A.

MENGGUNAKAN KONSEP OPERASI HITUNG DAN SIFAT-SIFAT BILANGAN,

ERBANDINGAN, ARITMETIKA SOSIAL, BARISAN BILANGAN, SERTA
PENGGUNAANNYA DALAM PEMECAHAN MASALAH.

a. MENGHITUNG HASIL OPERASI TAMBAH, KURANG, KALI DAN BAGI PADA BILANGAN
BULAT

1. Suhu di dalam kulkas –20oC. Pada saat mati lampu suhu di dalam kulkas naik 30 oC
setiap 4 menit. Setelah lampu mati selama 8 menit, suhu di dalam kulkas adalah ....
(UNAS 2008 B NO 3)
a. 10oC b. 30 oC c. 40 oC d. 80 oC

2. Perhatikan cuplikan tabel poin yang berlaku di sebuah sekolah!

No Uraian Poin
1 Satu kali terlambat hadir –5
2 Satu hari tidak hadir tanpa –12
keterangan
3 Satu kali tidak hadir karena –1
sakit/ijin
4 Setiap kali memperoleh piala:
a. Tingkat Kecamatan +5
b. Tingkat Kabupaten/Kota +10
c. Tingkat Provinsi +15
5 Menjadi juara:
a. Juara I +20
b. Juara II +15
c. Juara III +10

Amir dalam setahun pernah tidak hadir karena sakit 3 hari dan terlambat 5 kali.
Dalam tahun yang sama ia mendapat piala tingkat kabupaten/kota sebanyak 2 kali, 1
kali mendapat piala tingkat provinsi, dan 1 kali menjadi juara I. Jumlah poin Amir
dalam tahun tersebut adalah ….
(UNAS 2008 SUSULAN NO 2)
a. 27 b. 37 c. 39 d. 47

3. Setiap naik 250 meter dari permukaan laut, suhu udara turun 30C. Jika suhu udara
di permukaan air laut 330 oC, maka suhu udara pada ketinggian 1.750 meter di atas
permukaan laut adalah …. (UNAS 2007 SUSULAN NO 1)
a. 110 oC b. 120 oC c. 150 oC d. 260 oC

1
4. Dalam suatu tes ditetapkan bahwa untuk jawaban yang benar diberi nilai 2, jawaban
yang salah diberi nilai –1, dan untuk soal yang tidak dijawab diberi nilai 0. Jika dari
100 soal pada tes tersebut Tono menjawab dengan benar 82 soal, 8 soal tidak
dijawab, dan sisanya dijawab salah, nilai yang diperoleh Tono adalah …
(UNAS 2005 NO 2)
a. 146 b. 154 c. 164 d. 174

b. MENYELESAIKAN MASALAH YANG BERKAITAN DENGAN BILANGAN PECAHAN

1 1 4
5. Hasi dari (2 2 : 4 ) + (0,25 x 5
) = … (UNAS 2008 B NO 5)
6 33 3 1
a. 13
b. 40
c. 95 d. 10 5

3 5 3 6
6. Perhatikan pecahan berikut:. 4
, 7
, 5
, 9
. Urutan pecahan dari terkecil ke yang
besar adalah .... (UNAS 2008 B NO 6)
3 3 5 6 3 5 3 6
a. 5
, 4
, 7
, 9
c. 5
, 7
, 4
, 9
3 6 5 3 3 3 5 6
b. 5
, 9
, 7
, 4
d. 5
, 4
, 7
, 9

7. Tika membeli 5 kg gula. Gula tersebut akan dikemas dalam plastik dan setiap plastik
1
berisi 4
kg. Berapa banyak kemasan yang diperoleh? (UNAS 2007 SUSULAN NO 2)

a. 9 kemasan c. 12 kemasan
b. 10 kemasan d. 20 kemasan

1 2 1
8. Hasil dari 4 2 + 3
x 2 4 =… (UNAS 2007 SUSULAN NO 3)
3 5
a. 6 b. 8 c. 11 8 d. 11 8

2 1 3
9. Hasil dari 4 3 + 5 4 – 2 5 = … (UNAS 2004 NO 2)
19 8 19 7
a. 7 60 b. 8 20 c. 11 20 d. 12 20

c. MENYELESAIKAN MASALAH BERKAITAN DENGAN SKALA DAN PERBANDINGAN

10. Sebuah mobil menghabiskan 8 liter bensin untuk menempuh jarak 56 km. Jika jarak
yang ditempuh 84 km, maka bensin yang diperlukan adalah ….
(UNAS 2008 B NO 1)
a. 6 liter b. 7 liter c. 10,5 liter d. 12 liter

11. Suatu hari Tono memperkirakan persediaan makanan untuk 60 ekor ayam akan habis
dalam 12 hari. Bila hari itu ia membeli lagi 20 ekor ayam, maka persediaaan makanan
tersebut akan habis dalam waktu .... (UNAS 2008 B NO 2)
2
 a. 4 hari b. 9 hari c. 16 hari d. 36 hari

