Anda di halaman 1dari 3

nama nurul slLl sawlyah

nM 13111410
kelas 1 kA 40






















lLMu LnCL1APuAn
1LknCLCCl uAn kLMlSklnAn
pengerLlan
llmu engeLahuan lazlm
dlpergunakan dalam
pengerLlan seharlharl Lerdlrl
darl dua kaLa llmu" dan
engeLahuan" yang maslng
maslng maslngmaslng
1MenuruL uecortes llmu pengeLahuan
merupakan serba budl2Cleh 8ocon dan
uovid nome dlarLlkan sebagal
pengalaman lndera dan baLln3MenuruL
lmmonue/ kont pengeLahuan
merupakan persaLuan anLara budl dan
pengalaman4uan Leorl Phyroo
mengaLakan bahwa Lldak ada kepasLlan
dalam pengeLahuan
A
1LknCLCCl
pengerLla
n
1ekno|og| da|am penerapannya sebaga| [a|ur
utama yang dapat menyongsong masa depan
yang cerah kepercayaan sudah
menda|amS|kap dem|k|an ada|ah wa[ar
asa|kan tetap da|am konteks peng||hatan yang
ras|ona|
uoolo moJeteo yooq
Jlbeotok oleb tekooloql
meoqboJopl J (tlqo) ktlsls
S|fat kemanus|an berontak terhadap po|apo|a po||t|k organ|sas| dan tekno|og| yang
t|dak berper|kemanus|aan yang terasa menyesakkan napas dan me|emahkan badan
L|ngkungan h|dup mender|ta menun[ukkan tandatanda setengah b|nasa
enggunaan sumber daya yang t|dak dapat d|pu||hkan sepert| bahan bakar
fos|| sedem|k|an rupa seh|ngga akan ter[ad| kekurangan sumber daya tersebut
menuruL ostroprotedjo
{1980) memlllkl clrlclrl
sebagal berlkuL
osiono/itos art|nya t|ndakan spontan o|eh tekn|k d|ubah men[ad| t|ndakan yang
d|rencanakan dengan perh|tungan ras|ona|
tonomi art|nya tekn|k berkembang menurut pr|ns|ppr|ns|p send|r|
rtifisio/itos art|nya se|a|u membuat sesuatu yang buatan t|dak a|am|ah
tomotisme art|nya da|am ha| metode organ|sas| dan rumusan
d||aksanakan serba otomat|s Dem|k|an pu|a dengan tekn|k mampu
menge||mk|nas|kan keg|atan nontekn|s men[ad| keg|atan tekn|s
@eknis berkembang pada suatu kebudayaan
,onisme art|nya semua tekn|s bersatu sa||ng ber|ntekas| dan sa||ng bergantung
Dniverso/isme art|nya tekn|k me|ampau| batasbatas kebudayaan dan
|deo|og| bahkan dapat menguasa| kebudayaan


8
Luasnya b|dang tekn|k
d|gambarkan ocques //u/ {@he
@echno/oqico/ ociety 194)
sebaga| ber|kut
1ekn|k me||put| b|dang ekonom|
1en|k me||put| b|dang
1ekn|k me||put| b|dang
Manus|a pada saat |n| te|ah
beg|tu [auh d|pengaruh| o|eh
tekn|k Gambaran kond|s|
tersebut ada|ah sebaga| ber|kut
S|tuas| tertekan
1ekn|ktekn|k manus|a da|am art| ketat
erubahan ruang dan ||ngkungan manus|a
erubahan waktu dan gerak manus|a
1erbentuknya suatu masyarakat massa
Clrrlclrl orang baraL
Serba |ntens|f da|am sega|a ha| sepert| moda| organ|sas| tenaga ker[ad||
Da|am struktur sos|a| tekno|og| barat bers|fat me|estar|kan s|fat ketergantungan
kosmo|og| atau pandangan tekno|og| barat menganggap d|r|nya sebaga|
pusat fer|fer| waktu berka|tan dengan kema[uan secara /inier
LMU LNGL1AnUAN
1LkNCLCG DAN NLA
Masa|ah n||a| ka|tannya dengan ||mu
pengetahuan dan tekno|og| |n| menyangkut
perdebatan seng|t da|am menduduk perkarakan
n||a| da|am ka|tannya dengan ||mu tekno|og|
Seh|ngga kecenderungan sekarang ada dua
ang menyatakan ||mu bebas n||a| dan
ang menyatakan ||mu t|dak bebas
n||a|
C

C
k L M S k N A N
kem|sk|nan merupakan tema sentra| dar|
per[uangan bangsa sebaga| |nsp|ras| dasar
per[uangan akan kemerdekaan bangsa dan
mot|vas| fundamenta| dar| c|tac|ta menc|ptakan
masyarakat ad|| dan makmur
Gar|s kem|sk|nan
erseps| manus|a terhadap kebutuhan
pokok yang d|per|ukan
os|s| manus|a da|am ||ngkungan
sek|tar
kebutuhan ob[ekt|f manus|a untuk b|sa
h|dup secara manus|aw|
Dasar ukuran yang
h|dup d| bawah gar|s
kem|sk|nan mem|||k|
c|r|c|r| sebaga| ber|kut
anyak yang h|dup d| kota berus|a muda
dan t|dak mempunya| keteramp||an
kebanyakan t|ngga| d| desa sebaga|
peker[a bebas {se/f emp/oyed) berusaha
1|ngkat pend|d|kan mereka rendah
t|dak sampa| tamat seko|ah dasar
1|dak mem|||k| kemungk|nan untuk mempero|eh asset produks| dengan kekuatan
send|r| sepert| untuk mempero|eh tanah garapan atau moda| usaha
1|dak mem|||k| faktor produks| send|r| sepert| tanah
moda| keteramp||an dan sebaga|nya
kem|sk|nan menurut
orang |apangan (umum)
dapat d|kategor|kan
keda|am 3 (t|ga) unsur
kem|sk|nan yang d|sebabkan hondicop
badan|ah ataupun menta| seseorang
kem|sk|nan yang d|sebabkan o|eh
bencana a|am
kem|sk|nan buatan (buatan manus|a terhadap
manus|a pu|a yang d|sebut kem|sk|nan
struktura| struktur
u

Anda mungkin juga menyukai

  • Makalah Yg Baru
    Makalah Yg Baru
    Dokumen14 halaman
    Makalah Yg Baru
    Nurul Siti Sawiyah
    Belum ada peringkat
  • Makalah Yg Baru
    Makalah Yg Baru
    Dokumen14 halaman
    Makalah Yg Baru
    Nurul Siti Sawiyah
    Belum ada peringkat
  • Makalah Yg Baru
    Makalah Yg Baru
    Dokumen14 halaman
    Makalah Yg Baru
    Nurul Siti Sawiyah
    Belum ada peringkat
  • Makalah Yg Baru
    Makalah Yg Baru
    Dokumen13 halaman
    Makalah Yg Baru
    Nurul Siti Sawiyah
    Belum ada peringkat
  • Bagan Bab 9
    Bagan Bab 9
    Dokumen1 halaman
    Bagan Bab 9
    Nurul Siti Sawiyah
    Belum ada peringkat
  • Bagan Bab 9
    Bagan Bab 9
    Dokumen1 halaman
    Bagan Bab 9
    Nurul Siti Sawiyah
    Belum ada peringkat
  • Bab 8
    Bab 8
    Dokumen3 halaman
    Bab 8
    Nurul Siti Sawiyah
    Belum ada peringkat