PETUA-

PETUA
MEMBANTU
ANAK
CEMERLANG
PEPERIKSAAN

Oleh:
SHUHAIDI BIN ABU SEMAN
KAUNSELOR SMK KABOTA TAWAU
Hakikat Penciptaan Manusia.flv
 18 THN KE
ATAS
13 – 18 THN.

2 – 12 THN.

0 – 2 THN.
Dewasa
Remaja
Kanak-
kanak
Bayi
Standing In The Eyes Of The World

Pahit getir hidup... dan pengorbanan

Terpaksa dihadapi, demi kejayaan
Terdidik sejak mula, tabah berusaha
Tanpa cuba melangkah, tak ke mana
Di mana kau berada
Pencapaian tak tiba dengan mudah

Kini "Standing In The Eyes Of The World"

Hanyalah selangkah dari nyata
Keazaman membara dijiwa
Menanti saat bebas merdeka
Tiba masa kau melangkah gagah
Bersemangat ke arah matlamat sedaya upaya
Engkau terunggul
Wajar "Standing In The Eyes Of The World"

Harapan yang pernah terkulai layu

Kembali segar mekar bawah bayanganmu
Setiap manusia ingin berjaya
Namun tak semua miliki tuah
Engkau menghampirinya
Kesempatan telah pun tiba..
Petua 1:

Kenal Peribadi
Anak
Petua 2:
Kenal Potensi
Otak Minda
Anak
The Brain and the Universe.flv
Faizal Tahir - Gemuruh Karaoke.flv
 MENGGUNAKAN SUMBER ALAM
SEKITAR KETIKA BELAJAR
Menggunakan muzik untuk merangsang kedua-
dua belah otak (deruan ombak, titisan air, tiupan
angin)
Menggunakan warna untuk merangsang kedua-
dua belah otak (mewarnakan bilik dengan warna
yang lembut, menggunakan ‘highlighter’ untuk
fakta-fakta penting)
Menggunakan bau wangi untuk merangsang
kedua-dua belah otak (belajar di tempat yang
nyaman seperti taman bunga atau tepi pantai,
meletakkan pewangi yang sesuai di bilik)
 Peratus Deria yang dirangsang
keberkesanan
10% Baca (deria lihat)
25% Dengar (deria dengar)
50% Gabungan dengar dan lihat
80% Melihat atau membaca, kemudian
melakar secara terang dan nyata,
menggunakan peta minda atau
membuat nota
90% Mengamalkan keempat-empat
kaedah di atas serta
memaksimumkan penggunaan
deria
 MINDA CEMERLANG
 Positive mental “attitude” – positive physical
“action”.
 Air – clean – “air for the brain”.
 Mental challenge “for the brain”.
 “Food” for the brain.
 “Exercise” for the brain.
 “Sleep” for the brain.
 “Meditation” for power brain.
Petua 3:
Kenal
Penggunaan
Masa Harian
Anak
AKTIVITI PEMBAZIRAN MASA
 Menonton TV/video
 Mendengar muzik/radio
 Membaca buku cerita, komik dan majalah hiburan
 Tidur yang berlebihan
 Melepak Yang perlu
 Bersiar-siar
 Mengelamun cinta dan termenung dikorbankan
 Berbual kosong, berbual di telefon
 Terlalu banyak bermain
 Bermain komputer (komputer game, cating)
 Hobi berlebihan
 Aktiviti lain bukan akademik yang membazirkan masa
 PENGGUNAAN MASA HARIAN

HARI:

Aktiviti Waktu Tempoh

 PENGGUNAAN MASA HARIAN
No. Aktiviti Waktu Tempoh
1 Bangun / Mandi / Solat Subuh/ 5.00 pg – 6.00 pg 1 jam
Sarapan Pagi
2 Belajar di sekolah 6.00 pg – 1.00 ptg 7 jam
3 Mandi/Solat Zohor/ 1.00 ptg – 2.00 ptg 1 jam
Makan Tengahari
4 Belajar di rumah 2.00 ptg – 4.00 ptg 2 jam
5 Solat Asar / Minum Petang 4.00 ptg – 4.30 ptg ½ jam
6 Riadah 4.30 ptg – 5.30 ptg 1 jam
7 Mandi / Solat Maghrib / Makan 5.30 ptg – 8.00 mlm 2½j
Malam / Solat Isyak
8 Belajar di rumah 8.00 mlm – 10.00 2 jam
mlm
9 Tidur 10.00 mlm – 5.00 pg 7 jam
 Teknik Merancang jadual belajar
Masa Pagi / Petang Malam Subuh Catatan

Hari 2.00-4.00 8.00 – 10.00 4.00 – 5.00

(2 jam) (2 jam) (1 jam)

