III.

PEMBAHASAN
Pengumpulan data yang dilakukan pada praktikum acara 1 adalah dengan pengambilan
sebagian dari sekumpulan data yang dicatat oleh seseorang .Data yang digunakan merupakan
data kuantitatif karena berupa bilangan. Data random yang disajikan dalam percabaan acara 1 ini
ada 50 data. Praktikan menggunakan dua angka digit dari belakang sebagai angka random. Hal
ini disebabkan agar praktikan lebih mudah dalam perhitungan data tersebut.
Dalam daftar frekuensi, banyak obyek yang dikumpulkan dalam kelas interval. Kemudian data
yang diperoleh dimaksukkan.Untuk menyusun daftar distribusi frekuensi dengan cara :
 Menentukan banyak kelas dan lebar interval kelas, hal ini tergantung pada banyak dan
besarnya harga-harga yang akan disusun dalam distribusi itu.
 Rumus banyak interval yang digunakan praktikan adalah rumus dari H.A.Sturges, yaitu:
k = 1= 3,322 log n
 Lebar interval (P) : selisih antara angka terbesar dan angka terkecil. Banyak data yang
dimasukkan dalam suatu interval kelas dinamakan frekuensi interval kelas.
1. Frekuensi kumulatif
Daftar distribusi frekuensi kumulatif dapat dibentuk dari daftar distribusi
frekuensi biasa dengan penjumlaha frekuensi demi frekuensi. Ada 2 macam ,yaitu
frekuensi kumulatif lebih dari dan kurang dari. Diagram tang menggambarkan daftar
frekuensi kuulatif disebut Ogive. Ogive merupakan penyajian data secara gambar dari
distribusi kumulatif. Ogive merupakan pengahalusan poligon .
2. Histogam dan Poligon frekuensi
Histogram digunakan untuk menyajiakn data yang telah disusun dalam daftar
distribusu frekuensi untuk menjadi diagram. Sumbu medatar digunakan untuk
menyatakan kelas interval dan sumbu tegak menyatakan frekuensi. Tiap sisi tengah kelas
interval pada sumbu interval pada sumbu datar maka akan dihasilkan polygon frekuensi.

Hasil perhitungan yang diperoleh adalah :

Jumlah Gabah Permalai (Bulir)
Rentang Kelas : 171 – 46 = 125
Banyak Kelas : 1 + (3,3) log n
1 + (3,3) log 60 = 1 + (3,3) 50
 = 6,6 ( 6 atau 7)
125
= 17,5 ( 17atau 18 )
Kelas : 7
Panjang

Tabel 3. Distribusi Frekuensi

Jumlah Gabah Permalai
Frekuensi
No Interval Kelas Batas Kelas Nilai Tengah Frekuensi
relatif
1 46 – 63 45,5 – 63,5 54,5 3 6
2 64 – 81 63,5 – 81,5 72,5 11 22
3 82 – 99 81,5 – 99,5 90,5 10 20
4 100 – 107 99,5 – 117,5 108,5 13 26
5 118 – 135 117,5 – 135,5 126,5 6 12
6 136 – 153 135,5 – 153,5 144,5 5 10
7 154 – 171 153,5 – 171,5 162,5 2 4

POLIGON
14
12
10
Frekuensi

8
6
4
2
0
54,5 72,5 90,5 108,5 126,5 144,5 162,5

Nilai Tengah
 DIAGRAM BATANG

14
12
10
8
Frekuensi

6
4
2
0 54,5 72,5 90,5 108,5 126,5 144,5 162,5

Nilai Tengah

HISTOGRAM
14
12
10
Frekuensi

8
6
4
2
0 54,5 72,5 90,5 108,5 126,5 144,5 162,5

Nilai Tengah
 diagram pencar
14

12

10
frekuensi

frekuensi
8

diagram ogif
60

50 50

40
frekuensi

30

20

10

0
Panjang Permalai (Bulir)
Rentang Kelas : 32 – 20 = 12
Banyak Kelas : 1 + (3,3) log n
1 + (3,3) log 60 = 1 + (3,3) 50
= 6,6 ( 6 atau 7)
12
= 1,78(2)
Kelas : 7
Panjang

Kelas Kelas Nilai Frekuensi Frekuensi Frekuensi Frekuensi

interval bawah tengah absolut relatif kumulatif < kumulatif >
20-21 19,5-21,5 20,5 5 10 5 50
22-23 21,5-23,5 22,5 17 34 22 45
24-25 23,5-25,5 24,5 15 30 37 28
26-27 25,5-27,5 26,5 5 10 42 13
28-29 27,5-29,5 28,5 7 14 49 8
30-31 29,5-31,5 30,5 - - 49 1
32-33 31,5-33,5 32,5 1 2 50 1

POLIGON
18
16
14
12
Frekuensi

10
8
6
4
2
0
20,5 22,5 24,5 26,5 28,5 30,5 32,5

Nilai Tengah
 DIAGRAM BATANG

18
16
14
12
Frekuensi

10
8
6
4
2
0
20,5 22,5 24,5 26,5 28,5 30,5 32,5

Nilai Tengah

18 HISTOGRAM

16
14
12
Frekuensi

10
8
6
4
2
0 20,5 22,5 24,5 26,5 28,5 30,5 32,5

Nilai Tengah
 diagram pencar
18
16
14
12
frekuensi

frekuensi
10
8
6
4
2
0

diagram ogif
60

50 50

40
frekuensi

30

20

10

0
 IV. KESIMPULAN

1. Hasil perhitungan yang diperoleh adalah :

Jumlah Gabah Permalai (Bulir)
Rentang Kelas : 171 – 46 = 125
Banyak Kelas : 1 + (3,3) log n
1 + (3,3) log 60 = 1 + (3,3) 50
= 6,6 ( 6 atau 7)
125
= 17,5 ( 17atau 18 )
Panjang Kelas : 7

2. Panjang Permalai (Bulir)

Rentang Kelas : 32 – 20 = 12
Banyak Kelas : 1 + (3,3) log n
1 + (3,3) log 60 = 1 + (3,3) 50
= 6,6 ( 6 atau 7)
12
= 1,78(2)
Panjang Kelas : 7
3. Pengumpulan data adalah penyajian data dalam bentuk diagram meliputi : diagram
batang, diagram lingkaran, diagram lambing maupun diagram garis.
 DAFTAR PUSTAKA

Sudjana.2002.Metode Statistika.Tarsito: Bandung.

Pangesti,Sri.2004.Metode Statistika..FMIPA UGM.Yogyakarta