RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TINGKATAN LIMA 2011

MINGGU
TAJUK / OBJEKTIF Pada akhir pengajaran para pelajar dapat : KEMAHIRAN & NILAI TAMBAH HASIL PEMBELAJARAN (HPU/HPK & ARAS) BBM / CATATAN

M1 (3-7/1/11)

Pengenalan Bahasa Melayu SPM

Kertas

Kertas 1 Karangan - pemarkahan - teknik & kaedah - Jumlah perkataan - bentuk karangan format/ tidak berformat Kertas 2 Rumusan Pemarkahan/teknik penulisan - Tatabahasa pemarkahan - Komsas pemarkahan - Kefahaman pemarkahan Pengenalan Teks KOMSAS - Novel KEMBARA AMIRA - Antologi DIRGAHAYU BAHASAKU

-Belajar Cara Belajar (BCB) -Kemahiran Berfikir (KB) -Kemahiran Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (ICT) -Kajian Masa Depan (KMD) -Kecerdasan Pelbagai (KP) -Kontekstual -Konstruktivisme -Pembelajaran Masteri -Pembelajaran Akses Kendiri (PAK) -Kreatif -Kritis -Metakognitif -Menaakul NILAI MURNI: Baik hati,rasional KB : Meramal,mengelas, mengumpul maklumat

INTERPERSONAL 1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat hubungan mesra 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6 2.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai sumbangan dalam perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5 3.0 Berunding secara santun untuk mendapat persetujuan dan kata sepakat 3.1, 3.2, 3.3, 3.4 4.0 Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan 4.1, 4.2 5.0 Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk melakukan sesuatu 5.1, 5.2, 5.3 6.0 Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan barangan dan perkhidmatan 6.1, 6.2, 6.3 MAKLUMAT 7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber yang didengar, dibaca, dan ditonton 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7 8.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8 9.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu 9.1, 9.2, 9.3, 9.4 ESTETIK 10.0 Memahami dan memberikan respons peribadi tentang karya sastera 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5, 10.6 11.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam penulisan kreatif dan bukan kreatif - 11.1, 11.2, 11.3 12.0 Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif - 12.1, 12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6 ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viii ARAS 2 i,ii,iii ARAS 3 i , ii,iii

OHP Kamus Dewan Edisi Ketiga Tatabahasa Dewan Keratan Akhbar Power point LCD

MINGGU

TAJUK / OBJEKTIF Pada akhir pengajaran para pelajar dapat : KARANGAN Pengenalan karangan : membuat perenggan pengenalan PUISI TRADISIONAL Pengenalan - ciri - Pantun Enam Kerat - Pantun Lapan Kerat TATABAHASA Golongan Kata Ganti Nama (teks m.s 7-8) - Diri - Tanya - Tempat - Tak Tentu

KEMAHIRAN & NILAI TAMBAH -Belajar Cara Belajar (BCB) -Kemahiran Berfikir (KB) -Kemahiran Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (ICT) -Kajian Masa Depan (KMD) -Kecerdasan Pelbagai (KP) -Kontekstual -Konstruktivisme -Pembelajaran Masteri -Pembelajaran Akses Kendiri (PAK) -Kreatif -Kritis -Metakognitif -Menaakul NILAI MURNI: Baik hati,rasional

HASIL PEMBELAJARAN (HPU/HPK & ARAS) INTERPERSONAL 1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat hubungan mesra 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6 2.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai sumbangan dalam perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5 3.0 Berunding secara santun untuk mendapat persetujuan dan kata sepakat 3.1, 3.2, 3.3, 3.4 4.0 Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan 4.1, 4.2 5.0 Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk melakukan sesuatu 5.1, 5.2, 5.3 6.0 Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan barangan dan perkhidmatan 6.1, 6.2, 6.3 MAKLUMAT 7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber yang didengar, dibaca, dan ditonton 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7 8.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu - 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8 9.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu 9.1, 9.2, 9.3, 9.4 ESTETIK 10.0 Memahami dan memberikan respons peribadi tentang karya sastera 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5, 10.6 11.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam penulisan kreatif dan bukan kreatif 11.1, 11.2, 11.3 12.0 Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif - 12.1, 12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6 ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viii ARAS 2 i,ii,iii ARAS 3 i , ii,iii

BBM / CATATAN Buku teks BM T5 Antologi DIRGAHAYU BAHASAKU Kamus Dewan Edisi Ketiga Tatabahasa Dewan

M2 (10-14/1/11)

MINGGU M3 (17-21/1/11)

TAJUK / OBJEKTIF Pada akhir pengajaran para pelajar dapat : KARANGAN Karangan Keperihalan SAJAK Kajian KOMSAS -Dirgahayu Bahasaku -Kecek (V) TATABAHASA Ayat Berpola FN + FN (teks m.s 15-16) PENULISAN ULASAN Gambar /

KEMAHIRAN & NILAI TAMBAH -Belajar Cara Belajar (BCB) -Kemahiran Berfikir (KB) -Kemahiran Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (ICT) -Kajian Masa Depan (KMD) -Kecerdasan Pelbagai (KP) -Kontekstual -Konstruktivisme -Pembelajaran Masteri -Pembelajaran Akses Kendiri (PAK) -Kreatif -Kritis -Metakognitif -Menaakul NILAI MURNI: Baik hati,rasional

