a. ibu ibu tahlilan menyatakan bersedia melakukan

Kelompok Risiko
Diare & Cuci
Tangan)

pencegahan diare dengan mencuci tangan dengan baik


dan benar
b. ibu-ibu tahlilan mengatakan paham dengan penjelasan
pemateri
c. ibu-ibu tahlilan mengatakan bersyukur mendapatkan
pengetahuan tentang diare dan pencegahannya
O:
a. ibu-ibu tahlilan tampak antusias saat diberikan
penyuluhan oleh pemateri
b. ibu-ibu tahlilan tampak antusias saat dilakukan sesi tanya
jawab
A:
Acara penyuluhan diare I berjalan lancar sesuai rencana
dan ibu-ibu tahlilan mengikuti acara penyuluhan dengan
antusias.
P:
Lanjutkan intervensi penyuluhan diare II (pengobatan,
komplikasi, dan mitos tentang diare)

Penyuluhan SD N
2 Gadingkulon

Jumat, 5
September 2015

S:
a. Siswa mengatakan mengerti tentang materi yang
disampaikan masing-masing fasil.
b. Siswa mengatakan lebih mudah mengingat langkahlangkah cuci tangan bila menggunakan lagu
c. Siswa mengatakan bersedia melakukan cuci tangan
dengan sabun di rumah
O:
a. Siswa mau mendengarkan pemateri selama pelaksanaan
penyuluhan di masing-masing kelas
b. Siswa tampak antusias ketika fasil meminta siswa maju
untuk praktik cuci tangan dan menyanyi di depan kelas
dan akan diberikan reward berupa sticker
c. Seluruh materi telah berhasil disampaikan kepada siswa
sesuai alokasi waktu
d. Sebagian siswa (kelas 2 dan 6) kurang tertib ketika
melakukan demo cuci tangan di halaman sekolah (siswa
berlarian di halaman ketika menunggu giliran demo cuci
tangan)
e. Seluruh siswa melakukan demo cuci tangan secara
bergantian
f. Kegiatan berakhir tepat waktu
A: Masalah teratasi

Gotong Royong

Sabtu,

Memasang

5 September

Poster

2015
Pukul 15.00 WIB

P: Hentikan intervensi
S:
a. Warga yang terlibat dalam pengadaan dan pemasangan
banner himbauan cuci menyatakan dengan dipasang
poster harapannya bisa terus ingat untuk mencuci tangan.
b. Semua rumah warga yang dikunjungi menyatakan
bersedia akan memasang poster himbauan cuci tangan.
c. Sebagian besar rumah warga yang dikunjungi menyatakan
bersedia akan menyediakan sabun untuk mencuci tangan.
d. Sebagian besar rumah warga yang dikunjungi menyatakan
sudah terbiasa membersihkan kandang setiap hari.
O:
a. Bapak-bapak warga RT 21 dan RT 22 tampak
mengerjakan banner himbauan cuci tangan yang langsung
dikoordinir oleh pak Nuryatim.
b. Beberapa rumah yang dikunjungi tampak langsung
memasang poster yang dibagikan
c. Beberapa warga yang mempunyai kandang tampak
sedang membersihkan kandangnya saat dikunjungi.

A:
Masalah teratasi sebagian
P:
1

Implementasi
Penyuluhan

Rabu, 9
September 2015

Lanjutkan untuk melakukan evaluasi dan monitoring


S:
a. Beberapa peserta bertanya terkait cara mendaftar untuk

Sistem Jaminan

menjadi peserta BPJS dan biaya yang diperlukan

Sosial

O:
a. Peserta penyuluhan (tahlilan bapak-bapak) terlihat antusias
mendengar penyuluhan yang disampaikan oleh pemateri
b. Peserta mengikuti kegiatan penyuluhan sampai selesai
c. Tingkat pengetahuan peserta meningkat setelah
penyuluhan dilihat dari hasil posttest
A : Masalah teratasi

Implementasi
Penyuluhan Diare
II (Pengaruh
Lingkungan dan
penanganan

Kamis, 10
September 2015

P : Intervensi di hentikan
S:
a. ibu ibu tahlilan menyatakan bersedia membawa anggota
keluarga penderita diare ke petugas kesehatan.
b. ibu-ibu tahlilan mengatakan paham dengan penjelasan
pemateri
c. ibu-ibu tahlilan mengatakan senang dengan penjelasan

diare )

pemateri
O:
a. ibu-ibu tahlilan tampak antusias saat diberikan
penyuluhan oleh pemateri
b. ibu-ibu tahlilan tampak antusias saat dilakukan sesi tanya
jawab
c. ibu-ibu tahlilan tampak antusias saat dilakukan diskusi
tentang mitos tentang diare.
A:
Acara penyuluhan diare II berjalan lancar sesuai rencana
dan ibu-ibu tahlilan mengikuti acara penyuluhan dengan
antusias.
P:
Hentikan intervensi

Anda mungkin juga menyukai