SATUAN ACARA PERKULIAHAN

MATAKULIAH EKONOMI KOTA (PW09- 1310)

SKS : 3
Semester : IV (empat) Dosen : 1. Dr. Ir. Eko Budi Santoso, Lic.rer.reg. 2. Dr. Ir. Nanang Setiawan, SE, MS. 3. Prananda Navitas, ST, MSc. 4. Dian Rahmawati, ST. MT. A. UMUM Matakuliah EKONOMI KOTA diselenggarakan selama 18 kali perkuliahan oleh 4 dosen yang mengajar selama 150 menit dimana didalamnya terdapat 4 kali Evaluasi. B. TUJUAN PEMBELAJARAN Tujuan pembelajaran matakuliah ini adalah memberikan pemahaman kepada mahasiswa mengenai ragam kegiatan ekonomi yang tumbuh dan berkembang di dalam kota serta implikasi perubahan fisik kota terhadap ekonomi kota. C. KOMPETENSI Kompetensi yang diharapkan dari proses pembelajaran matakuliah EKONOMI KOTA adalah : 1. Mahasiswa memahami ragam persoalan terkait ekonomi dan persoalan kota 2. Mahasiswa memahami kaitan antara pengembangan kota dengan aspek ketenagakerjaan dan sektor informal di kota 3. Mahasiswa memahami pengembangan lahan kota dari sudut pandang ekonomi 4. Mahasiswa memahami berbagai jenis kegiatan ekonomi di kota dan pertimbangan lokasinya 5. Mahasiswa memahami kaitan antara prasarana transportasi terhadap ekonomi kota 6. Mahasiswa mengetahui aneka issue aktual terkait pengembangan ekonomi di perkotaan 7. Mahasiswa memahami manajemen pembangunan kota dari aspek finansial 8. Mahasiswa mampu mensintesakan dan mengambil manfaat (lesson learned) dari perkuliahan, diskusi kelas, dan tugas akademik. D. PENYELENGGARAAN Kuliah diselenggarakan dalam bentuk penyampaian materi oleh dosen pengajar, penyusunan tugas kelompok, asistensi dan konsultasi tugas, presentasi kelompok, dan diskusi kelas dalam format Roundtable Discussion. E. REFERENSI Referensi yang digunakan dalam perkuliahan EKONOMI KOTA terdiri atas: 1. Arnott, Richard J. and McMellan, Daniel P. eds [2006], A COMPANION TO URBAN ECONOMICS, Blackwell Publishing, Malden, USA 2. Cheshire, Paul and Mills, Edwin S. ed [1999], HANDBOOK OF REGIONAL AND URBAN ECONOMICS, Vol 3 (Handbook in Economics), Elsevier Science B.V. 3. Hirsch, Werner Z. [1975], URBAN ECONOMIC ANALYSIS, Tata McGraw-Hill Publishing Company Ltd., New Delhi