HASIL PEMBELAJARAN (HPU/HPK & ARAS) INTERPERSONAL 1.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai sumbangan dalam perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5 2.0 Berunding secara santun untuk mendapat persetujuan dan kata sepakat 3.1, 3.2, 3.3, 3.4 3.0 Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan 4.1, 4.2 4.0 Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk melakukan sesuatu 5.1, 5.2, 5.3 5.0 Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan barangan dan perkhidmatan 6.1, 6.2, 6.3 MAKLUMAT 6.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber yang didengar, dibaca, dan ditonton 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7 7.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8 8.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu 9.1, 9.2, 9.3, 9.4 ESTETIK 12.0 Memahami dan memberikan respons peribadi tentang karya sastera 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5, 10.6 9.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam penulisan kreatif dan bukan kreatif - 11.1, 11.2, 11.3 10.0 Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif - 12.1, 12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6 ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viii ARAS 2 i,ii,iii ARAS 3 i , ii,iii

BBM / CATATAN Buku teks BM T5 Antologi DIRGAHAYU BAHASAKU Tatabahasa Dewan Dewan Siswa Gambar

MINGGU

TAJUK / OBJEKTIF Pada akhir pengajaran para pelajar dapat : RUMUSAN Merumus Petikan PROSA MODEN Cerpen PAHLAWAN BUNTUNG - Pungut Alias Zahara Alias Yap Siew Hong sinopsis - FU - tema & persoalan - FS1 - nilai - FS2 - latar TATABAHASA - Kata Sendi Nama (teks m.s 30-31) - Membina ayat daripada perkataan

KEMAHIRAN & NILAI TAMBAH

HASIL PEMBELAJARAN (HPU/HPK & ARAS) I NTERPERSONAL 1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat hubungan mesra 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6 2.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai sumbangan dalam perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5 3.0 Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan 4.1, 4.2 4.0 Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk melakukan sesuatu 5.1, 5.2, 5.3 5.0 Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan barangan dan perkhidmatan 6.1, 6.2, 6.3 MAKLUMAT 6.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber yang didengar, dibaca, dan ditonton 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7 7.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8 8.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu 9.1, 9.2, 9.3, 9.4 ESTETIK 9.0 Memahami dan memberikan respons peribadi tentang karya sastera 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5, 10.6 10.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam penulisan kreatif dan bukan kreatif - 11.1, 11.2, 11.3 11.0 Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif - 12.1, 12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6 ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viii ARAS 2 i,ii,iii ARAS 3 i , ii,iii

BBM / CATATAN Antologi DIRGAHAYU BAHASAKU Kamus Dewan Edisi Ketiga Tatabahasa Dewan Teks Revisi Sasbadi

M4 (24-28/1/11)

-Belajar Cara Belajar (BCB) -Kemahiran Berfikir (KB) -Kemahiran Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (ICT) -Kajian Masa Depan (KMD) -Kecerdasan Pelbagai (KP) -Kontekstual -Konstruktivisme -Pembelajaran Masteri -Pembelajaran Akses Kendiri (PAK) -Kreatif -Kritis -Metakognitif -Menaakul NILAI MURNI: Keadilan,kejujuran

MINGGU 5 (31/1 4/2/11) Cuti Ganti, Cuti Peristiwa Dan CUTI TAHUN BARU CINA MINGGU TAJUK / OBJEKTIF Pada akhir pengajaran para pelajar dapat : KARANGAN Menulis surat tidak rasmi PROSA TRADISIONAL Hikayat Langlang Buana PEMAHAMAN Petikan KOMSAS TATABAHASA Frasa Sendi Nama (teks m.s : 42-43) PERIBAHASA Simpulan Bahasa KEMAHIRAN & NILAI TAMBAH -Belajar Cara Belajar (BCB) -Kemahiran Berfikir (KB) -Kemahiran Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (ICT) -Kajian Masa Depan (KMD) -Kecerdasan Pelbagai (KP) -Kontekstual -Konstruktivisme -Pembelajaran Masteri -Pembelajaran Akses Kendiri (PAK) -Kreatif -Kritis -Metakognitif -Menaakul NILAI MURNI: Rasional, kesyukuran HASIL PEMBELAJARAN (HPU/HPK & ARAS) INTERPERSONAL 1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat hubungan mesra 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6 2.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai sumbangan dalam perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5 3.0 Berunding secara santun untuk mendapat persetujuan dan kata sepakat 3.1, 3.2, 3.3, 3.4 4.0 Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan 4.1, 4.2 5.0 Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk melakukan sesuatu 5.1, 5.2, 5.3 6.0 Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan barangan dan perkhidmatan 6.1, 6.2, 6.3 MAKLUMAT 7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber yang didengar, dibaca, dan ditonton 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7 8.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8 9.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu 9.1, 9.2, 9.3, 9.4 ESTETIK 10.0 Memahami dan memberikan respons peribadi tentang karya sastera 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5, 10.6 11.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam penulisan kreatif dan bukan kreatif - 11.1, 11.2, 11.3 12.0 Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif - 12.1, 12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6 ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viii ARAS 2 i,ii,iii ARAS 3 i , ii,iii BBM / CATATAN Buku teks BM T5 Antologi DIRGAHAYU AMIRA Kamus Dewan Edisi Ketiga Powerpoint Buku Nota

M6 (7-11/2/11)

MINGGU

TAJUK / OBJEKTIF Pada akhir pengajaran para pelajar dapat : RUMUSAN Merumus Petikan NOVEL KEMBARA AMIRA - Biodata Pengarang - Sinopsis - Tema dan persoalan

