Anda di halaman 1dari 17

DISEDIAKAN OLEH : NUR QARDIRAH BINTI ISA KELAS : 3A 1

KOMSAS ANTOLOGI ANAK BUMI TERCINTA & EKSPEDISI TINGKATAN 3

SAJAK BAHASA (OLEH : RAHMAN SHAARI)

MAKSUD
RANGKAP 1; Penyair mengajak
seluruh masyarakat berbahasa sebaik mungkin .

RANGKAP 2; bahasa dapat


menyatupadukan fikiran yang berkecamuk dan simpang- siur
.

RANGKAP 3 ; dengan berbahasa,

kit a dapat menerokai segala ilmu yang terkandung di dalamnya.


RANGKAP 4 : bahasa dijadikan wahana atau alat untuk pemimpin menyampaikan amanatnya dan dengan bahasa juga seseorang itu beribadah dengan Allah. RANGKAP 5 ; penyair mengajak menyarankan berbahasa sebaik mungkin.

RANGKAP 6 ; bahasa itu dapat


mempertingkatkan keperibadian seseorang.

RANGKAP 7 ; tanpa bahasa


dapatkah kita menyetujui sesuatu perjanjian.

RANGKAP 8 ; oleh itu,


pe`nyair menyeru manusia supaya berbahasa sebaik mungkin.

TEMA DAN PERSOALAN


Bahasa sebagai wahana untuk membentuk sahsiah manusia

Bahasa dapat menyatupadukan semua umat


Bahasa merentasi dunia tanpa sempadan

NADA
NADA PATRIOTIK SEPERTI :
Mari kita berbahasa Sebaiknya

KESYUKURAN SEPERTI :
Orang beriman menikmati ibadah Khusyuk dan pasrah

GAYA BAHASA
METAFORA
Metafora ialah perbandingan secara lansung yang menggabungkan dua perkataan, iaitu satu perkataan abstrak dan satu lagi perkataan konkrit. Contoh : terlihat cinta biru tentang perasaan yang bersinar

ANAFORA
Terlihat fakta padu Terlihat sinar ilmu Terlihat cinta biru

UNSUR BUNYI
RIMA
a-a Mari kita berbahasa Sebaiknya

Rangkap pertama

Rankap kedua a-a-a-a


Bahasa adalah pengatur Pucuk fikiran yang bertabur Bahasa adalah pelentur Ranting perasaan yang bersiur.

Rangkap ketiga
Dengan bahasa Terlihat fakta padu Terlihat sinar biru Terlihat cinta biru

a-b-b-b-b.

Rangka keempat

a-b-b-a-b-b

Dengan bahasa Pemimpin memaparkan arah Di pentas siasah b Dengan bahasa Orang beriman menikmati ibadah Khusyuk dan pasrah.

Rangkap ke lima
Mari kita berbahasa Sebaiknya

a-a

Rangkap keenam
Dengan bahasa Budi dipertinggi mesra diperlebar Dengan bahasa Kita menjadi kita bersama

a-b-c-a-a-a

Rangkap ketujuh

a-b-b

Jika tanpa bahasa Bagaimana akan kita setujui Perjanjian ini ?

Rangkap kelapan
Mari kita berbahasa Sebaiknya

a-a

Asonansi
Sajak ini banyak menggunakan perulangan bunyi bunyi vo a, e, i, o, dan u Contohnnya ; bahasa adalah pengatur (Perulangan vokal a ; orang beriman menikmati ibadah (Perulangan

Aliterasi
Iala perulangan bunyi kon onan
Conto ulangan bunyi kon onllan yang terdapat dalam ajak ini iala ; me ra diperlebar (perulangan kon onan r) ranting pera aan yang ber iur

NILAI & PENGAJARAN


NILAI

Menuntut ilmu Bersatu padu Kesopannan

PENGAJARAN
Kita hendaklah mencintai bahasa kita. seseorang insan itu hendaklah memiliki keperibadian yang mulia. Kita hendaklah sentiasa bersyukur dan berterima kasih kepada Allah atas segalaanugerah yang dikurniakan-Nya kepada kita. Gunakan bahasa dengan betul dan bijaksana.

Sekian, wassalam Terima kasih atas perhatian anda..

Anda mungkin juga menyukai