4. Kim, Yeong-Hyun and Short, John Rennie [2008], CITIES AND ECONOMIES, Taylor
and Francis Group, New York 5. Leautier, Frannie E. ed [2008], CITIES IN A GLOBALIZING WORLD, World Bank 6. Institute Learning Resources Series, The World Bank, Washington DC 7. Mills, Edwin S. And Hamilton, Bruce W. [1994], URBAN ECONOMICS, Fifth Edition, Harper Collins College Publisher, New York, USA 8. Muth, Richard F. [1975], URBAN ECONOMIC PROBLEMS, Harper & Row, Publisher, New York, USA 9. O Sullivan, Arthur [2003], URBAN ECONOMICS, McGraw-Hill International Edition, New York, USA John F. McDonald, Daniel P. McMillen [2010], Urban Economics and Real Estate: Theory and Policy, John Wiley & Sons, F. EVALUASI MATAKULIAH Mekanisme dan proporsi penilaian untuk matakuliah EKONOMI KOTA diatur sebagai berikut : Evaluasi I (10%) Tugas kelompok Meresensi makalah dalam Journal Evaluasi II (20%) Tugas kelompok Melakukan identifikasi masalah terkait ekonomi kota Analisa / kajian / telaah persoalan ekonomi kota Evaluasi III (40%) Ujian tulis Evaluasi IV (30%) Tugas kelompok Melanjutkan tugas kelompok dari Evaluasi II serta kemudian menambahkan substansi tentang upaya dan rekomendasi penanganan masalah ekonomi kota serta substansi lesson learned. G. KETENTUAN LAIN Beberapa ketentuan lain yang harus dicermati oleh mahasiswa peserta matakuliah EKONOMI KOTA adalah : KETIDAKHADIRAN pada SETIAP EVALUASI tanpa alasan yang jelas akan diberikan sanksi nilai 0 kepada mahasiswa yang bersangkutan KETERLAMBATAN pengumpulan tugas (Evaluasi I, Evaluasi II, Evaluasi IV) akan diberikan sanksi pengurangan nilai 50% kepada seluruh anggota kelompok yang bersangkutan Terhadap adanya laporan KEKURANG-AKTIFAN / KETIDAK-AKTIFAN satu atau lebih mahasiswa dalam satu kelompok oleh pimpinan kelompok (kepada dosen pengajar) akan diberikan sanksi pengurangan nilai tugas kelompok sebesar maksimal 50% kepada mahasiswa yang bersangkutan Mahasiswa yang tidak memenuhi syarat PRESENSI 80% tidak akan mendapat penilaian Evaluasi IV. Mahasiswa yang melakukan KECURANGAN dalam pengisian presensi akan diberikan sanksi TIDAK LULUS.

Mahasiswa yang TIDAK HADIR pada waktu kuliah maupun presentasi karena alasan yang jelas harus membawa surat keterangan dari instansi yang berwenang. Surat ijin harus diserahkan kepada Tata Usaha paling lambat 1 (satu) minggu sejak ketidakhadiran mahasiswa yang bersangkutan.

EVALUASI I A. TUJUAN Evaluasi I berbentuk TUGAS KELOMPOK dimana mahasiswa diminta menyusun resensi terhadap makalah / paper yang terkait dengan ekonomi kota dari berbagai aspek perkotaan. Tujuan dari Evaluasi I adalah: Mahasiswa mengetahui aneka ragam issue terkait ekonomi kota Mahasiswa mampu memahami setiap detail issue terkait ekonomi kota dan mampu mendiskusikannya dengan sesama peserta matakuliah Ekonomi Kota Mahasiswa mampu membandingkan antara issue yang diresensi dengan issue yang sama yang berkembang di Indonesia B. MATERI TUGAS Materi tugas meliputi : Deskripsi issue pokok Penjelasan issue pokok Kesimpulan pembahasan issue pokok Lesson learned C. PELAKSANAAN TUGAS Tugas dikerjakan secara kelompok. Peserta perkuliahan akan dibagi dalam 14 (empat belas) kelompok yang beranggotakan maksimal 5 (lima) mahasiswa. Meresensi bukan menterjemahkan, tetapi membuat ringkasan / summary, dan mendeskripsikannya dengan bahasa yang dikembangkan sendiri oleh peresensi. Makalah / paper yang diresensi disediakan oleh dosen pengajar. Draft tugas Evaluasi I dipresentasikan dalam bentuk Roundtable Discussion yang akan difasilitasi oleh 3 dosen pengajar secara paralel. Setiap kelompok diminta menyediakan fotocopy bahan paparan (ppt) dengan distribusi 1 eksemplar untuk dosen dan beberapa eksemplar untuk anggota kelompok lainnya. Setiap peserta matakuliah diharapkan berpartisipasi dalam diskusi tersebut. Mahasiswa disarankan untuk melakukan konsultasi / asistensi kepada dosen pengajar sebelum penyusunan draft / finalisasi tugas. Tugas diketik dalam pada kertas A4 portrait, spasi 1 1,5, jumlah halaman tidak dibatasi. D. KRITERIA PENILAIAN Bobot penilaian untuk Evaluasi I adalah 10%, yang terdiri atas : Kualitas makalah 7,5% Kemampuan presentasi dan diskusi kelas 2,5% EVALUASI II A. TUJUAN Evaluasi II berbentuk TUGAS KELOMPOK dimana mahasiswa diminta mengidentifikasikan persoalan terkait ekonomi kota dari beberapa ragam persoalan yang terjadi di lingkungan perkotaan. Tujuan dari Evaluasi II adalah: Mahasiswa mampu menemukenali persoalan aktual ekonomi kota