KEMAHIRAN & NILAI TAMBAH -Belajar Cara Belajar (BCB) -Kemahiran Berfikir (KB) -Kemahiran Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (ICT) -Kajian Masa Depan (KMD) -Kecerdasan Pelbagai (KP) -Kontekstual -Konstruktivisme -Pembelajaran Masteri -Pembelajaran Akses Kendiri (PAK) -Kreatif -Kritis -Metakognitif -Menaakul NILAI MURNI: Kerjsama, hemah tinggi

HASIL PEMBELAJARAN (HPU/HPK & ARAS) INTERPERSONAL 1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat hubungan mesra 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6 2.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai sumbangan dalam perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5 3.0 Berunding secara santun untuk mendapat persetujuan dan kata sepakat 3.1, 3.2, 3.3, 3.4 4.0 Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan 4.1, 4.2 5.0 Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk melakukan sesuatu 5.1, 5.2, 5.3 6.0 Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan barangan dan perkhidmatan 6.1, 6.2, 6.3 MAKLUMAT 7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber yang didengar, dibaca, dan ditonton 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7 8.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8 9.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu 9.1, 9.2, 9.3, 9.4 ESTETIK 10.0 Memahami dan memberikan respons peribadi tentang karya sastera 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5, 10.6 11.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam penulisan kreatif dan bukan kreatif - 11.1, 11.2, 11.3 12.0 Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif - 12.1, 12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6 ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viii ARAS 2 i,ii,iii ARAS 3 i , ii,iii

BBM / CATATAN Buku teks BM T5 Teks KEMBARA AMIRA Antologi DIRGAHAYU BAHASAKU Aktiviti pengukuhan dan pengayaan

M7 (14-18/2/11)

PEMAHAMAN Soalan berdasarkan novel PERIBAHASA Perumpamaan

MINGGU

TAJUK / OBJEKTIF Pada akhir pengajaran para pelajar dapat : KARANGAN Ceramah Kerjaya PUISI TRADISIONAL - Syair Makna Riak - Syair Pemberontakan Patani PEMAHAMAN Petikan Puisi Tradisional TATABAHASA - Kata Adjektif dan Kata Penguat - Kata Adjektif Terbitan - (teks m.s 55-57)

KEMAHIRAN & NILAI TAMBAH -Belajar Cara Belajar (BCB) -Kemahiran Berfikir (KB) -Kemahiran Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (ICT) -Kajian Masa Depan (KMD) -Kecerdasan Pelbagai (KP) -Kontekstual -Konstruktivisme -Pembelajaran Masteri -Pembelajaran Akses Kendiri (PAK) -Kreatif -Kritis -Metakognitif -Menaakul NILAI MURNI: Kesederhanaan, kebebasan

HASIL PEMBELAJARAN (HPU/HPK & ARAS) INTERPERSONAL 1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat hubungan mesra 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6 2.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai sumbangan dalam perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5 3.0 Berunding secara santun untuk mendapat persetujuan dan kata sepakat 3.1, 3.2, 3.3, 3.4 4.0 Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan 4.1, 4.2 5.0 Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk melakukan sesuatu 5.1, 5.2, 5.3 6.0 Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan barangan dan perkhidmatan 6.1, 6.2, 6.3 MAKLUMAT 7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber yang didengar, dibaca, dan ditonton 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7 8.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8 9.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu 9.1, 9.2, 9.3, 9.4 ESTETIK 10.0 Memahami dan memberikan respons peribadi tentang karya sastera 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5, 10.6 11.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam penulisan kreatif dan bukan kreatif - 11.1, 11.2, 11.3 12.0 Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif - 12.1, 12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6 ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viii ARAS 2 i,ii,iii ARAS 3 i , ii,iii

BBM / CATATAN Buku teks BM T5 Antologi DIRGAHAYU BAHASAKU Iklan Fotostat Poster

M8 (21-25/2/11)

PENULISAN / ULASAN Iklan

MINGGU

TAJUK / OBJEKTIF Pada akhir pengajaran para pelajar dapat : RUMUSAN Merumus Petikan SAJAK -

KEMAHIRAN & NILAI TAMBAH -Belajar Cara Belajar (BCB) -Kemahiran Berfikir (KB) -Kemahiran Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (ICT) -Kajian Masa Depan (KMD) -Kecerdasan Pelbagai (KP) -Kontekstual -Konstruktivisme -Pembelajaran Masteri -Pembelajaran Akses Kendiri (PAK) -Kreatif -Kritis -Metakognitif -Menaakul NILAI MURNI: Kebersihan fizikal mental

HASIL PEMBELAJARAN (HPU/HPK & ARAS) INTERPERSONAL 1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat hubungan mesra 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6 2.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai sumbangan dalam perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5 3.0 Berunding secara santun untuk mendapat persetujuan dan kata sepakat 3.1, 3.2, 3.3, 3.4 4.0 Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan 4.1, 4.2 5.0 Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk melakukan sesuatu 5.1, 5.2, 5.3 6.0 Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan barangan dan perkhidmatan 6.1, 6.2, 6.3 MAKLUMAT 7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber yang didengar, dibaca, dan ditonton 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7 8.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu - 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8 9.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu 9.1, 9.2, 9.3, 9.4 ESTETIK 10.0 Memahami dan memberikan respons peribadi tentang karya sastera 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5, 10.6 11.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam penulisan kreatif dan bukan kreatif - 11.1, 11.2, 11.3 12.0 Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif - 12.1, 12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6 ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viii ARAS 2 i,ii,iii ARAS 3 i , ii,iii

ABM / CATATAN Buku teks BM T5 Antologi DIRGAHAYU BAHASAKU Fotostat Nota Aktiviti pengukuhan