12. Dengan uang Rp50.000,00 Budi memperoleh 4 kg jeruk. Jika Budi ingin membeli
jeruk tersebut sebanyak 7 kg jeruk, maka yang harus dibayar adalah ….
(UNAS 2008 SUSULAN NO 5)
a. Rp87.500,00 c. Rp77.500,00
b. Rp85.000,00 d. Rp72.500,00

13. Suatu pekerjaan dapat diselesaikan oleh 7 orang dalam 16 hari. Bila banyaknya
pekerja dikurangi 3 orang, pekerjaan tersebut dapat diselesaikan dalam waktu ....
(UNAS 2008 SUSULAN NO 6)
a. 35 hari b. 32 hari c. 30 hari d. 28 hari

14. Untuk memberi makan 90 ekor kambing, seorang peternak memerlukan rumput
sebanyak 12 pikul setiap harinya. Bila peternak tersebut mempunyai 120 ekor
kambing, berapa pikul rumput yang diperlukan setiap harinya?
(UNAS 2007 SUSULAN NO 4)
a. 15 pikul b. 16 pikul c. 18 pikul d. 20 pikul

15. Model sebuah taman mempunyai ukuran panjang 72 cm, dan lebar 24 cm. Jika lebar
taman sesungguhnya 8 meter, maka panjang taman sesungguhnya adalah …
(UNAS 2004 NO 23)
a. 26 m b. 24 m c. 12 m d. 9m

16. Sebuah model pesawat, panjangnya 40 cm, lebarnya 32 cm. Jika panjang sebenarnya
30 meter, maka lebar pesawat sebenarnya adalah …. (UNAS 2004 NO 24)
a. 42,66 meter b. 37,50 meter c. 30 meter d. 24 meter

1
17. Umur Afifah kali umur Hafid, sedangkan umur Zaki dibanding umur Hafid 5 : 4.
2
Jika umur Zaki 40 tahun, maka umur Afifah adalah …. (UNAS 2004 NO 10)
a. 50 tahun b. 32 tahun c. 25 tahun d. 16 tahun

18. Pembangunan sebuah gedung direncanakan selesai dalam waktu 22 hari bila
dikerjakan oleh 20 orang. Setelah dikerjakan 10 hari, pekerjaan dihentikan selama
6 hari. Supaya pembangunan itu selesai tepat waktunya, maka diperlukan tambahan
pekerja sebanyak ….(UNAS 2004 NO 12)
a. 40 orang b. 30 orang c. 25 orang d. 20 orang

d. MENYELESAIKAN MASALAH YANG BERKAITAN DENGAN JUALBELI

3
19. Harga pembelian sebuah roti Rp5.000,00. Roti tersebut dijual dengan keuntugan
15%. Harga penjualan 100 buah roti adalah .... (UNAS 2008 B NO 9)
a. Rp625.000,00 c. Rp500.000,00
b. Rp575.000,00 d. Rp425.000,00

20. Tuti membeli 5 lusin pensil seharga Rp96.000,00. Jika setiap pensil tersebut dijual
dengan harga Rp2.000,00, persentase keuntungan Tuti adalah ....
(UNAS 2008 SUSULAN NO 7)
a. 20% b. 24% c. 25% d. 26%

21. Seorang pedagang membeli beras 8 karung dengan harga Rp360.000,00. Kemudian
sebanyak 3 karung dijual dengan harga Rp44.500,00 per karung, dan sisanya dijual
dengan harga Rp52.500,00 per karung. Berapa persen keuntungan yang diperoleh?
(UNAS 2007 SUSULAN NO 6)
a. 8,5% b. 10% c. 12% d. 36%

e. MENYELESAIKAN MASALAH YANG BERKAITAN DENGAN PERBANKAN DAN KOPERASI

22. Pak Rahmat menyimpan uangnya di bank sebesar Rp750.000,00 dengan bunga 18%
pertahun. Besar uang Pak Rahmat setelah 4 bulan adalah .... (UNAS 2008 B NO 10)
a. Rp855.050,00 c. Rp795.000,00
b. Rp880.000,00 d. Rp761.250,00

23. Tono menjual motor seharga Rp6.000.000,00. Bila Tono mendapat untung 25%,
harga pembelian motor tersebut? (UNAS 2005 NO 3)
a. Rp3.500.000,00. c. Rp4.800.000,00.
b. Rp4.500.000,00. d. Rp7.500.000,00

f. MENYELESAIKAN MASALAH YANG BERKAITAN DENGAN BARISAN BILANGAN

24. Diketahui barisan bilangan 2, 5, 8, 11, 14, …. Suku ke-50 dari barisan tersebut
adalah …. (UNAS 2008 B NO 8)
a. 146 b. 147 c. 149 d. 151