Mahasiswa mampu mendeskripsikan persoalan ekonomi kota yang telah ditemukenalinya Mahasiswa mampu menyajikan fakta empiri (data kuantatif, data kualitatif) dari berbagai sumber rujukan terkait persoalan ekonomi kota yang diangkatnya sebagai bahan tugas

B. MATERI TUGAS Materi tugas meliputi : Identifikasi persoalan ekonomi kota Deskripsi persoalan ekonomi kota Fakta empiri persoalan ekonomi kota C. PELAKSANAAN TUGAS Tugas dikerjakan secara kelompok. Pembagian anggota kelompok sama dengan pembagian pada Evaluasi I. Draft tugas Evaluasi II dipresentasikan dalam bentuk Roundtable Discussion yang akan difasilitasi oleh 4 dosen pengajar secara paralel. Setiap kelompok diminta menyediakan fotocopy bahan paparan (ppt) dengan distribusi 1 eksemplar untuk dosen dan beberapa eksemplar untuk anggota kelompok lainnya. Setiap peserta matakuliah diharapkan berpartisipasi dalam diskusi tersebut. Mahasiswa disarankan untuk melakukan konsultasi / asistensi kepada dosen pengajar sebelum penyusunan draft / finalisasi tugas. Tugas diketik dalam pada kertas A4 portrait, spasi 1 1,5, jumlah halaman tidak dibatasi. Setelah dipresentasikan dan didiskusikan, maka makalah final dikumpulkan dalam format softcopy (satu file pdf, kode nama: kelompok spasi no_tugas Ekkot2) ke alamat email D. KRITERIA PENILAIAN Bobot penilaian untuk Evaluasi II adalah 20%, yang terdiri atas : Kualitas makalah 15% Kemampuan presentasi dan diskusi kelas 5% EVALUASI III A. FORMAT Evaluasi III berbentuk Ujian tulis dengan menjawab 3 5 soal-soal praktis terkait persoalan ekonomi kota, aspek ketenagakerjaan, aspek ekonomi lahan, dan berbagai kegiatan ekonomi di kota format open-book. B. TUJUAN Tujuan dari Evaluasi III adalah: Menilai tingkat keberhasilan penyelenggaraan kegiatan belajar mengajar terkait substansi persoalan ekonomi kota, aspek ketenagakerjaan, aspek ekonomi lahan, dan kegiatan ekonomi di kota Menilai tingkat keberhasilan penyelenggaraan kegiatan belajar mengajar terkait aplikasi teori dan konsep ekonomi kota untuk mengatasi / menangani aneka persoalan ekonomi kota

Menilai tingkat keberhasilan penyelenggaraan kegiatan belajar melalui indikator lesson learned yang diekspresikan melalui jawaban mahasiswa terkait pengalaman profesionalnya melakukan eksplorasi persoalan dan memahami teori / konsep