M9 (28/2/114/3/11)

Bangkitlah Pasar Perasaan

PEMAHAMAN UMUM Menjawab soalan-soalan pemahaman berdasarkan petikan rumusan TATABAHASA Membina Ayat daripada pasangan perkataan utnuk membezakan maksud

dan

MINGGU 10 - (7 11/3/2011) - UJIAN BULANAN 1 MINGGU TAJUK / OBJEKTIF Pada akhir pengajaran para pelajar dapat : KARANGAN Format Laporan CERPEN Kajian KOMSAS - Idola - Penanggungan PEMAHAMAN Soalan petikan cerpen TATABAHASA Ayat Berpola FN + FK (teks m.s 65) KEMAHIRAN & NILAI TAMBAH -Belajar Cara Belajar (BCB) -Kemahiran Berfikir (KB) -Kemahiran Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (ICT) -Kajian Masa Depan (KMD) -Kecerdasan Pelbagai (KP) -Kontekstual -Konstruktivisme -Pembelajaran Masteri -Pembelajaran Akses Kendiri (PAK) -Kreatif -Kritis -Metakognitif -Menaakul NILAI MURNI: Keberanian, keyakinan HASIL PEMBELAJARAN (HPU/HPK & ARAS) INTERPERSONAL 1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat hubungan mesra 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6 2.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai sumbangan dalam perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5 3.0 Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan 4.1, 4.2 4.0 Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk melakukan sesuatu 5.1, 5.2, 5.3 5.0 Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan barangan dan perkhidmatan 6.1, 6.2, 6.3 MAKLUMAT 6.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber yang didengar, dibaca, dan ditonton 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7 7.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu - 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8 8.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu 9.1, 9.2, 9.3, 9.4 ESTETIK 9.0 Memahami dan memberikan respons peribadi tentang karya sastera 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5, 10.6 10.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam penulisan kreatif dan bukan kreatif - 11.1, 11.2, 11.3 11.0 Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif - 12.1, 12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6 ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viii ARAS 2 i,ii,iii ARAS 3 i , ii,iii ABM / CATATAN Buku teks BM T5 Antologi DIRGAHAYU BAHASAKU Keratan Akhbar Kertas Edaran Pita Rakaman Nota

M11 (21-25/3/11)

MINGGU

TAJUK / OBJEKTIF Pada akhir pengajaran para pelajar dapat :

RUMUSAN Merumus Petikan PROSA TRADISIONAL Hikayat Siak Kajian KOMSAS PEMAHAMAN Petikan Prosa Tradisional TATABAHASA Perluasan Ayat Berpola FN + FA (teks m.s 67)

KEMAHIRAN & NILAI TAMBAH

-Belajar Cara Belajar (BCB) -Kemahiran Berfikir (KB) -Kemahiran Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (ICT) -Kajian Masa Depan (KMD) -Kecerdasan Pelbagai (KP) -Kontekstual -Konstruktivisme -Pembelajaran Masteri -Pembelajaran Akses Kendiri (PAK) -Kreatif -Kritis -Metakognitif -Menaakul NILAI MURNI: Berdikari, tanggungjawab

HASIL PEMBELAJARAN (HPU/HPK & ARAS)

INTERPERSONAL 1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat hubungan mesra 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6 2.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai sumbangan dalam perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5 3.0 Berunding secara santun untuk mendapat persetujuan dan kata sepakat 3.1, 3.2, 3.3, MAKLUMAT 4.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber yang didengar, dibaca, dan ditonton 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7 5.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu - 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8 6.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu 9.1, 9.2, 9.3, 9.4 ESTETIK 7.0 Memahami dan memberikan respons peribadi tentang karya sastera 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5, 10.6 8.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam penulisan kreatif dan bukan kreatif 11.1, 11.2, 11.3

ABM / CATATAN Buku teks BM T5 Antologi DIRGAHAYU BAHASAKU OHP/ Transparensi Keratan Akhbar Kertas Edaran Power point/ Komputer

M12 (28/3 1/4/11)

10

MINGGU

TAJUK / OBJEKTIF Pada akhir pengajaran para pelajar dapat :

KARANGAN Menulis Cerpen (teks m.s 73) KAJIAN NOVEL Kembara Amira - Watak & Perwatakan - Plot PEMAHAMAN - Latihan Soalan Novel TATABAHASA - Membina Ayat daripada perkataan - Menggabungkan Ayat

KEMAHIRAN & NILAI TAMBAH

-Belajar Cara Belajar (BCB) -Kemahiran Berfikir (KB) -Kemahiran Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (ICT) -Kajian Masa Depan (KMD) -Kecerdasan Pelbagai (KP) -Kontekstual -Konstruktivisme -Pembelajaran Masteri -Pembelajaran Akses Kendiri (PAK) -Kreatif NILAI MURNI: Patriotik, kasih sayang

HASIL PEMBELAJARAN (HPU/HPK & ARAS)

INTERPERSONAL 1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat hubungan mesra 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6 2.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai sumbangan dalam perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5 3.0 Berunding secara santun untuk mendapat persetujuan dan kata sepakat 3.1, 3.2, 3.3, 3.4 4.0 Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan 4.1, 4.2 MAKLUMAT 5.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber yang didengar, dibaca, dan ditonton 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7 6.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu - 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, ESTETIK 7.0 Memahami dan memberikan respons peribadi tentang karya sastera 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5, 10.6 8.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam penulisan kreatif dan bukan kreatif 11.1, 11.2, 11.3 9.0 Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif - 12.1, 12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6 ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viii ARAS 2 i,ii,iii ARAS 3 i , ii,iii