25. Perhatikan gambar berpola berikut!

Pola pertama dibentuk oleh 3 batang korek api. Banyak batang korek api pada pola
ke-4, ke-5, ke-6 berturut-turut adalah …(UNAS 2008 SUSULAN NO 9)
a. 7, 10, 13 b. 7, 11, 15 c. 15, 18, 21 d. 15, 19, 23
26. Suku ke-22 dari barisan 99, 93, 87, 81 …. adalah …(UNAS 2008 SUSULAN NO 10)
a. –27 b. –21 c. –15 d. –9
4
27. Dalam satu permainan membentuk pola, seorang anak harus meletakkan 2 batu pada
lubang pertama, 5 batu pada lubang kedua, 10 batu pada lubang ketiga, dan 17 batu
pada lubang keempat. Berapa banyak batu pada lubang kedelapan?
(UNAS 2007 SUSULAN NO 7)
a. 50 batu b. 52 batu c. 65 batu d. 68 batu

28. Diketahui barisan bilangan 2, 7, 12, 17, … Rumus suku ke-n dari barisan itu adalah …
(UNAS 2005 NO 26)
a. 5n – 3 b. 5n – 1 c. 4n + 1 d. 3n + 1

29. Ruang gedung pertunjukan memuat 20 baris kursi. Pada baris pertama terdapat 25
kursi, dan setiap baris berikutnya memuat 3 kursi lebih banyak dari jumlah kursi
pada baris di depannya. Banyak kursi pada baris paling belakang adalah …
(UNAS 2005 NO 27)
a. 82 kursi b. 85 kursi c. 92 kursi d. 95 kursi

B. MEMAHAMI OPERASI BENTUK ALJABAR, KONSEP PERSAMAAN DAN

PERTIDAKSAMAAN LINEAR, PERSAMAAN GARIS, HIMPUNAN, RELASI, FUNGSI,
SISTEM PERSAMAAN LINEAR, SERTA MENGGUNAKANNYA DALAM PEMECAHAN
MASALAH.

a. MENGALIKAN BENTUK ALJABAR

30. Hasil kali (3x – 4) dengan (5 + 2x) adalah … (UNAS 2005 NO 22)
a. 6x2 + 5x – 20 c. 6x2 – 2x – 20
b. 6x2 + 7x – 20 d. 6x2 – 7x – 20

31. Hasil dari (3x – 5)(2x – 3) adalah …. (UNAS 2007 SUSULAN NO 9)

a. 6x2 – x – 15 c. 6x2 – 19x – 15
b 6x2 – x + 15 d. 6x2 – 19x + 15

1
32. Hasil dari −x adalah … (UNAS 2008 B NO 18)
x
1 −x x −1 x 2 −1 1 −x 2
a. x
b. x
c. d.
x x

3 2x + 6
33. Hasil dari + adalah … (UNAS 2008 SUSULAN NO 12)
2x 3x
2x + 9 2 x + 21
a. 6x
c. 6x
4x + 9 11 x + 9
b. 6x
d. 5x

b. MENYEDERHANAKAN BENTUK ALJABAR DENGAN MEMFAKTORKAN

34. Pemfaktoran dari 25x – 49y

2 2
adalah .... (UNAS 2008 B NO 17)
5
 a. (25x + 49y)(x – y) c. (5x – 49y)(5x + y)
b. (25x – 7y)(25x + 7y) d. (5x – 7y)(5x + 7y)

3x 2 + 2 x − 5
35. Bentuk sederhana dari adalah … (UNAS 2007 SUSULAN NO 10)
9 x 2 − 25
x −1 x +1 x −1 x +1
a. 3x − 5
b. 3x − 5
c. 3x + 5
d. 3x + 5

2 x 2 + 5x − 3
36. Bentuk sederhana dari adalah … (UNAS 2005 NO 21)
4 x 2 −1
x +3 x +3 2 x −1 2 x +1
a. 2 x −1
b. 2 x +1
c. x +3
d. x −3

37. Pemfaktoran dari 16x

4
– 81y4 adalah …. (UNAS 2004 NO 20)
a. (4 x2 – 9 y2)(4 x2 – 9 y2) c. (4 x2 – 9 y2)(2x + 3y)(2x – 3y)
b. (16 x2 + 9 y2)( x2 – 9 y2) d. (4 x2 + 9 y2)(2x + 3y)(2x – 3y)
3 x 2 + x − 10
38. Bentuk sederhana dari adalah … (UNAS 2004 NO 21)
x 4 − 16
3x + 5 3x − 5
a. 2
( x + 4)( x − 2) c. 2
( x + 4)( x − 2)
3x − 5 3x + 5
b. ( x 2 + 4)( x + 2) d. ( x 2 + 4)( x + 2)

c. MENENTUKAN PENYELESAIAN PERSAMAAN LINEAR SATU VARIABEL

39. Himpunan penyelesaian dari 4(3 – 2x) ≥ 3x – 10 , untuk x bilangan bulat, adalah ....
(UNAS 2008 SUSULAN NO 13)
a. {2, 3, 4, ...} c. {..., –1, 0, 1}
b. {3, 4, 5, ...} d. {..., 0, 1, 2}

