SILABUS

Sekolah Mata Pelajaran Kelas/ Semester Standar Kompetensi

Kompetensi Dasar 1.1 Menemukan isi/ pesan dongeng

: : : :

SMPN 2 Mejayan Bahasa Jawa VII/ I Mendengarkan 1. Mengapresiasi dongeng yang diperdengarkan
Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Indikator Teknik Tes tulis Penilaian Alokasi Bentuk Waktu Contoh Instrumen Instrumen Tes Uraian Tul 2 x 40 islah pokok-pokok cerita ntukan isi dan pesan cerita Tul islah ringkasan cerita Te Sumber Belajar Kaset/ CD, dongeng, majalah, buku dongeng

Menyimpulkan isi/ pesan

Mendengarkan dongeng Menuliskan pokok-pokok cerita Membuat ringkasan cerita Menyimpulkan isi dan pesan

Mampu menunjukkan pokok-pokok cerita Mampu menyusun ringkasan cerita Mampu menyarikan pokok-pokok cerita menjadi isi cerita

Mampu menunjukkan pesan yang tersirat dalam dongeng Mampu menemukan isi dan pesan yang didengarkan dari radio/ tape recorder/ VCD/ televisi -

1.2 Memberikan tanggapan relevansi isi dan pesan dongeng dengan situasi sekarang

Memberikan tanggapan

Mendengarkan dongeng Menyimpulkan isi dan pesan dongeng Mendiskusikan relevansi isi dan pesan dongeng dengan situasi sekarang

Tes tulis

Tugas rumah

ngarkan dongeng

De kemudian tentukan isi dan pesan yang tersirat Dis kusikan dengan teman kelompokmu dan berikan tanggapan relevansi isi dan pesan dongeng dengan situasi sekarang

2 x 40

Kaset/ CD televisi/ radio

Mampu menuliskan tanggapan relevansi isi dan pesan dongeng dengan situasi sekarang

Menuliskan tanggapan

Standar Kompetensi

Berbicara

2. Mengungkapkan berbagai informasi melalui wawancara

Kompetensi Dasar 2.1 Berwawancara dengan nara sumber dari berbagai kalangan dengan memperhatikan tata krama Materi Pokok Cara berwawancara dan implementansinya Kegiatan Pembelajaran Mendengarkan keterangan tentang etika berwawancara Menetukan topik wawancara Menentukan nara sumber Membuat daftar pertanyaan Melakukan wawancara Mencatat pokok-pokok hasil wawancara Indikator Penilaian Alokasi Bentuk Waktu Contoh Instrumen Instrumen Tes uraian Bu 4 x 40 atkah daftar pertanyaan untuk wawancara Tes unjuk kerja Tes simulasi kukan wawancara dengan nara sumber (Guru harus melihat langsung kegiatan wawancara) La Sumber Belajar Buku teks Nara sumber Rekaman

Teknik Tes tulis

Mampu membuat daftar pokok-pokok pertanyaan untuk wawancara

Mampu melakukan wawancara dengan nara sumber dari berbagai kalangan dengan memperhatikan tata krama

Standar Kompetensi

Membaca 3. Membaca ragam teks sastra dan non sastra dengan berbagai tehnik

Kompetensi Dasar 3.1 Mengungkapkan isi Guritan dengan cara membaca ekspresif

Materi Pokok Membaca indah Guritan -

Kegiatan Pembelajaran Mengamati model pembacaan guritan dan mendiskusikan isi guritan, teknik membaca ekspresif guritan Menandai penjedaan pembacaan guritan lain Berlatih membaca ekspresi guritan Membaca ekspresif Guritan dengan menggunakan irama, volume suara, mimik dan kinestik sesuai dengan isi guritan (interpretasi) Membaca cepat dengan waktu tertentu Mengukur kecepatan membaca diri sendiri dan teman