ABM / CATATAN

M13 (48/4/11)

Buku teks BM T5 Novel KEMBARA AMIRA Tatabahasa Dewan Kerja rumah

11

MINGGU

TAJUK / OBJEKTIF Pada akhir pengajaran para pelajar dapat : RUMUSAN Merumus Petikan Latihan pemahaman PUISI TRADISIONAL - Gurindam Tonggak 12 - Seloka Si Luncai - Kajian KOMSAS PEMAHAMAN UMUM Budaya teknologi maklumat dan telekomunikasi TATABAHASA Kata Kerja Tak Transitif (teks m.s 82)

KEMAHIRAN & NILAI TAMBAH -Belajar Cara Belajar (BCB) -Kemahiran Berfikir (KB) -Kemahiran Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (ICT) -Kajian Masa Depan (KMD) -Kecerdasan Pelbagai (KP) -Kontekstual -Konstruktivisme -Pembelajaran Masteri -Pembelajaran Akses Kendiri (PAK) -Kreatif -Kritis -Metakognitif -Menaakul NILAI MURNI: Menghargai, hormatmenghormati

HASIL PEMBELAJARAN (HPU/HPK & ARAS) INTERPERSONAL 1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat hubungan mesra 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6 2.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai sumbangan dalam perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5 3.0 Berunding secara santun untuk mendapat persetujuan dan kata sepakat 3.1, 3.2, 3.3, 3.4 4.0 Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan 4.1, 4.2 5.0 Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk melakukan sesuatu 5.1, 5.2, 5.3 6.0 Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan barangan dan perkhidmatan 6.1, 6.2, 6.3 MAKLUMAT 7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber yang didengar, dibaca, dan ditonton 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7 8.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu - 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8 9.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu 9.1, 9.2, 9.3, 9.4 ESTETIK 10.0 Memahami dan memberikan respons peribadi tentang karya sastera 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5, 10.6 11.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam penulisan kreatif dan bukan kreatif - 11.1, 11.2, 11.3 12.0 Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif - 12.1, 12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6 ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viii ARAS 2 i,ii,iii ARAS 3 i , ii,iii

ABM / CATATAN Buku teks BM T5 Antologi DIRGAHAYU BAHASAKU OHP/ Trasperansi Kamus Dewan Edisi Ketiga Tatabahasa Dewan Keratan Akhbar Kertas Edaran

M14 (11-15/ 4/11)

12

MINGGU

TAJUK / OBJEKTIF Pada akhir pengajaran para pelajar dapat : KARANGAN Menulis Rencana (teks m.s 89) PUISI MODEN / Sajak i. Di Bawah Langit Yang Sama ii. Arkitek Kota Kajian KOMSAS

KEMAHIRAN & NILAI TAMBAH -Belajar Cara Belajar (BCB) -Kemahiran Berfikir (KB) -Kemahiran Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (ICT) -Kajian Masa Depan (KMD) -Kecerdasan Pelbagai (KP) -Pembelajaran Masteri -Kreatif & Kritis -Metakognitif -Menaakul NILAI MURNI: Ketekunan, Semangat kemasyarakatan

HASIL PEMBELAJARAN (HPU/HPK & ARAS) INTERPERSONAL 1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat hubungan mesra 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6 2.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai sumbangan dalam perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5 3.0 Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk melakukan sesuatu 5.1, 5.2, 5.3 4.0 Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan barangan dan perkhidmatan 6.1, 6.2, 6.3 MAKLUMAT 5.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber yang didengar, dibaca, dan ditonton 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7 6.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu - 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8 ESTETIK 7.0 Memahami dan memberikan respons peribadi tentang karya sastera 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5, 10.6 8.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam penulisan kreatif dan bukan kreatif 11.1, 11.2, 11.3 9.0 Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif - 12.1, 12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6 ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viii ARAS 2 i,ii,iii ARAS 3 i , ii,iii

ABM / CATATAN Buku teks BM T5 Antologi DIRGAHAYU BAHASAKU Kamus Dewan Edisi Ketiga Tatabahasa Dewan Buku Skrap Nota Fotostat

M15 (18-22/ 4/11)

PEMAHAMAN Puisi Moden TATABAHASA Frasa Nama + Frasa Kerja Tak Transitif (teks m.s 89)

MINGGU

TAJUK / OBJEKTIF Pada akhir pengajaran para

KEMAHIRAN &

HASIL PEMBELAJARAN (HPU/HPK & ARAS)

ABM / CATATAN

13

pelajar dapat : M16 (25-29/4/11) RUMUSAN Merumus Petikan CERPEN i. Hutan Rimba ii. Tanggar Amanat - Kajian KOMSAS PERIBAHASA - Membina ayat daripada peribahasa - Membetul kesalahan ayat ULBS Ujian Lisan Berasaskan Sekolah