2
40. Himpunan penyelesaian dari − 3 x + 8 ≥ 4, dengan x ∈ R adalah ….
(UNAS 2007 SUSULAN NO 8)
a. {x  x ≤ 6, x ∈ R} c. {x  x ≥ -6, x ∈ R}
b. {x  x ≤ -6, x ∈ R} d. {x  x ≥ 6, x ∈ R}

d. MENENTUKAN IRISAN ATAU GABUNGAN DUA HIMPUNAN DAN MENYELESAIKAN

MASALAH YANG BERKAITAN DENGAN IRISAN ATAU GABUNGAN DUA HIMPUNAN

41. Petugas lalu lintas melakukan pemeriksaan terhadap pengendara kendaraan

bermotor. Hasilnya 25 orang memiliki SIM A, 30 orang memiliki SIM C, 17 orang
6
 memiliki SIM A dan SIM C, sedangkan 12 orang tidak memiliki SIM A maupun SIM
C. Banyak pengendara bermotor yang diperiksa adalah .... (UNAS 2008 B NO 16)
a. 50 orang b. 60 orang c. 72 orang d. 84 orang

42. Dari 40 siswa di suatu kelas terdapat 26 siswa gemar Matematika, 20 siswa gemar
IPA, dan 7 siswa tidak gemar Matematika maupun IPA. Banyaknya siswa yang gemar
Matematika dan IPA adalah …. (UNAS 2008 SUSULAN NO 15)
a. 8 orang b. 10 orang c. 13 orang d. 19 orang

43. Dari 39 siswa, terdapat 20 orang gemar basket, 11 orang gemar basket dan voli,
serta 13 orang tidak gemar basket maupun voli. Berapa banyak siswa yang hanya
gemar voli? (UNAS 2007 SUSULAN NO 11)
a. 4 orang b. 5 orang c. 6 orang d. 9 orang

44. Sebuah kelas terdiri dari 44 siswa, 30 siswa memilih ekstrakurikuler pramuka, 24
siswa memilih ekstrakurikuler bola volley, dan 18 siswa memilih ekstrakurikuler
pramuka dan bola volley. Banyak siswa yang tidak memilih ekstrakurikuler pramuka
maupun bola volly adalah ….(UNAS 2004 NO 1)
a. 6 siswa b. 8 siswa c. 12 siswa d. 16 siswa

e. MENYELESAIKAN MASALAH YANG BERKAITAN DENGAN RELASI DAN FUNGSI

45. Rumus fungsi dari grafik pada gambar di samping

adalah .... (UNAS 2008 B NO 13) -3
a. f(x) = 2x – 3
b. f(x) = 2x – 6
c. f(x) = -2x – 3
d. f(x) = -2x – 6 -6

46. Fungsi f ditentukan dengan rumus f(x) = ax + b . Bila f(2) = 1 dan f(4) = 7 , maka
nilai a + 2b adalah …. (UNAS 2008 B NO 14)
a. -7 b. -2 c. 2 d. 7

47. Diketahui f(x) = ax + b. Bila f(-1) = 2 dan f(10) = 35 , maka nilai 3a + b adalah ....
(UNAS 2008 SUSULAN NO 16)
a. -18 b. -14 c. 14 d. 18

48. Rumus fungsi dari grafik pada gambar di samping

adalah .... (UNAS 2008 SUSULAN NO 17)
a. f(x) = x + 1 7
b. f(x) = x – 1 5
c. f(x) = x + 2 3
d. f(x) = x – 2 1
1 2 3 4 5 6 7 7
49. Perhatikan gambar di bawah ini!
Relasi dari himpunan A ke himpunan B pada diagram panah
di atas adalah ….(UNAS 2007 SUSULAN NO 12) 0
1 1
a. faktor dari c. kurang satu dari 2 2
b. kurang dari d. lebih satu dari 3 3
4
5
50. A = { a, b, c}, B = { 1, 2} 6
Banyaknya pemetaan dari himpunan A ke himpunan B adalah ….
(UNAS 2004 NO 8)
a. 5 b. 6 c. 8 d. 9

f. MENENTUKAN GRADIEN, PERSAMAAN GARIS DAN GRAFIKNYA

51. Gradien garis m pada gambar di samping ini adalah ....

(UNAS 2008 B NO 11)
a. 1 m
1 4
b. −
4
c. -1
d. -4 -4

52. Persamaan garis yang melalui titik (3, 4) dan sejajar garis dengan persamaan y = 2x
+ 4 adalah .... (UNAS 2008 B NO 12)
a. y = 2x – 2 c. y = 2x – 4
b. y = 2x + 2 d. y = 2x + 4

53. Gradien garis h pada gambar di samping adalah .... h

(UNAS 2008 SUSULAN NO 20) 3
3 3
a. - 2 c. 2
2 2
b. - 3 d. 3 -2

54. Persamaan garis lurus yang melalui titik (–3, –2) dan sejajar garis dengan persamaan
6x + 2y – 5 = 0 adalah .... (UNAS 2008 SUSULAN NO 21)
a. y – 3x – 11 = 0 c. y + 3x + 11 = 0
b. y + 3x – 11 = 0 d. y – 3x + 11 = 0