Hari 1.Kerja rumah 1.Buat latihan 1. Ulangkaji Tuisyen

sekolah 2. Baca tajuk yang Subjekberbentuk subjek lemah Isnin dan
cikgu ajar hari ini Mekanikal 2. Nota belajar Rabu
(Nota pelajaran) 2. Ulangkaji
subjek lemah

Pagi ( jam ) Petang ( jam ) Malam

Hujung ( jam)
Minggu
1.Siapkan kerja 1.Lati tubi
Rumah Soalan
2.Buat latihan topikal
Ulangkaji 2.Soalan
tahun lepas
Petua 4:

Belajar Dalam
Persekitaran
Kondusif
Meja dan kerusi
Pencahayaan
Pengudaraan
Poster motivasi
Gambar yang cantik
Jauhi dari gangguan
Bilik operasi peperiksaan
 Petua 5:

Menyediakan
Keperluan Asas
MENYEDIAKAN KEPERLUAN ASAS ANAK.
Keperluan harian: makan-minum,
pakaian,tempat tinggal, tempat tidur/rehat,
tempat belajar, dll.

Keperluan persekolahan: buku, alat tulis,

pakaian, wang saku, pelbagai yuran, dll.

Persediaan semasa (sekarang) dan persediaan

akan datang (luar jangka)
 Petua 6:

Amalkan
Pemakanan Baik
dan Seimbang
 Amalkan Pemakanan
Baik dan Seimbang
Makan untuk kesihatan
Jangan makan kepala ikan
Jangan minum air yang telah dimasuki semut
Jangan makan organ dalaman haiwan
Elakkan minum ketika sedang makan
Makan bila lapar, berhenti sebelum kenyang
Makan awal pada sebelah malam (sebelum Maghrib).
Waktu belajar memerlukan 2 jam selepas makan bagi
membolehkan tumpuan diberikan sepenuhnya
Amalkan makan madu, kismis, susu, telur.
Sumber yang halal
 Petua 7:

Peraturan
Mendisiplinkan
Anak
MEMBIMBING ANAK
Bentuklah anak anda, bukan dibiar terbentuk
dengan sendirinya.
Tunjuk ajar dengan beri contoh dan cara.
Gunakan prinsip denda dan ganjaran.
Disiplin / Istiqamah adalah kunci utama.
Latih anak agar sedia terima hukuman atas
kesalahan (Sedia menanggung risiko).
Harus bermula awal dan pendekatan berubah
ikut kesesuaian.
Petua 8:

Ganjaran,
Penghargaan
dan Motivasi
Berikan pujian dan sokongan,
bukan makian

 Berikan penghargaan dan

ransangan, bukan memperlekeh.
MEMBERI MOTIVASI
Bantu anak menetapkan cita-cita dan kerjaya
Beri galakkan untuk berusaha
Ceritakan pengalaman berusaha (diri sendiri atau
orang lain)
Ceritakan kesukaran dilalui tetapi tidak mengungkit
( Fokus: setiap kita ada t/jawab tersendiri )
Cerita pada orang lain ( puji ) kejayaan anak bukan
keburukannya.
Ajar kemahiran belajar
MEMBINA KELUARGA YANG
BAHAGIA DAN MENDORONG
Kehidupan yang harmonis, penuh
kemesraan dan saling menghormati.
Bersikap positif terhadap usaha anak
atau pencapaiannya.
Seluruh ahli keluarga sama-sama
berkongsi suka atau duka / bahagia atau
derita.
 Petua 9:

Mengikuti
Perkembangan
Pelajaran Anak
 SENTIASA MENGIKUTI
PERKEMBANGAN PELAJARAN ANAK
Aktiviti harian: hari sekolah @ masa cuti
Pelajaran: di sekolah & di rumah
Mengenali dan menemui guru-gurunya untuk bertukar-tukar
maklumat
Melibatkan diri secara aktif dengan sekolah anak
Memantau jadual belajar harian atau semasa cuti sekolah
( kelas tambahan )
Menghantar ke kelas tuisyen jika mampu
Petua 10:

Solat,
Berdoa,
Bertawakal
 Baca Al Quran
Solat Berjemaah
Solat Hajat
MEMOHON PERTOLONGAN
ALLAH SWT.

Ayah dan ibu harus sering berdoa,

perdengarkan.
Berdoa bersama-sama.
Mengajar anak agar sentiasa berdoa.
Yakin dan percaya pada kuasa ALLAH swt.
=> USAHA+SABAR+REDHA+SYUKUR
Ae-Man Anak Soleh
 Anak-anak Dilahirkan Untuk Berjaya.
Ibu bapa Bertanggungjawab Membantu Anak-anak
Untuk Berjaya

Kalau ada sumur di ladang

Boleh saya menumpang mandi
Kalau ada umur yang panjang
Boleh kita berjumpa lagi