NILAI TAMBAH -Belajar Cara Belajar (BCB) -Kemahiran Berfikir (KB) -Kemahiran Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (ICT) -Kajian Masa Depan (KMD) -Kecerdasan Pelbagai (KP) -Kontekstual -Konstruktivisme -Pembelajaran Masteri -Pembelajaran Akses Kendiri (PAK) -Kreatif -Kritis -Metakognitif -Menaakul NILAI MURNI: Baik hati, keberanian INTERPERSONAL 1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat hubungan mesra 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6 2.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai sumbangan dalam perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5 3.0 Berunding secara santun untuk mendapat persetujuan dan kata sepakat 3.1, 3.2, 3.3, 4.0 Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan 4.1, 4.2 5.0 Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk melakukan sesuatu 5.1, 5.2, 5.3 6.0 Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan barangan dan perkhidmatan 6.1, 6.2, 6.3 MAKLUMAT 7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber yang didengar, dibaca, dan ditonton 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7 8.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu - 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8 9.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu 9.1, 9.2, 9.3, 9.4 ESTETIK 10.0 Memahami dan memberikan respons peribadi tentang karya sastera 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5, 10.6 11.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam penulisan kreatif dan bukan kreatif - 11.1, 11.2, 11.3 12.0 Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif - 12.1, 12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6 ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viii ARAS 2 i,ii,iii ARAS 3 i , ii,iii Buku teks BM T5 Antologi DIRGAHAYU BAHASAKU Kamus Dewan Edisi Ketiga Tatabahasa Dewan Teks Simpulan Bahasa

14

MINGGU

TAJUK / OBJEKTIF Pada akhir pengajaran para pelajar dapat : KARANGAN Format Wawancara PROSA TRADISIONAL - Dua Geliga Hikmat TATABAHASA Kata Kerja Berapitan (teks m.s 109)

KEMAHIRAN & NILAI TAMBAH -Belajar Cara Belajar (BCB) -Kemahiran Berfikir (KB) -Kemahiran Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (ICT) -Kajian Masa Depan (KMD) -Kecerdasan Pelbagai (KP) -Kontekstual -Konstruktivisme -Pembelajaran Masteri -Pembelajaran Akses Kendiri (PAK) -Kreatif -Kritis -Metakognitif -Menaakul NILAI MURNI: Keyakinan, kerajinan

HASIL PEMBELAJARAN (HPU/HPK & ARAS) INTERPERSONAL 1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat hubungan mesra 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6 2.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai sumbangan dalam perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5 3.0 Berunding secara santun untuk mendapat persetujuan dan kata sepakat 3.1, 3.2, 3.3, 3. 4.0 Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan 4.1, 4.2 5.0 Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk melakukan sesuatu 5.1, 5.2, 5.3 6.0 Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan barangan dan perkhidmatan 6.1, 6.2, 6.3 MAKLUMAT 7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber yang didengar, dibaca, dan ditonton 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7 8.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu - 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8 9.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu 9.1, 9.2, 9.3, 9.4 ESTETIK 10.0 Memahami dan memberikan respons peribadi tentang karya sastera 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5, 10.6 11.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam penulisan kreatif dan bukan kreatif - 11.1, 11.2, 11.3 12.0 Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif - 12.1, 12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6 ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viii ARAS 2 i,ii,ii

ABM / CATATAN Buku teks BM T5

M17 (2-6/5/11)

Antologi DIRGAHAYU BAHASAKU Bahan Fotostat Bahan Powerpoint/ Komputer Pita Rakaman Buku Skrap Nota VCD Julia Carta Aliran

Transitif

PENULISAN / ULASAN Carta Aliran

15

MINGGU

TAJUK / OBJEKTIF Pada akhir pengajaran para pelajar dapat : Ulangkaji Sebelum Peperiksaan Pertengahan Tahun

KEMAHIRAN & NILAI TAMBAH -Belajar Cara Belajar (BCB) -Kemahiran Berfikir (KB) -Kemahiran Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (ICT) -Kajian Masa Depan (KMD) -Kecerdasan Pelbagai (KP) -Kontekstual -Konstruktivisme -Pembelajaran Masteri -Pembelajaran Akses Kendiri (PAK) -Kreatif -Kritis -Metakognitif -Menaakul keadilan, berdikari NILAI MURNI : Kasih sayang, hormatmenghormati, berprinsip

HASIL PEMBELAJARAN (HPU/HPK & ARAS) INTERPERSONAL 1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat hubungan mesra 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6 2.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai sumbangan dalam perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5 3.0 Berunding secara santun untuk mendapat persetujuan dan kata sepakat 3.1, 3.2, 3.3, 3.4 4.0 Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan 4.1, 4.2 5.0 Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk melakukan sesuatu 5.1, 5.2, 5.3 6.0 Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan barangan dan perkhidmatan 6.1, 6.2, 6.3 MAKLUMAT 7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber yang didengar, dibaca, dan ditonton 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7 8.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu - 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8 9.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu 9.1, 9.2, 9.3, 9.4 ESTETIK 10.0 Memahami dan memberikan respons peribadi tentang karya sastera 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5, 10.6 11.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam penulisan kreatif dan bukan kreatif - 11.1, 11.2, 11.3 ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viii ARAS 2 i,ii,iii ARAS 3 i , ii,iii

ABM / CATATAN Buku teks BM T5 Antologi DIRGAHAYU BAHASAKU Kertas Edaran Bahan Powerpoint/ Komputer Nota Aktiviti pengukuhan dan pengayaan

M18 (9-13/5/11)

16

MINGGU 19 & 20 16- 27 / 5 / 2011 28/5/2011 - 12/6/2011

MINGGU/BIL UNIT M21 - 22 (13-24/6/11) TAJUK / OBJEKTIF Pada akhir pengajaran para pelajar dapat : RUMUSAN Menulis rumusan sepanjang 120 p.p NOVEL Kembara Amira - Teknik Plot - Latar - Gaya Bahasa