55. Gradien garis yang melalui titik (2, 4) dan (–4, 7) adalah … (UNAS 2005 NO 11)
1 1
a. –2 b. - 2 c. 2
d. 2

g. MENENTUKAN PENYELESAIAN SYSTEM PERSAMAAN LINEAR DENGAN DUA VARIABEL

8
56. Pada sebuah toko, Hida dan Anis membeli terigu dan beras dengan merk yang sama.
Hida membeli 6 kg terigu dan 10 kg beras seharga Rp84.000,00, sedangkan Anis
membeli 10 kg terigu dan 5 kg beras seharga Rp70.000,00. Harga 8 kg terigu dan
20 kg beras adalah …. (UNAS 2008 B NO 20)
a. Rp152.000,00 c. Rp128.000,00
b. Rp130.000,00 d. Rp120.000,00

57. Jika x dan y memenuhi sistem persamaan 5x – 3y = 20 dan 3x – 5y = -4 maka

6x – 4y = ….(UNAS 2008 B NO 21)
a. 20 b. 22 c. 42 d. 62

58. Jika x dan y memenuhi sistem persamaan 2x + 3y = 19 dan x – y = -6 maka x – 7y =

…. (UNAS 2008 SUSULAN NO 19)
a. 52 b. 48 c. –48 d. –50

59. Diketahui sistem persamaan linear 2y – x = 10 dan 3y – 2x = 22 . Nilai dari 3x – 2y =

a. –12 b. 0 c. 8 d. 12

60. Tono membeli 4 buku dan 2 pensil seharga Rp11.000,00, sedangkan Tini membeli 2
buku dan 5 pensil seharga Rp11.500,00. Berapakah harga dari 3 buku dan 4 pensil
tersebut? (UNAS 2007 SUSULAN NO 15)
a. Rp10.500,00 c. Rp12.000,00
b. Rp11.000,00 d. Rp12.500,00

61. Penyelesaian sistem persamaan dari 5x + 2y = 6 dan 4x + 3y = 2 adalah x dan y.

Hasil kali dari x dan y adalah … (UNAS 2005 NO 12)
a. –4 b. –2 c. 2 d. 4

C. MEMAHAMI BANGUN DATAR, BANGUN RUANG, GARIS SEJAJAR, DAN SUDUT, SERTA
MENGGUNAKANNYA DALAM PEMECAHAN MASALAH.

a. 2 cm
MENYELESAIKAN SOAL DENGAN MENGGUNAKAN TEOREMA PYTHAGORAS
10 cm

62. Luas bangun yang tampak pada gambar di samping adalah ….

(UNAS 2008 B NO 30)
a. 120 cm2
5 cm
9

17 cm
 b. 136 cm2
c. 146 cm2
d. 156 cm2

63. Sebuah bangun berbentuk belahketupat mempunyai panjang diagonal 24 cm dan 32

cm. Panjang sisi belahketupat tersebut adalah …. (UNAS 2008 B NO 31)
a. 20 cm b. 28 cm c. 40 cm d. 56 cm

P 13 cm S
64. Perhatikan gambar di samping. Panjang PQ adalah ….
(UNAS 2008 SUSULAN NO 27)
a. 2 cm c. 5 cm 12 cm
b. 4 cm d. 7 cm
Q 3 cm R

65. Pernyataan berikut yang merupakan teorema Pythagoras adalah ….

(UNAS 2007 SUSULAN NO 20)
A C
a. (AC)2 = (AB)2 – (BC)2 c. (BC)2= (AC)2 – (AB)2
b. (AB)2 = (AC)2 + (BC)2 d. (BC)2 = (AB)2 + (AC)2

B
b. MENGHITUNG LUAS BANGUN DATAR

66. Sebuah kolam renang berbentuk persegi panjang, mempunyai ukuran panjang 20
meter dan lebar 10 m. Di sekeliling kolam renang bagian luar akan dibuat jalan
dengan lebar 1 meter. Jika jalan akan dipasang keramik dengan biaya Rp60.000,00
setiap meter persegi, maka biaya yang diperlukan untuk pemasangan keramik adalah
…. (UNAS 2008 B NO 32)
a. Rp1.860.000,00 c. Rp3.840.000,00
b. Rp3.600.000,00 d. Rp12.000.000,00

67. Perhatikan gambar di samping! Luas bangun tersebut adalah ….

(UNAS 2008 SUSULAN NO 24)
a. 36 cm2
13 cm
b. 58 cm2
9 cm
c. 100 cm2 4 cm
d. 105 cm 2
10 cm
68. Perhatikan gambar! Jika diagonal AC = 30 cm, luas layang-layang ABCD adalah …
(UNAS 2005 NO 9) A
a. 840 cm2 39 cm 25 cm
b. 975 cm2 D E B
c. 1680 cm2
d. 1950 cm2
D

10
69. Sebuah kolam pemancingan ikan berbentuk persegipanjang mempunyai ukuran
panjang 18 meter dan lebar 8 meter. Di sekeliling kolam pemancingan tersebut akan
dibuat jalan selebar 1 m dengan menggunakan batu kerikil. Jika harga batu kerikil
Rp9.000,00 setiap m persegi, maka biaya yang diperlukan untuk membeli batu
kerikil adalah …. (UNAS 2008 SUSULAN NO 25)
a. Rp1.296.000,00 c. Rp504.000,00
b. Rp864.000,00 d. Rp432.000,00

