Oleh
I Kadek Pandi Putrawan
: Tekanan Darah
: 15 Menit
Hari / Tanggal
Sasaran
Tempat
: Rumah Warga
Penyaji
I. TUJUAN
1.
2.
Tahap/Waktu
1.
Pendahuluan
(3 Menit)
Kegiatan Penyuluh
1. Mengucapkan
Kegiatan Audiens
Media
1. Menjawab salam
---
2. Memperhatikan
---
salam
2. Memperkenalkan
materi penyuluhan
Ceramah
Ceramah
Media
Ceramah
3. Memperhatikan
---
penjelasan tujuan
pemberian
materi
4. Menjelaskan
Ceramah
4. Memperhatikan
cakupan materi
penjelasan
yang akan
materi
disampaikan
disampaikan
5. Menanyakan
---
yang
5. Menjawab dan
pengetahuan
memperhatikan
peserta tentang
penjelasan
materi yang
diberikan yaitu
disampaikan
---
Ceramah
Tanya
jawab
tentang Hipertensi
6. Memberikan
reinforcement bagi
Ceramah
6. Memperhatikan
---
Penyajian
menjawab
1. Pengertian
(10 menit)
Hipertensi
a. Menanyakan
pengetahuan
peserta
tentang
a. Menjawab
Flipch Ceramah
Tanya
art
jawab
pengertian
dari
Hipertensi)
b. Memberikan
Ceramah
b. Memperhatikan
---
reinforceme
nt bagi
peserta yang
bisa
Ceramah
menjawab
c. Mengklarifi
c. Memperhatikan
kasi
Penjelasan Yang
pengertian
Diberikan
dari
Penyaji.
Flipch
art
Hipertensi
2. Penyebab
Ceramah
Tanya
Hipertensi
a. Menanyakan
a. Menjawab.
pengetahuan
Flipch
jawab
art
peserta
tentang
Ceramah
penyebab
Hipertensi
b. Memberikan
b. Memperhatikan
---
reinforceme
nt bagi
peserta yang
bisa
Ceramah
menjawab
c. Mengklarifi
c. Memperhatikan
Flipch
kasi
Penjelasan Yang
penyebab
Diberikan
Hipertensi
Penyaji.
art
Ceramah
Tanya
Hipertensi
a. Menanyakan
a. Menjawab
pengetahuan
Flipch
jawab
art
peserta tentang
tanda dan
Ceramah
gejala
Hipertensi
b. Memberikan
b. Memperhatikan
---
reinforcement
bagi peserta
Ceramah
yang bisa
menjawab
c. Mengklarifikasi
c. Memperhatikan
tentang tanda
penjelasan yang
dan gejala
diberikan
Hipertensi
penyaji.
Flipch
art
4. Perawatan atau
pengobatan
tradisional yang
bisa dilakukan
Ceramah
Tanya
pada penderita
Hipertensi
a. Menanyakan
pengetahuan
peserta
jawab
a. Menjawab.
Flipch
art
tentang
perawatan
atau
pengobatan
tradisional
yang biasa
dilakukan
pada
Ceramah
penderita
Hipertensi
b. Memberikan
b. Memperhatikan
---
reinforcement
bagi peserta
Ceramah
yang bisa
menjawab
c. Mengklarifi
c. Memperhatikan
kasi tentang
Penjelasan Yang
perawatan
Diberikan
yang bisa
Penyaji.
---
Ceramah
dilakukan
Hipertensi
d. Mendemons
d. Memperhatikan
---
trasikan cara
pembuatan
air seduhan
---
teh bunga
rosella.
5. Memberi
kesempatan
bertanya pada
peserta tentang
5. Bertanya
Flipch
art
keseluruhan
materi yang
telah
---
disampaikan
6. Memberi
6. Menjawab
---
kesempatan
pada peserta
lain untuk
menjawab
Ceramah
pertanyaan
7. Memberikan
---
---
reinforcement
bagi peserta
Ceramah
yang bisa
menjawab
8. Mengklarifikasi
8. Memperhatikan
---
a. Menjawab
---
---
---
---
Leaflet
jawaban yang
disampaikan
3
Penutup
(2 menit)
peserta
1. Evaluasi
a. Menanyakan
kepada peserta
tentang tanda
dan gejala
Hipertensi
b. Memberikan
reinforcement
bagi peserta
yang bisa
menjawab
dengan
memberikan
leaflet.
c. Mengklarifika
c. Memperhatikan
---
Ceramah
d. Menjawab
---
---
---
---
Leaflet
f. Memperhatikan
---
---
2. Memperhatikan
---
si jawaban
yang
disampaikan
peserta.
d. Menanyakan
kepada peserta
tentang
penanganan di
rumah yang
bisa
dilakukan.
e. Memberikan
reinforcement
bagi peserta
yang bisa
menjawab
dengan
memberikan
leaflet.
f. Mengklarifika
si jawaban
yang
disampaikan
peserta.
2. Menyimpulkan
Ceramah
seluruh materi
yang telah
disampaikan
---
---
Leaflet
3. Pembagian leaflet
kepada para
peserta
---
4. Menutup
4. Menjawab salam
---
pertemuan dengan
mengucapkan
salam
III. MEDIA
1. Flipchart
2. Leaflet
IV. METODE
1. Ceramah
2. Tanya jawab
V. EVALUASI
1. Standar persiapan
a. Pengaturan tempat
1.
