RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PJM 3110

Nama Pelajar:Nurul Ainaa Nadia bt Mohd Reduzan (900619-06-5312) Nur Aziah Najwa bt Cherel (891215-08-6318) Farah Assuani bt Rusli (900408-03-5922) Norhayati bt Asri (900723-09-5060) Kelas Ambilan Pensyarah :T2/S2/SN2 : Januari 2010 :En. Noorashid b. Din

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Nama

Nurul Ainaa Nadia bt Mohd Reduzan Nur Aziah Najwa bt Cherel Farah Assuani bt Rusli Norhayati bt Asri

Kelas Pensyarah Tarikh Masa

: : : :

T2/S2/SN2 En. Noorashid b. Din 1 Ogos 2011 8.00 pagi 8.30 pagi Pendidikan Jasmani Tahun 4 30 orang 1 Daya Tahan Kardiovaskular 1. Murid dapat berlari sekurang-kurangnya 3 pusingan 2. Murid dapat memukul sekurang-kurangnya 2 biji bola daripada 4 biji bola yang disediakan.

Mata Pelajaran: Tahun :

Bilangan murid: Tunjang Tajuk Objektif : : :

Kemahiran sedia ada:

1. Memukul bola 2. Berlari

Strategi pengajaran:

Rancangan Pengajaran:

Bahagian / masa 5 minit

Aktiviti

Pengelolaan/organisasi

Alatan/catatan

Memanaskan badan: Permainan Bola Beracun .

1. Pelajar dibahagikan kepada dua kumpulan: Kumpulan A Kumpulan B

Aspek keselamatan: Guru perlu menetapkan peraturan kepada pelajar bola yang dibaling perlu pada aras pinggang hingga kebawah sahaja.

2. Kumpulan A menjadi penyerang dengan membaling bola kepada kumpulan B. 3. Selepas 2 minit, kumpulan B pula menjadi penyerang dengan membaling bola kepada kumpulan A.

20 minit

Menjalankan aktiviti pengajaran: Hit 4 and Go

1. Pelajar dibahagikan kepada dua kumpulan: Kumpulan A Kumpulan B

Alatan: 1. Raket tenis 2. Bola tenis 3. Sketel

2. Pemukul daripada kumpulan A memukul empat biji bola. 3. Pemukul akan berlari ulang-alik antara dua kon sebaik sahaja bola habis dipukul. 4. Pemadang daripada kumpulan B hendaklah mengutip empat biji bola yang dipukul dan dibawa Aspek keselamatan: Guru perlu menetapkan kawasan pemukul dengan jarak 1 meter dari jarak pelajar lain untuk mengelakkan kemalangan berlaku.

balik ke Home Base. 5. Setiap ahli kumpulan A akan menjadi pemukul. 6. Kemudian kumpulan B menjadi pemukul dan kumpulan A menjadi pemadang.

Hot questions: 1. Bagaimana untuk pemukul mendapatkan larian yang banyak? 2. Bagaimana pemadang dapat mengumpul bola dengan cepat/ dalam masa yang singkat? 3. Bagaimana pemukul dapat memukul bola dengan jarak yang jauh?

5 minit

Menyejukkan Badan: Permainan Nenek Si Bongkok 3

1. 3 orang murid dipilih untuk menjadi nenek dan berada di dalam bulatan. 2. Pelajar yang selebihnya akan membina 1 bulatan sekeliling nenek yang telah dipilih.

Nilai-nilai murni: 1. Semangat kerjasama dalam kumpulan. 2. Dapat menerapkan nilai semangat kesukanan

3. Pelajar yang berada dalam dalam berpasukan. bulatan akan berjalan secara perlahan sambil menyanyikan lagu Nenek Si Bongkok 3. 4. nenek yang dipilih akan

cuba meneka pelajar yang dipegangnya dan sekiranya nenek berjaya meneka pelajar tersebut akan mengambil alih tempat sebagai nenek pula.