70. Keliling daerah yang diarsir adalah ….

(UNAS 2007 SUSULAN NO 18) 8 cm
a. 96 cm
b. 92 cm 12 cm 15 cm

c. 88 cm
d. 83 cm
25 cm
71. Bila keliling ABCD dua kali keliling PQRS, panjang PQ adalah …
(UNAS 2005 NO 7)
a. 4 cm
S R D C
b. 5 cm
c. 6 cm 8 cm
d. 8 cm P Q
A 12 cm B

72. Keliling dari bangun pada gambar di samping adalah ….

(UNAS 2004 NO 14)
a. 52 cm
10 cm
b. 72 cm
c. 80 cm
d. 152 cm
6 cm
8 cm

c. MENGHITUNG BESAR SUDUT PADA BIDANG DATAR

73. Besar sudut A adalah …. (UNAS 2007 SUSULAN NO 17)

a. 28o C
b. 56o
3x
c. 61 o
d. 62o
(2x + 5)o 35o 11
A B
74. Besar sudut ABC adalah … (UNAS 2005 NO 8)
a. 12o C
b. 16o
6xo
c. 48o
d. 72o
60o 4xo
A B

74. Pada gambar di samping! Besar sudut PRQ adalah ….

(UNAS 2004 NO 4)
a. 11o
b. 32o 4xo R

c. 52o
d. 84o 44o 3xo
P Q

d. MENGHITUNG BESAR SUDUT YANG TERBENTUK JIKA DUA GARIS BERPOTONGAN

ATAU DUA GARIS SEJAJAR BERPOTONGAN DENGAN GARIS LAIN.

75. Besar sudut nomor 1 adalah 95 , dan besar sudut nomor 2 adalah 110 .
o o

Besar sudut nomor 3 adalah…

(UNAS 2008 B N0 34)
a. 5o L 4
b. 15o 1
c. 25o 2
d. 35o 6
m 5 3

76. Perhatikan gambar di samping! Nilai x adalah ….

(UNAS 2008 SUSULAN NO 37)
a. 75o
b. 125o 50o
c. 130o
x
d. 150o 100o

77. Pasangan sudut yang tidak sama besar adalah ….

(UNAS 2007 SUSULAN NO 28) P
1
a. ∠ P2 dan ∠ Q4
2 3
b. ∠ P3 dan ∠ Q2 4
c. ∠ P1 dan ∠ Q3 Q
1
d. ∠ P4 dan ∠ Q2 2 3
4
12
78. Nilai x + y pada gambar di samping adalah ….
(UNAS 2004 NO 16)
a. 35o
b. 50o
(x + 2y)o
c. 55o
d. 60o
(2x + y)o

e. MENGHITUNG BESAR SUDUT PUSAT DAN SUDUT KELILING PADA LINGKARAN

79. Perhatikan gambar di samping. Pernyataan berikut:

I. ∠ CAD = 2 x ∠ COD
II. ∠ CBD = 2 x ∠ COD
III. ∠ CAD = ∠ COD
IV. ∠ CAD + ∠ CBD = ∠ COD
Yang benar adalah …. (UNAS 2004 NO 30)
a. I c. III
b. II d. IV

f. MENYELESAIKAN MASALAH DENGAN MENGGUNAKAN KONSEP KESEBANGUNAN

80. Perhatikan gambar, jika PQRS persegi, maka panjang RT adalah ….

(UNAS 2008 B NO 36)
4 4
a. 8 7
cm c. 16 5
cm
1
b. 15 cm d. 18 5
cm

81. Gambar di samping adalah sebuah foto yang ditempel

pada kertas karton berukuran 30 cm x 40 cm. Di sebelah 30 cm
kiri, kanan dan atas foto terdapat sisa karton selebar 3
cm. Karton di bawah foto digunakan untuk menulis nama.
Jika foto dan karton sebangun, luas karton untuk menulis
nama adalah …. 40 cm
(UNAS 2008 B NO 37)
a. 32 cm2 c. 150 cm2
b. 120 cm2 d. 240 cm2 x cm Nurrohman

82. Nilai x adalah …. (UNAS 2008 SUSULAN NO 28)

a. 7 cm
b. 8 cm
c. 10 cm
d. 12 cm

13
83. Perhatikan gambar berikut ini! Nilai x = ….
(UNAS 2007 SUSULAN NO 21)
a. 24 cm
b. 21 cm
c. 18 cm
d. 14 cm

84. Seseorang yang tingginya 150 cm mempunyai bayangan 2 m. Pada saat yang sama,
sebuah pohon mempunyai bayangan sepanjang 4,8 m. Tinggi pohon tersebut adalah …
a. 2,4 m b. 3,6 m c. 6,4 m d. 9,6 m

g. MENYELESAIKAN MASALAH DENGAN MENGGUNAKAN KONSEP KONGRUENSI

85. Segitiga ABC siku-siku di A kongruen dengan segitiga PQR yang siku-siku di R. Jika
panjang BC = 10 cm dan QR = 8 cm. Pernyataan berikut yang benar adalah ….
(UNAS 2008 B NO 35)
a. ∠ A = ∠ R dan BC = PQ c. ∠ B = ∠ Q dan BC = PR
b. ∠ A = ∠ R dan AB = PQ d. ∠ C = VP dan AC = PQ

