matematik sebagai suatu yang terdiri dari teori, abstraksi, penaakulan, dan logik deduktif (nilai rasionalisme). Mereka memberi penekanan kepada
penghujahan, penaakulan, pembuktian, analisis logikal, dan penjelasan yang rapi. Nilai ini ditunjukkan oleh: y guru mengembangkan kemahiran pelajar dalam hujah dan penaakulan logik y y y y pengajaran tentang bukti dan membuktikan menggalakkan perbincangan dan perdebatan pelajar mencari penjelasan untuk data percubaan kontra hipotesis alternative