http://os2kangkung.blogspot.

com

SILABUS
Sekolah : SMP ......................
Kelas/semester : VII (tujuh)/ 1 (satu)
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Standar Kompetensi : 1. Memahami penggunaan teknologi informasi dan komunikasi, dan prospeknya di masa mendatang

Penilaian
Kompetensi Materi Alokasi Sumber
Kegiatan Pembelajaran Indikator Teknik Bentuk Contoh
Dasar Pokok/Pembelajaran Waktu Belajar
Instrumen Instrumen
1. 1. Peralatan teknologi  Mengamati peralatan  Mengidentifikasi Observasi Lembar Tunjukkanlah yang 4 x 40 Perangkat
Mengidentifikasi informasi dan teknologi informasi dan peralatan teknologi Observasi termasuk peralatan TIK
berbagai peralatan komunikasi komunikasi yang ada di informasi dan teknologi informasi (komputer,
teknologi informasi lab. komputer, sekolah komunikasi: dan komunikasi dan telepon/
dan komunikasi dan sekitarnya di lab.komputer sebutkan nama hand-
di wartel/warnet peralatannya yang phone,
terdapat : faximail,
- di lab. komputer multi media
- di wartel/warnet dll.),
buku paket,
 Menemukan  Menjelaskan Tes Uraian Jelaskan fungsi dari lembar
informasi di media cetak fungsi berbagai Tertulis keyboard, CPU, kerja
(buku, majalah dsb.) peralatan teknologi monitor
tentang perangkat informasi dan
teknologi informasi dan komunikasi
komunikasi - input device
 Mengamati tayangan - CPU
peralatan teknologi - output device
informasi dan
komunikasi yang
digunakan di berbagai
bidang kehidupan
http://os2kangkung.blogspot.com

Penilaian
Kompetensi Materi Alokasi Sumber
Kegiatan Pembelajaran Indikator Teknik Bentuk Contoh
Dasar Pokok/Pembelajaran Waktu Belajar
Instrumen Instrumen

1.2. Sejarah perkembangan  Melakukan studi  Mendeskripsikan Penugasan Tugas Jelaskanlah fungsi 4 x 40 Perangkat
Mendeskripsikan teknologi informasi dan pustaka tentang sejarah perkembangan proyek peralatan teknologi TIK
sejarah komunikasi perkembangan teknologi perangkat teknologi informasi dan (komputer,
perkembangan informasi dan informasi dan komunikasi sesuai telepon/
teknologi informasi komunikasi komunikasi beserta dengan hand-phone,
dan komunikasi dari fungsinya perkembangan faximail,
masa lalu sampai penemuannya! multi media
sekarang dll.),
 Mendiskusikan  Menjelaskan Tes tertulis Uraian Jelaskan berbagai buku paket,
tentang sejarah perkembangan penemuan yang lembar
perkembangan teknologi perangkat teknologi terkait dengan kerja
informasi dan infomasi dan perangkat teknologi
komunikasi komunikasi informasi dan
 Melihat tayangan komunikasi!
tentang perkembangan
perangkat teknologi Jelaskanlah
informasi dan perkembangan
komunikasi perangkat TIK dari
dahulu
sampai sekarang.

1.3. Menjelaskan Peran teknologi  Mengamati peran  Menyebutkan Tes tertulis Uraian/ Sebutkan peran 4 x 40 Media cetak,
peranan teknologi informasi dan teknologi informasi dan peran teknologi pilihan teknologi informasi kehidupan
informasi dan komunikasi komunikasi dalam informasi dan ganda dan komunikasi di sehari-hari,
komunikasi di dalam kehidupan sehari-hari di komunikasi di berbagai bidang tampilan
kehidupan sehari- berbagai bidang berbagai bidang kehidupan! visual
hari kehidupan (gambar,
 Melakukan studi Penugasan Tugas Buatlah sebuah video dll.)
pustaka tentang peran  Mendiskripsikan rumah paparan tentang
teknologi informasi dan peranan teknologi peranan teknologi
http://os2kangkung.blogspot.com

Penilaian
Kompetensi Materi Alokasi Sumber
Kegiatan Pembelajaran Indikator Teknik Bentuk Contoh
Dasar Pokok/Pembelajaran Waktu Belajar
Instrumen Instrumen
komunikasi dalam informasi dan informasi dan
kehidupan komunikasi di dalam komunikasi dalam
kehidupan sehari-hari kehidupan sehari-
hari!