86. Segitiga ABC dan DEF kongruen. Diantara

pernyataan berikut, yang benar adalah ….
(UNAS 2008 SUSULAN NO 30)
a. ∠ B = ∠ E dan AB = DE
b. ∠ B = ∠ E dan AB = EF
c. ∠ B = ∠ F dan AB = DE
d. ∠ B = ∠ F dan AB = EF

87. Pada gambar di bawah ini, segitiga AED dan segitiga

BEC kongruen. Jika panjang AC = 25 cm dan BE = 8 cm,
maka panjang AD = ….
(UNAS 2007 SUSULAN NO 22)
a. 12 cm
b. 15 cm
c. 17 cm
d. 20 cm

88. Segitiga ABC dan segitiga PQR kongruen, dengan sudut A = sudut P = 90 . Panjang
o

AC =15cm, QR = 25 cm. Keliling segitiga PQR adalah …. (UNAS 2004 NO 26)

a. 40 cm b. 60 cm c. 80 cm d. 150 cm

h. MENENTUKAN UNSUR-UNSUR BANGUN RUANG SISI DATAR

14
89. Nama prisma tegak yang mempunyai rusuk sebanyak 54 adalah ….
(UNAS 2008 B NO 22)
a. prisma segi-18 c. prisma segi-46
b. prisma segi-24 d. prisma segi-54

90. Nama prisma tegak yang mempunyai 10 sisi adalah …. (UNAS 2008 SUSULAN NO 31)
a. prisma segitiga c. prisma segidelapan
b. prisma segienam d. prisma segisepuluh

91. Perhatikan gambar berikut! Banyak diagonal ruangnya adalah ….

(UNAS 2005 NO 6)
a. 12
b. 8
c. 6
d. 4

i. MENENTUKAN JARING-JARING BANGUN RUANG

92. Kawat yang panjangnya 1,5 m akan digunakan untuk membuat dua buah model
kerangka balok dengan ukuran 7 cm x 3 cm x 5 cm. Panjang sisa kawat adalah ….
(UNAS 2008 B NO 23)
a. 30 cm b. 45 cm c. 79 cm d. 90 cm

93. Perhatikan gambar berikut:

Yang bukan jaring-jaring kubus adalah ….
(UNAS 2004 NO 3)
a. (i)
b. (ii)
c. (iii)
d. (iv)

j. MENGHITUNG VOLUME BANGUN RUANG SISI DATAR DAN SISI LENGKUNG

94. Suatu limas alasnya berbentuk persegi dengan panjang sisi 18 cm. Sisi tegak limas
tersebut mempunyai tinggi 15 cm. Volume limas adalah …. (UNAS 2008 B NO 25)
a. 1.296 cm3 b. 1.620 cm3 c. 3.888 cm3 d. 4.860 cm3

95. Adi memiliki dua buah tabung kaca. Tabung I mempunyai diameter 20 cm dan tinggi
15 cm, sedangkan tabung II mempunyai diameter 30 cm dan tinggi 25 cm. Tabung I
penuh berisi air dan seluruh isinya dituangkan ke tabung II, maka tinggi air pada
tabung II adalah …. (UNAS 2008 B NO 27)
a. 5,67 cm b. 6,67 cm c. 7,67 cm d. 8,67 cm

15
96. Alas limas berbentuk persegi dengan panjang sisi 16 cm. Sisi tegak limas tersebut
mempunyai tinggi 10 cm. Volum limas tersebut adalah …. (UNAS 2008 SUSULAN NO 34)
a. 392 cm3 b. 512 cm3 c. 768 cm3 d. 1.280 cm3

97. Tabung pada gambar di samping penuh berisi kopi.

Gelas dengan volum 220 ml akan diisi kopi oleh Ani. Jika
tinggi tabung 35 cm dan diameter alasnya 28 cm, maka
banyak gelas yang diperlukan Ani untuk memindahkan
seluruh kopi adalah ….
(UNAS 2008 SUSULAN NO 35)
a. 78 buah c. 96 buah
b. 84 buah d. 98 buah

98. Alas sebuah prisma berbentuk segitiga siku-siku dengan panjang sisi 8 cm, 15 cm,
17 cm. Jika tinggi prisma 20 cm, maka volum prisma adalah ….
(UNAS 2007 SUSULAN NO 26)
a. 2.720 cm3 b. 2.400 cm3 c. 1.360 cm3 d. 1.200 cm3

99. Diameter sebuah bola besi adalah 42 cm. Jika berat 1 cm3 besi adalah 5 gram,
berat bola besi tersebut adalah …. (UNAS 2007 SUSULAN NO 27)
a. 194,04 kg b. 147,84 kg c. 36,96 kg d. 9,24 kg