Indikator

Teknik Observasi

Mampu menandai penjedaan dalam guritan yang akan dibacakan

Penilaian Alokasi Bentuk Waktu Contoh Instrumen Instrumen Lembar Gu 4 x 40 observasi ritan yang akan dibaca sudah ditandai penjedaannya ya/ tidak tepatan memberikan penjedaan baik/ cukup/ kurang ma, volume, mimik baik, cukup, kurang Ira Ke

Sumber Belajar Teks guritan buku referensi, majalah, buku teks

Mampu membaca ekspresif guritan

3.2 Menemukan pokok pikiran dengan cara membaca cepat 50 kata per menit

Menyimpulkan isi teks

Mampu mengukur kecepatan membaca untuk diri sendiri dan orang lain

Observasi

Lembar observasi

calah teks dan kemudian ukur

Ba

4 x 40

Teks bacaan, majalah, buku teks

Mampu menjawab pertanyaan dengan minimal ketepatan 75%

Tes tulis

Tes isian/ pilihan ganda -

kecepatan membacamu Ja wablah pertanyaan berikut ini ! Tul islah isi bacaan dalam

Membaca cepat dengan target 50 kata per menit Menjawab pertanyaan Menyimpulkan isi teks -

Mampu menyimpulkan isi teks

Tes tulis

Tes uraian

Kompetensi Dasar

Materi Pokok

Kegiatan Pembelajaran

Indikator

Teknik

beberapa kalimat Penilaian Bentuk Contoh Instrumen Instrumen

Alokasi Waktu

Sumber Belajar

Melagukan tembang dolanan sesuai dengan titi larasnya

Nembang dolanan

Memperhatikan model lelagon tembang dolanan Membaca titi laras tembang dolanan Melagukan tembang dolanan

Mampu membaca titi laras tembang. Mampu melagukan tembang dolanan sesuai dengan titi larasnya

Observasi

Lembar Observasi

dolanan ini ! dolanan ini sesuai dengan titi larasnya

Ba calah titi laras tembang La gukan cakepan tembang

4 x 40

Kaset/ CD, Buku referensi, Buku teks

Standar Kompetensi

Menulis 4. Menungkapkan pikiran, perasaan, dan gagasan dalam bentuk narasi sederhana dan mengungkapkan berbagai informasi dengan huruf latin dan huruf Jawa
Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian Alokasi Bentuk Waktu Teknik Contoh Instrumen Instrumen Tes tulis Tes uraian Ter 2 x 40 angkan cara mengembangkan pokok pikiran menjadi Tes tulis Tes uraian paragraf Bu atlah beberapa pokok pikiran berupa kerangka Uji petik Tes unjuk karangan kerja kerja produk Ke mbangkan kerangka karangan menjadi karangan sederhana Tes tulis Tes uraian Sumber Belajar Buku referensi, buku teks, majalah

Kompetensi Dasar Mengembangkan pokok pikiran menjadi paragraf

Menyusun paragraf

Mengamati contoh - Mampu menjelaskan cara pengembangan pokok pikiran mengembangkan pokok menjadi paragraf pikiran menjadi paragraf - Mendiskusikan cara-cara mengembangkan pokok pikiran - Mampu menyusun menjadi paragraf kerangka karangan - Menentukan beberapa pokok sederhana berupa beberapa pikiran yang saling berhubungan kalimat pokok pikiran - Mengembangkan pokok-pokok - Mampu mengembangkan pikiran menjadi paragrafbeberapa pokok pikiran paragraf menjadi paragraf-paragraf hingga berupa karangan sederhana Menyusun kalimat berita huruf latin

Menulis kalimat dengan huruf Jawa

Menulis dengan huruf Jawa

Mampu menyusun kalimat berita

Bu atlah beberapa kalimat berita dan salinlah dengan huruf Jawa

2 x 40

Menyalin kalimat huruf latin ke - Mampu menyusun huruf Jawa kalimat berita dengan huruf Jawa

Buku referensi, buku teks

Mengetahui Kepala SMPN 2 Mejayan

Guru Mata Pelajaran

Drs. ACHMAD AFANDY NIP. 131 255 000

ANI TRI W, S.Pd. NIP. 510 147 741