Pendididkan kesehatan dan

Proses pembelajaran
Pendidikan pada klien telah lama menjadi
standar pada praktik keperawatan
profesional.
%:j:an pendidikan kesehatan
Pemeliharaan dan peningkatan kesehatan
dan pencegahan penyakit
Perbaikan kesehatan
Koping terhadap gangg:an f:ngsi
Pengajaran dan pembelajaran
Pengajaran mer:pakan proses interaktif
yg mendorong terjadinya pembelajaran.
Pembelajaran mer:pakan :paya
penambahan pengetah:an bar: sikap
dan keterampilan melal:i peng:atan
praktik dan pengalaman tertent:.
Peran perawat dalam pengajaran dan
pembelajaran
Persiapan klien dalam menerima
perawatan
Persiapan klien p:lang dari perawatan
r:mah sakit
Pencatatan aktivitas pendidikan klien
Proses pembelajaran
Referen
Sender
Variabel interpersonal (sender)
Pesan
Sal:ran
Penerima pesan
Variabel intrapersonal (penerima pesan)
Respons
omain pengajaran
A. pembelajaran kognitif
Pengetah:an
Pemahaman
Aplikasi
Analisis
Sintesis
Eval:asi
. Pembelajaran afektif
Penerimaan
Menanggapi
Menilai
Pengorganisasian
Pengarakterisasian
. Pembelajaran psikomotor
Persepsi
Perangkat
Respons terbimbing
Mekanisme
Respons kompleks terb:ka
Adaptasi
keaslian
Prinsip pembelajaran dasar
Agar dapat mengajar dg efisisen pertama
perawat har:s memahami bagaimana
seseorang belajar. Pembelajaran
bergant:ng pada motiasi :nt:k belajar
kemamp:an :nt:k belajar dan lingk:ngan
pembelajaran.