 Mengamati Tes tertulis Uraian Jelaskanlah peranan

tayangan tentang peran  Menjelaskan TIK dalam
teknologi informasi dan peranan TIK dalam kehidupan sehari-
komunikasi di dalam kehidupan sehari-hari hari
kehidupan

1.4. Mengidentifikasi Keuntungan penggunaan  Mengamati  Mengidentifikasi Tes tertulis Uraian/PG Jelaskan keuntungan 4 x 40 Media cetak,
berbagai keuntungan teknologi informasi dan keuntungan penggunaan berbagai keuntungan penggunaan kehidupan
dari penggunaan komunikasi teknologi informasi dan penggunaan perangkat teknologi sehari-hari,
teknologi informasi komunikasi dalam perangkat teknologi informasi dan tampilan
dan komunikasi kehidupan sehari-hari informasi dan komunikasi! visual
dan di berbagai bidang komunikasi (gambar,
Salah satu video dll.)
keuntungan
penggunaan
komputer adalah
a. beker
ja mudah dan
cepat
b. pemb
orosan listrik
c. alat2
mahal
d. baran
 Melakukan studi  Mengidentifikasi Tes tertulis Uraian g mudah rusak
pustaka tentang berbagai berbagai keuntungan
keuntungan penggunaan penggunaan produk Jelaskanlah berbagai
http://os2kangkung.blogspot.com

Penilaian
Kompetensi Materi Alokasi Sumber
Kegiatan Pembelajaran Indikator Teknik Bentuk Contoh
Dasar Pokok/Pembelajaran Waktu Belajar
Instrumen Instrumen
perangkat teknologi dari teknologi keuntungan
informasi dan informasi dan penggunaan produk
komunikasi komunikasi dari teknologi
informasi dan
komunikasi!
1.5. Mengidentifikasi Dampak negatif  Mengamati dampak  Mengident Tes tertulis Uraian Jelaskan dampak 4 x 40 Media cetak,
berbagai dampak penggunaan teknologi negatif penggunaan ifikasi dampak negatif negatif penggunaan kehidupan
negatif dari informasi dan teknologi informasi dan dari penggunaan teknologi informasi sehari-hari,
penggunaan komunikasi komunikasi dalam teknologi informasi dan komunikasi tampilan
teknologi informasi kehidupan sehari hari dan komunikasi dalam kehidupan visual
dan komunikasi dan di berbagai bidang dilihat dari perangkat sehari-hari! (gambar,
melalui tayangan yang digunakan video dll.)

 Melakukan studi  Mengident Tes tertulis Uraian Jelaskan dampak

pustaka tentang dampak ifikasi dampak negatif negatif penggunaan
negatif penggunaan dari penggunaan teknologi informasi
teknologi informasi dan teknologi informasi dan komunikasi
komunikasi dan komunikasi dilihat dari produk
dilihat dari produk yang dihasilkan!
yang dihasilkan
Standar Kompetensi : 2. Mengenal operasi dasar peralatan komputer
http://os2kangkung.blogspot.com

Penilaian
Kompetensi Materi Alokasi Sumber
Kegiatan Pembelajaran Indikator Teknik Bentuk Contoh
Dasar Pokok/Pembelajaran Waktu Belajar
Instrumen Instrumen
2. 1. Mengaktifkan Mengaktifkan  Melakukan pengamatan  Mengi Observasi Lembar Tunjukkanlah letak dan 2 x 40 Perangkat
komputer sesuai komputer terhadap perangkat keras dentifikasi letak observasi nama tombol yang komputer,buku
prosedur yang berfungsi untuk tombol yang digunakan untuk paket, lembar
mengaktifkan komputer digunakan untuk mengaktifkan komputer! kerja
mengaktifkan
komputer

 Mendemontrasi cara  Melak Unjuk kerja Uji Aktifkanlah komputer

mengaktifkan komputer ukan proses ”cold prosedur melalui proses
boot” ”coldboot”!

 Mempraktikkan  Melak Unjuk kerja Uji prosedur Aktifkanlah komputer

menyalakan komputer ukan proses melalui proses
”Warm boot” ”warmboot”!

2.2. Mematikan Mematikan komputer  Mengamati demontrasi  Menje Tes tulis Uraian Tulislah langkah2 2 x 40 Perangkat
komputer sesuai mematikan komputer laskan cara mematikan komputer komputer,buku
prosedur mematikan paket, lembar
komputer kerja
menggunakan
fungsi perintah
sesuai dengan
prosedur

 Mempraktikkan Unjuk kerja Uji prosedur Matikanlah komputer

mematikan komputersesuai  Mema dengan menggunakan
dengan prosedur tikan komputer fungsi tombol pada
menggunakan hardware!
http://os2kangkung.blogspot.com

Penilaian
Kompetensi Materi Alokasi Sumber
Kegiatan Pembelajaran Indikator Teknik Bentuk Contoh
Dasar Pokok/Pembelajaran Waktu Belajar
Instrumen Instrumen
fungsi tombol
pada hardware
sesuai dengan
prosedur

2.3. Melakukan Sistem operasi  Mempraktekkan  Menggunakan Unjuk kerja Uji prosedur Aktifkan Shortcut pada 8 x 40 Perangkat
operasi dasar pada penggunakan sistem operasi sistem operasi desktop! komputer,buku
operating system untuk mengatur tampilan Aktifkan menu pada paket, lembar
dengan sistematis menu taskbar! kerja

Pengelolaan file dan  Menggunakan file manager  Menggunakan Unjuk kerja Uji prosedur Buatlah folder pada My
folder untuk mengelola file dan file manager dan produk document!
folder untuk mengelola
file dan folder

 Mengumpulkan file dalam  Memasukan file2 Unjuk kerja Uji prosedur Masukan file2 ke dalam
satu folder ke dalam satu dan produk satu folder
folder
http://os2kangkung.blogspot.com