C. KRITERIA PENILAIAN Bobot penilaian untuk Evaluasi III adalah 40% EVALUASI IV A. TUJUAN Evaluasi IV berbentuk TUGAS KELOMPOK dimana mahasiswa diminta melakukan analisis persoalan dan kemudian menyusun upaya dan rekomendasi untuk menangani persoalan ekonomi kota yang telah ditelaah pada Evaluasi II. Tujuan dari Evaluasi IV adalah: Mahasiswa mampu mereview beberapa referensi yang terkait dengan faktor penyebab timbulnya persoalan ekonomi kota, dampak dan implikasinya, serta upaya dan rekomendasi penanganan persoalan ekonomi kota yang telah diidentifikasi pada Evaluasi II Mahasiswa mampu mengidentifikasi faktor penyebab timbulnya persoalan ekonomi kota dan mampu menilai dampak / implikasi persoalan ekonomi kota seperti yang sudah diindikasikan pada Evaluasi II Mahasiswa mampu menyusun upaya dan rekomendasi untuk mengatasi persoalan ekonomi kota yang telah diidentifikasi pada Evaluasi I dan telah ditelaah pada Evaluasi II. Mahasiswa mampu menyusun lesson learned terkait dengan upaya untuk mengatasi persoalan ekonomi kota yang telah dirumuskannya B. MATERI TUGAS Materi tugas meliputi : Identifikasi persoalan ekonomi kota (Evaluasi II) Gambaran umum persoalan ekonomi kota (Evaluasi II) Review literatur Analisis persoalan ekonomi kota Konsep penanganan persoalan ekonomi kota Lesson learned C. PELAKSANAAN TUGAS Tugas dikerjakan secara kelompok. Pembagian anggota kelompok sama dengan pembagian pada Evaluasi I dan Evaluasi II. Draft tugas Evaluasi IV dipresentasikan dalam bentuk Roundtable Discussion yang akan difasilitasi oleh 3 dosen pengajar secara paralel. Setiap kelompok diminta menyediakan fotocopy bahan paparan (ppt) dengan distribusi 1 eksemplar untuk dosen dan beberapa eksemplar untuk anggota kelompok lainnya. Setiap peserta matakuliah diharapkan berpartisipasi dalam diskusi tersebut. Mahasiswa disarankan untuk melakukan konsultasi / asistensi kepada dosen pengajar sebelum penyusunan draft / finalisasi tugas. Tugas diketik dalam pada kertas A4 portrait, spasi 1 1,5, jumlah halaman tidak dibatasi. Setelah dipresentasikan dan didiskusikan, maka makalah final dikumpulkan dalam format softcopy (satu file pdf, kode nama: kelompok spasi no_tugas Ekkot3) ke alamat email

E. KRITERIA PENILAIAN Bobot penilaian untuk Evaluasi IV adalah 30%, yang terdiri atas : Kualitas makalah 20% Kemampuan presentasi dan diskusi kelas 10%

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN

SESI
SESI 1 EBS

KOMPETENSI
Mahasiswa memahami dasar-dasar ekonomi untuk mengkaji masalah perkotaan

POKOK BAHASAN
Pengantar Ekonomi

SUB POKOK BAHASAN

REFERENSI

Penjelasan kerangka kuliah, pelaksanaan tugas, dan evaluasi Penjelasan umum materi kuliah

Dasar-dasar Ekonomi Konsep ekonomi kota SESI 2 EBS Mahasiswa memahami masalah perkotaan dan keterkaitannya dengan ekonomi Permasalahan Perkotaan Proses Urbanisasi dan Implikasinya terhadap ekonomi kota

James D. Gwartney, Richard L. Stroup, Russells Sobel, David A. MacPeherson [2008] MICROECONOMICS: PRIVATE AND PUBLIC CHOICE, 13th edition. Microeconomics: Private and Public Choice, 13th edition. South-Western Cengage Learning Mason, OH. USA.

Mills, Edwin S. And Hamilton, Bruce W. [1994], URBAN ECONOMICS, Fifth Edition, Harper Collins College Publisher, New York, USA Chapter 17: Urbanization in Developing Countries Mills, Edwin S. ed [1987], HANDBOOK OF REGIONAL AND URBAN ECONOMICS, Vol 2 (Handbook in Economics), North Holland. Chapter 28: Rural Urban Migration in Developing Countries Chapter 32: Urbanization in the Developing Countries: Patterns, Issues, and Policies Hirsch, Werner Z. [1975], URBAN ECONOMIC ANALYSIS,

SESI 3 DR

Mahasiswa memahami masalah pengelolaan lahan di perkotaan

Ketersediaan Lahan Perkotaan

Pola guna lahan Nilai lahan perkotaan

Tata McGraw-Hill Publishing Company Ltd., New Delhi Chapter 9: Economics of Urbanization Evans, Alan W. [1985], URBAN ECONOMICS: An Introduction, Basil Blackwell Ltd, Oxford UK Chapter 9: The Land Market O Sullivan, Arthur [2003], URBAN ECONOMICS, McGrawHill International Edition, New York, USA Chapter 7: Introduction to Land Rent Muth, Richard F. [1975], URBAN ECONOMIC PROBLEMS, Harper & Row, Publisher, New York, USA Chapter 12: Local Taxation Arnott, Richard J. and McMellan, Daniel P. eds [2006], A COMPANION TO URBAN ECONOMICS, Blackwell Publishing, Malden, USA Chapter 21: Property and Land Taxation Arnott, Richard J. and McMellan, Daniel P. eds [2006], A COMPANION TO URBAN ECONOMICS, Blackwell Publishing, Malden, USA Chapter 17: Urban Transportion and Land Use Mills, Edwin S. And Hamilton, Bruce W. [1994], URBAN