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2011

CUTI PERTENGAHAN TAHUN

KEMAHIRAN & NILAI TAMBAH -Belajar Cara Belajar (BCB) -Kemahiran Berfikir (KB) -Kemahiran Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (ICT) -Kajian Masa Depan (KMD) -Kecerdasan Pelbagai (KP) -Kontekstual -Konstruktivisme -Pembelajaran Masteri -Pembelajaran Akses Kendiri (PAK) -Kreatif -Kritis -Metakognitif -Menaakul NILAI MURNI: Rasional, patriotik HASIL PEMBELAJARAN (HPU/HPK & ARAS) INTERPERSONAL 1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat hubungan mesra 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6 2.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai sumbangan dalam perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5 3.0 Berunding secara santun untuk mendapat persetujuan dan kata sepakat 3.1, 3.2, 3.3, 3.4 4.0 Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan 4.1, 4.2 5.0 Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk melakukan sesuatu 5.1, 5.2, 5.3 6.0 Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan barangan dan perkhidmatan 6.1, 6.2, 6.3 MAKLUMAT 7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber yang didengar, dibaca, dan ditonton 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7 8.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8 9.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu 9.1, 9.2, 9.3, 9.4 ESTETIK 10.0 Memahami dan memberikan respons peribadi tentang karya sastera 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5, 10.6 ABM / CATATAN Buku teks BM T5 Teks KEMBARA AMIRA Kamus Dewan Edisi Ketiga Tatabahasa Dewan Fotostat Aktiviti pengukuhan dan pengayaan Graf Garisan

KARANGAN Peribahasa Berakit-rakit ke hulu, berenang-renang ke tepian (teks m.s 114) PENULISAN / ULASAN Graf Garisan TATABAHASA Menukar Cakap Ajuk kepada CP Awalan memper dan Apitan memperkan (teks m.s 110)

17

MINGGU

TAJUK / OBJEKTIF Pada akhir pengajaran para pelajar dapat : KARANGAN Surat Rasmi - Membuat Permohonan DRAMA - Tiang Cengal Dinding Sayung - 1400 - Kajian Komsas - Latihan pemahaman TATABAHASA Ayat Berpola FN + FK Transitif (teks m.s 117120) PENULISAN ULASAN Jadual

KEMAHIRAN & NILAI TAMBAH -Belajar Cara Belajar (BCB) -Kemahiran Berfikir (KB) -Kemahiran Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (ICT) -Kajian Masa Depan (KMD) -Kecerdasan Pelbagai (KP) -Kontekstual -Konstruktivisme -Pembelajaran Masteri -Pembelajaran Akses Kendiri (PAK) -Kreatif -Kritis -Metakognitif -Menaakul NILAI MURNI: Kasih-sayang, kesyukuran

HASIL PEMBELAJARAN (HPU/HPK & ARAS) INTERPERSONAL 1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat hubungan mesra 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6 2.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai sumbangan dalam perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5 3.0 Berunding secara santun untuk mendapat persetujuan dan kata sepakat 3.1, 3.2, 3.3, 3.4 4.0 Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan 4.1, 4.2 5.0 Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk melakukan sesuatu 5.1, 5.2, 5.3 6.0 Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan barangan dan perkhidmatan 6.1, 6.2, 6.3 MAKLUMAT 7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber yang didengar, dibaca, dan ditonton 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7 8.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8 9.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu 9.1, 9.2, 9.3, 9.4 ESTETIK 10.0 Memahami dan memberikan respons peribadi tentang karya sastera 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5, 10.6 11.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam penulisan kreatif dan bukan kreatif - 11.1, 11.2, 11.3 12.0 Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif 12.1, 12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6 ARAS 1 I, ii,iii,iv,v,vi,vii,viii ARAS 2 I,ii,iii

ABM / CATATAN Buku teks BM T5 Antologi DIRGAHAYU BAHASAKU Kamus Dewan Edisi Ketiga Tatabahasa Dewan Kertas Edaran Nota Aktiviti pengukuhan dan pengayaan Jadual

M23-24 (27/6- 8/7/11)

18

ARAS 3 I , ii,iii MINGGU TAJUK / OBJEKTIF Pada akhir pengajaran para pelajar dapat : RUMUSAN Merumus Petikan sepanjang 120 p.p PROSA TRADISIONAL Hikayat Opu Daeng Menambun DRAMA Dato Onn - Kajian KOMSAS - Latihan Pemahaman KEMAHIRAN & NILAI TAMBAH -Belajar Cara Belajar (BCB) -Kemahiran Berfikir (KB) -Kemahiran Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (ICT) -Kajian Masa Depan (KMD) -Kecerdasan Pelbagai (KP) -Kontekstual -Konstruktivisme -Pembelajaran Masteri -Pembelajaran Akses Kendiri (PAK) -Kreatif -Kritis -Metakognitif -Menaakul NILAI MURNI: Menghargai, kerjasama HASIL PEMBELAJARAN (HPU/HPK & ARAS) INTERPERSONAL 1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat hubungan mesra 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6 2.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai sumbangan dalam perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5 3.0 Berunding secara santun untuk mendapat persetujuan dan kata sepakat 3.1, 3.2, 3.3, 3.4 4.0 Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan 4.1, 4.2 5.0 Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk melakukan sesuatu 5.1, 5.2, 5.3 6.0 Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan barangan dan perkhidmatan 6.1, 6.2, 6.3 MAKLUMAT 7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber yang didengar, dibaca, dan ditonton 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7 8.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8 9.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu 9.1, 9.2, 9.3, 9.4 ESTETIK 10.0 Memahami dan memberikan respons peribadi tentang karya sastera 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5, 10.6 11.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam penulisan kreatif dan bukan kreatif - 11.1, 11.2, 11.3 12.0 Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif - 12.1, 12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6 ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viii ARAS 2 i,ii,iii ARAS 3 i , ii,iii ABM / CATATAN Buku teks BM T5 Antologi DIRGAHAYU BAHASAKU Kamus Dewan Edisi Ketiga Tatabahasa Dewan Kertas Edaran Kerja rumah