Keterangan :
1. Penyaji
2. Peserta
2.
b. Kesiapan materi dan flipchart
c. Mempersiapkan leaflet
2. Standar proses
a. Peserta aktif dalam kegiatan penyuluhan.
b. Peserta tidak ada yang meninggalkan ruangan ketika kegiatan
penyuluhan berlangsung.
3. Evaluasi akhir
LAMPIRAN
1.
Materi
2.
Leaflet
VII. EVALUASI
1. Pertanyaan
a. Sebutkan tanda dan gejala Hipertensi?
b. Jelaskan cara perawatan atau pengobatan yang bisa dilakukan?
2. Jawaban
a. Tanda dan gejala Hipertensi
Sakit kepala
Kelelahan
Mual
Muntah
Sesak napas
Gelisah
Pandangan menjadi kabur yang terjadi karena adanya kerusakan pada otak,
mata, jantung dan ginjal.
Makanan sehat rendah lemak dan kaya akan sumber vitamin dan mineral
alami.
Lampiran Materi
HIPERTENSI
A. Definisi
Hipertensi didefinisikan adanya kenaikan tekanan darah yang persisten
Pada orang dewasa rata-rata tekanan sistolik sama atau di atas 140 mm Hg
dan tekanan diastolik sama atau di atas 90 mm Hg.
Hipertensi pada usia lanjut dibedakan atas : hipertensi dimana tekanan
sistolik sama atau lebih besar dari 140 mmHg dan/atau tekanan diastolik sama
atau lebih besar dari 90 mmHg dan hipertensi sistolik terisolasi lebih besar
dari 160 mmHg dan tekanan diastolik lebih rendah dari 90 mmHg.(Darmojo,
1999).
Secara klinis derajat hipertensi dapat dikelompokkan sesuai dengan
rekomendasi dari The Sixth Report of The Join National Committee,
Prevention, Detection and Treatment of High Blood Pressure (JNC VI)
sebagai berikut : (Rahardjo, 2000)
No
1.
2.
3.
4.
Kategori
Optimal
Normal
High Normal
Hipertensi
Grade 1 (ringan)
Grade 2 (sedang)
Grade 3 (berat)
Grade 4 (sangat berat)
Sistolik(mmHg)
<120
120 129
130 139
Diastolik(mmHg)
<80
80 84
85 89
140 159
160 179
180 209
>210
90 99
100 109
100 119
>120
B. Faktor Predisposisi
Meskipun hipertensi primer belum diketahui dengan pasti penyebabnya datadata penelitian telah menemukan beberapa faktor yang sering menyebabkan
terjadinya hipertensi. Faktor-faktor tersebut antara lain :
1. Faktor keturunan
Dari data statistik terbukti bahwa sesorang akan memiliki kemungkinan lebih
besar untuk mendapatkan hipertensi jika orang tuanya adalah penderita
hipertensi.
2. Ciri perseorangan
Ciri perseorangan yang mempengaruhi timbulnya hipertensi adalah : umur,
jenis kelamin dan ras. Umur yang bertambah akan menyebabkan kenaikan
tekanan darah. Tekanan darah pria umumnya lebih tinggi dibandingkan
tekanan darah wanita. Juga statistik di Amerika menunjukan prevalensi
hipertensi pada orang kulit hitam hampir dua kali lipat dibandingkan dengan
orang kulit putih.
3. Kebiasaan Hidup.
Kebiasaan hidup yang yang sering menyebabkan hipertensi adalah :
a.
b.
c.
d.
E. Penanggulangan Hipertensi
1.
Penatalaksanaan Nonfarmakologis :
Penatalaksanaan farmakologis
Pengobatan hipertensi umumnya perlu dilakukan seumur hidup
penderita. Pengobatan obat standar yang dianjurkan oleh Komite Dokter
Ahli Hipertensi (Joint National Commite On Detection, Evaluation and
Treatment of high Blood Pressure, USA, 1988) menyimpulkan bahwa obat
diuretik, Penyekat Betha, Antagonis kalsium, atau penghambatan ACE,
dapat digunakan sebagai obat tunggal pertama dengan memperhatikan
keadaan penderita dan penyakit lain yang ada pada penderita.
Bila tekanan darah tidak dapat diturunkan dalam satu bulan, dosis
obat dapat disesuaikan sampai dosis maksimal atau menambahkan obat
golongan lain atau mengganti obat pertama dengan obat golongan lain.
Sasaran penurunan tekanan darah adalah kurang dari 140/90 mm Hg
dengan efek samping minimal. Penurunan tekanan dosis obat dapat
dilakukan pada golongan hipertenssi ringan yang sudah terkontrol dengan
baik selama 1 tahun.
F. Komplikasi
Komplikasi yang dapat timbul bila hipertensi tidak terkontrol adalah
1.
Krisis Hipertensi
2.
3.
4.
tekanan arteri yang meningkat dan kembali normal apabila tekanan darah
diturunkan.
5.
6.
Retinopati hipertenssi.
DAFTAR PUSTAKA
Arjatmo, dkk. 2001.Buku Ajar Ilmu Penyakit Dalam. Edisi 3, jilid I. Jakarta :
Balai Penerbit FKUI
Darmodjo, Budi. 2004. Pengantar Geriatri. Jakarta : EGC
Nugroho, W.2004. Keperawatan Gerontik. Jakarta ; EGC