100. Perhatikan gambar bandul! Volum bandul tersebut adalah ….

(UNAS 2004 NO 22)
1
a. 1633 3 π cm3
b. 2100π cm3
2
c. 2766 3
π cm3
2
d. 2776 3
π cm3

k. MENGHITUNG LUAS PERMUKAAN BANGUN RUANG SISI DATAR DAN SISI LENGKUNG

101. Diameter alas kerucut 10 cm dan tingginya 12 cm. Luas selimut kerucut adalah ….
(UNAS 2008 B NO24)
a. 94,2 cm2 b. 102,5 cm2 c. 188,4 cm2 d. 204,1 cm2

102. Sebuah kotak kayu berbentuk balok. Tinggi kotak 50 cm dan panjang kotak
tersebut dua kali tingginya. Bila lebarnya 40 cm lebih pendek dari panjangnya,
maka luas permukaan kotak itu adalah …. (UNAS 2008 B NO 26)
a. 1,4 m2 b. 2,8 m2 c. 14 m2 d. 28 m2

16
103. Sebuah kotak akan dibungkus dengan kertas kado. Jika panjang kotak 36 cm,
1 1
tingginya 3
dari lebarnya, dan lebarnya 2
dari panjangnya, maka luas kertas kado
yang diperlukan adalah …. (UNAS 2008 SUSULAN NO 33)
a. 648 m2 b. 972 m2 c. 1.944 m2 d. 3.888 m2

104. Diameter alas kerucut 18 cm dan tingginya 12 cm. Luas selimut kerucut adalah ….
(UNAS 2008 SUSULAN NO 36)
a. 339,12 cm2 b. 423,90 cm2 c. 508,68 cm2 d. 565,20 cm2

105. Alas sebuah limas berbentuk persegi dengan panjang sisi 10 cm dan tinggi limas 12
cm. Berapa luas permukaan limas tersebut? (UNAS 2007 SUSULAN NO 25)
a. 340 cm2 b. 360 cm2 c. 580 cm2 d. 620 cm2

D. MEMAHAMI KONSEP DALAM STATISTIKA, SERTA MENERAPKANNYA DALAM

PEMECAHAN MASALAH.

a. MENENTUKAN UKURAN PEMUSATAN DAN MENGGUNAKAN DALAM MENYELESAIKAN

MASALAH SEHARI-HARI

106. Rata-rata nilai 30 siswa adalah 7,4. Setelah nilai 2 siswa yang ikut ulangan susulan
digabungkan, rata-rata nilainya menjadi 7,5. Rata-rata nilai kedua siswa tersebut
adalah …. (UNAS 2008 B NO 38)
a. 7,6 b. 8 c. 9 d. 9,2

107. Perhatikan tabel berikut! Mediannya adalah …. (UNAS 2008 B NO 40)

a. 6,5 b. 7 c. 7,5 d. 8

108. Median dari nilai ulangan pada tabel frekuensi berikut adalah ….
(UNAS 2008 SUSULAN NO 38)

a. 5,5 b. 6 c. 7 d. 8

109. Rata-rata berat badan dari 7 anak adalah 42,8 kg. Setelah bertambah 2 anak lagi,
rata-rata berat badan menjadi 42,4 kg. Jika selisih berat badan untuk kedua anak
yang baru masuk adalah 1 kg, maka berat badan kedua anak baru tersebut adalah ….
(UNAS 2008 SUSULAN NO 39)
a. 40 kg dan 41 kg c. 41 kg dan 42 kg
b. 40,5 kg dan 41,5 kg d. 41,5 kg dan 42,5 kg
17
110. Perhatikan tabel frekuensi data nilai siswa berikut ini!
Banyak siswa yang memperoleh nilai kurang dari nilai
rata-rata adalah …. (UNAS 2007 SUSULAN NO 30)
a. 7 orang
b. 11 orang
c. 13 orang
d. 17 orang

111. Diagram batang di atas menunjukkan nilai ulangan

matematika dari siswa kelas 3A dan 3B. Selisih rata-rata
nilai siswa kelas 3A dan 3B adalah ….
(UNAS 2004 NO 19)
a. 0,25
b. 0,30
c. 0,35
d. 0,40

112. Diagram batang di samping menunjukkan nilai ulangan Matematika yang diperoleh 23
anak pada suatu kelas. Banyak siswa yang memperoleh nilai lebih dari 6 adalah ….

(UNAS 2008 B NO 39)

a. 7 b. 16 c. 18 d. 22

113. Diagram di samping adalah data umur siswa kelas IX. Selisih banyak siswa yang
berumur 15 tahun dengan siswa yang berumur 17 tahun adalah ….
(UNAS 2008 SUSULAN NO 40)

18
 a. 3 orang b. 6 orang c. 9 orang d. 18 orang

114. Diagram di bawah merupakan data umur penduduk

di sebuah kecamatan. Jumlah penduduk di kecamatan
tersebut 108.000 jiwa. Berapa banyak penduduk yang
umurnya lebih dari 45 tahun?
a. 27.000 jiwa
b. 30.000 jiwa
c. 32.000 jiwa
d. 36.000 jiwa

19