M25 26 (11-22/7/11)

TATABAHASA - Partikel kah dan lah (teks m.s 131) - Ayat Songsang (teks m.s 140)

19

MINGGU

TAJUK / OBJEKTIF Pada akhir pengajaran para pelajar dapat : KARANGAN BERPANDU - mencari isi tersirat NOVEL Kembara Amira - Nilai - Pengajaran TATABAHASA Ayat Perintah, Suruhan dan Larangan (teks m.s 151)
Ayat Tunggal (teks m.s 253)

KEMAHIRAN & NILAI TAMBAH -Belajar Cara Belajar (BCB) -Kemahiran Berfikir (KB) -Kemahiran Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (ICT) -Kajian Masa Depan (KMD) -Kecerdasan Pelbagai (KP) -Kontekstual -Konstruktivisme -Pembelajaran Masteri -Pembelajaran Akses Kendiri (PAK) -Kreatif -Kritis -Metakognitif -Menaakul NILAI MURNI: Hormat-menghormati, cinta akan budaya Melayu, patuh, tolong-menolong, ikhlas

HASIL PEMBELAJARAN (HPU/HPK & ARAS) INTERPERSONAL 1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat hubungan mesra 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6 2.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai sumbangan dalam perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5 3.0 Berunding secara santun untuk mendapat persetujuan dan kata sepakat 3.1, 3.2, 3.3, 3.4 4.0 Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan 4.1, 4.2 5.0 Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk melakukan sesuatu 5.1, 5.2, 5.3 6.0 Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan barangan dan perkhidmatan 6.1, 6.2, 6.3 MAKLUMAT 7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber yang didengar, dibaca, dan ditonton 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7 8.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8 9.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu 9.1, 9.2, 9.3, 9.4 ESTETIK 10.0 Memahami dan memberikan respons peribadi tentang karya sastera 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5, 10.6 11.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam penulisan kreatif dan bukan kreatif - 11.1, 11.2, 11.3 12.0 Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif - 12.1, 12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6 ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viii ARAS 2 i,ii,iii ARAS 3 i , ii,iii

ABM / CATATAN Buku teks BM T5 Teks KEMBARA AMIRA Kamus Dewan Edisi Ketiga Tatabahasa Dewan Nota Aktiviti pengukuhan dan pengayaan

M27 28 (25/7-5/8/11)

Ayat Pasif Songsang (teks m.s 179) KARANGAN Minit Mesyuarat (teks m.s 141)

20

MINGGU

TAJUK / OBJEKTIF Pada akhir pengajaran para pelajar dapat : Ulang kaji sebelum Peperiksaan Percubaan SPM

KEMAHIRAN & NILAI TAMBAH -Belajar Cara Belajar (BCB) -Kemahiran Berfikir (KB) -Kemahiran Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (ICT) -Kecerdasan Pelbagai (KP) -Pembelajaran Masteri -Pembelajaran Akses Kendiri (PAK) NILAI MURNI: kebebasan

HASIL PEMBELAJARAN (HPU/HPK & ARAS)

ABM / CATATAN

M 29 (8-12/8/11)

INTERPERSONAL 13.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat hubungan mesra 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6 14.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai sumbangan dalam perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5 15.0 Berunding secara santun untuk mendapat persetujuan dan kata sepakat 3.1, 3.2, 3.3, 3.4 16.0 Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan 4.1, 4.2 17.0 Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk melakukan sesuatu 5.1, 5.2, 5.3 18.0 Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan barangan dan perkhidmatan 6.1, 6.2, 6.3 MAKLUMAT 19.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber yang didengar, dibaca, dan ditonton 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7 20.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8 21.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu 9.1, 9.2, 9.3, 9.4 ESTETIK 22.0 Memahami dan memberikan respons peribadi tentang karya sastera 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5, 10.6 23.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam penulisan kreatif dan bukan kreatif - 11.1, 11.2, 11.3 24.0 Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif - 12.1, 12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6 ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viii ARAS 2 i,ii,iii

Buku teks BM T5
Antologi DIRGAHAYU BAHASAKU

Novel KEMBARA AMIRA Tatabahasa Dewan Gambar

21

ARAS 3 i , ii,iii

M 30 31 (15-26/8/11)

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM Perbincangan skema jawapan /pembetulan

27/8/11 4/9/11 M 32-33 (5-16/9/11)

M 34-36 ( 19/9 7/10/11) M 37 38 (10-21/10/11) M 39 (24-28/10/11) M 40-41 (31/1011/11/11) M 42 (14- 18/ 11/11)

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2

Perbincangan skema jawapan /pembetulan Peperiksaan Percubaan SPM

Latih tubi Soalan JUSA A (Disediakan oleh JPN)

Membincangkan Teknik Menjawab Contoh-contoh Soalan SPM CUTI BERGANTI, CUTI PERISTIWA, CUTI HARI DEEPAVALI

Membincangkan Soalan Percubaan SPM Daripada Negeri-negeri Lain

Persiapan Akhir Menjelang SPM 2011

22

Disediakan oleh,

Disemak oleh,

Disahkan oleh,

(ZAILEHA BT YUNUS)

(SOPIAH BT EJAB)

..

23