SESI 4 DR

Mahasiswa memahami masalah pengelolaan perumahan dan property di perkotaan

Perumahan dan Penawaran Property

Kebutuhan perumahan Penyediaan perumahan Kebijakan perumahan

SESI 5 NS

Mahasiswa memahami permasalahan pelayanan transportasi

Pelayanan transportasi kota

Kemacetan Angkutan umum vs pribadi Penyediaan transportasi kota

ECONOMICS, Fifth Edition, Harper Collins College Publisher, New York, USA Chapter 5: Introducing Land and Land Rents into Price Theory Mills, Edwin S. And Hamilton, Bruce W. [1994], URBAN ECONOMICS, Fifth Edition, Harper Collins College Publisher, New York, USA Chapter 12: Housing Problems and Policies Muth, Richard F. [1975], URBAN ECONOMIC PROBLEMS, Harper & Row, Publisher, New York, USA Chapter 4: Segregation and Slums O Sullivan, Arthur [2003], URBAN ECONOMICS, McGrawHill International Edition, New York, USA Chapter 11: Autos and Highways Mills, Edwin S. And Hamilton, Bruce W. [1994], URBAN ECONOMICS, Fifth Edition, Harper Collins College Publisher, New York, USA Chapter 13: Urban Transportation Mills, Edwin S. ed [1987], HANDBOOK OF REGIONAL AND URBAN ECONOMICS, Vol 2 (Handbook in Economics), North Holland. Chapter 26:

Urban Transportation Cheshire, Paul and Mills, Edwin S. ed [1999], HANDBOOK OF REGIONAL AND URBAN ECONOMICS, Vol 3 (Handbook in Economics), Elsevier Science B.V. Chapter 46: Urban Transportation Kenneth A. Small and Erik T.Verhoef [2007] THE
ECONOMICS OF URBAN TRANSPORTATION. Routledge, New York, NY

SESI 6 NS

Mahasiswa memahami masalah ketenagakerjaan dan sektor informal

Ketenaga kerjaan dan sektor informal perkotaan

Ketenagakerjaan Sektor informal kota

Evans, Alan W. [1985], URBAN ECONOMICS: An Introduction, Basil Blackwell Ltd, Oxford UK Chapter 8: Urban Labour Market O Sullivan, Arthur [2003], URBAN ECONOMICS, McGrawHill International Edition, New York, USA Chapter 6: Urban economic Growth Tinker, Irene. [1997] STREET FOODS: URBAN FOOD AND EMPLOYMENT IN DEVELOPING COUNTRIES. Oxford University Press, Inc.

SESI 7 SESI 8 DR

Ujian Tengah Semester Mahasiswa memahami kemiskinan di perkotaan dan implikasinya

Kemiskinan dan implikasinya

Kemiskinan Kriminalitas

O Sullivan, Arthur [2003], URBAN ECONOMICS, McGrawHill International Edition, New York, USA Chapter 14: Urban Poverty Mills, Edwin S. And Hamilton,

Bruce W. [1994], URBAN ECONOMICS, Fifth Edition, Harper Collins College Publisher, New York, USA Chapter 9: The Problem of Poverty Cheshire, Paul and Mills, Edwin S. ed [1999], HANDBOOK OF REGIONAL AND URBAN ECONOMICS, Vol 3 (Handbook in Economics), Elsevier Science B.V. Chapter 45: Poverty in Developing Countries SESI 9 PN Mahasiswa memahami kebutuhan pelayanan umum perkotaan dalam konteks urban governance Tata kelola kota dan pelayanan publik Urban governance Pelayanan publik

