Pedoman wawancara Rijal Amiruddin Nama sumber data/responden Data masuk pada Jabatan Mengampu mata pelajaran Perencanaan

1. Langkah-langkah apa saja yang dilakukan para guru PAI secara pribadi sebelum mengadakan pembelajaran di kelas yang akan diasuhnya, Jelaskan secara terperinci 2. Apakah di dalam perencanaan juga mempertimbangkan jumlah siswa dalam satu kelas sebagai acuan agar proses pembelajaran menjadi maksimal, Jelaskan secara terperinci 3. Dari pihak manajemen sekolah, lembaga, atau yayasan, apakah menurut Bapak/Ibu juga memiliki perencanaan kelas yang nantinya akan mendukung langkah-langkah perencanaan yang Bapak/Ibu buat, jelaskan secara terperinci 4. Apakah dalam melakukan perencanaan pembelajaran dilakukan secara berkala, artinya perencanaan dilakukan setiap akan mengajar dengan mempertimbangkan silabus yang telah ada, jelaskan secara terperinci 5. Apakah dalam perencanaan tersebut juga memakai standar kompetensi, kompetensi dasar, materi standar, dan merumuskan indikator keberhasilan, jelaskan secara rinci menurut pengalaman Bapak/Ibu 6. Untuk perencanaan penataan kelas atau ruangan, apakah Bapak/Ibu pernah ikut merencanakan hal tersebut, jelaskan secara rinci Pengorganisasian 1. Apakah ada bentuk pengorganisasian siswa di kelas, misalkan dalam jumlah kelamin, tingkat pemahaman, dan pembentukan kelompok, jelaskan secara rinci.. 2. Apakah ada pengorganisasian dalam hal sarana prasarana, jelaskan : : : :

3. Apakah ada bentuk pengorganisasian terhadap beberapa siswa yang perlu membutuhkan pendampingan khusus demi tercapainya kompetensi dasar, jelaskan

Pelaksanaan 1. Pada wilayah pelaksanaan dari seluruh perencanaan, apakah semua yang Bapak/Ibu rencanakan tersebut berhasil, apa saja yang menyebabkan keberhasilan tersebut dan apa saja yang membuat sebuah rencana kurang maksimal untuk diterapkan, jelaskan 2. Langkah apa saja yang diambil ketika perencanaan kelas yang dilakukan ternyata gagal, jelaskan Evaluasi 1. Bagaimana bentuk evaluasi yang dilakukan Bapak/Ibu terhadap proses yang telah Bapak/Ibu lakukan mulai dari perencanaan hingga pelaksanaan, jelaskan 2. Apakah ulangan harian, ujian lisan, dan ujian akhir merupakan bentuk evaluasi atas keberhasilan pembelajaran yang telah dilakukan, apakah ada bentuk evaluasi selain hal tersebut, jelaskan 3. Apakah evaluasi ini nantinya juga akan dijadikan dasar bagi Bapak/ibu untuk memperbaiki perencanaan ke depan, jelaskan

Catatan: 1. Semua guru pai/yang terkait dengan mata pelajaran agama harus diberi daftar pertanyaan ini.