Jan K. Brueckner [2011], LECTURES ON URBAN ECONOMICS, The MIT Press, Cambridge, Massachusetts. Chapter 8 Local Public Goods and Services; Chapter 11 Urban Quality-of-Life Measurement

SESI 10 NS

Mahasiswa memahami pengelolaan anggaran kota

Penerimaan dan belanja daerah

Penerimaan daerah Belanja daerah

Evans, Alan W. [1985], URBAN ECONOMICS: An Introduction, Basil Blackwell Ltd, Oxford UK Chapter 10: Local Government and their Finance O Sullivan, Arthur [2003], URBAN ECONOMICS, McGrawHill International Edition, New York, USA Chapter 19: Local Government Spending Chapter

20: Local Government Revenue Mills, Edwin S. And Hamilton, Bruce W. [1994], URBAN EONOMICS, Fifth Edition, Harper Collins College Publisher, New York, USAChapter 14: Local Government Muth, Richard F. [1975], URBAN ECONOMIC PROBLEMS, Haper & Row, Publisher, New York, USA Chapter 13: Local Public Expenditure Arnott, Richard J. and McMellan, Daniel P. eds [2006], ACOMPANION TO URBAN ECONOMICS, Blackwell Publishing, Malden, USA Chapter 19: Financing Cities Mills, Edwin S. ed [1987], HANDBOOK OF REGIONAL AND URBAN ECONOMICS, Vol 2 (Handbook in Economics), North Holland. Chapter 30: Financing Urban Public Services Hirsch, Werner Z. [1975], URBAN ECONOMIC ANALYSIS, Tata McGraw-Hill Publishing Company Ltd., New Delhi Chapter 13: Finance, Regulation, and Control SESI 11 EBS Mahasiswa memahami kondisi lingkungan Degradasi Lingkungan perkotaan Kualitas lingkungan

Peter Droege [2008] URBAN

perkotaan terkait dengan pemanfaatan energi dan implikasinya

SESI 12 PN

Mahasiswa memahami aspek ekonomi dalam konservasi perkotaan

Konservasi perkotaan ditinjau dari ekonomi kota

perkotaan Polusi dan pencemaran udara Kebijakan kota rendah karbon Konservasi perkotaan Aspek ekonomi dalam konservasi lingkungan

ENERGY TRANSITION: FORM FOSSIL FUELS TO RENEWABLE POWER. Elsevier: Amsterdam

Lichfleld, Nathaniel.[2009] ECONOMICS IN URBAN CONSERVATION, Cambridge University Press. Chapter 7: Economics in the management of the built environment; Chapter 8: Economics in the conservation of the CBH

SESI 13 PN

Mahasiswa memahami arah dan perkembangan ekonomi kota ke depan

Ekonomi kreatif

Ekonomi kreatif

SESI 14

Mahasiswa mampu mensintesakan dan mengambil manfaat (lesson learned) dari perkuliahan, diskusi kelas, tugas akademik, dan presentasi tugas

Diskusi Kelompok

Diskusi Kelompok

United Nations [2008], THE CREATIVE ECONOMY REPORT, The Challenge of Assessing the Creative Economy: towards Informed Policy Making, UNCTAD, New York Chapter 1: Concept and Context of the Creative Economy Florida, Richard [2005], CITIES AND THE CREATIVE CLASS,Routledge, New York, USA Chapter 2: Cities and the Creative Class 2 kelas paralel

SESI 15

Diskusi Kelompok

Diskusi Kelompok

2 kelas paralel

SESI 16 SESI 17 EBS

Mahasiswa mampu secara komprehensif memahami persoalan ekonomi kota

Diskusi Kelompok Tantangan dan Peluang Ekonomi Kota ke depan

Diskusi Kelompok Rangkuman Perkuliahan

2 kelas paralel

Mila FREIRE, Mario POLSE, Pamela ECHEVERRIA [2003] CONNECTING CITIES WITH MACROECONOMIC CONCERNS: THE MISSING LINK. The World Bank: Washington, D.C. Nick Oatley [1998] CITIES, ECONOMIC COMPETITION, AND URBAN POLICY. Paul Chapman Publishing: London.

SESI 18

Ujian Akhir Semester