anggota yang ada disebelah kanan dengan cara : 1) Memberi salam 2) Menyebutkan nama lengkap, nama panggilan, asal,

dan hobi 3) Menanyakan nama lengkap, nama panggilan, asal, dan hobi lawan bicara. 4) Dimulai dari terapis sebagai contoh d. Ulangi b dan c sampai semua anggota kelompok mendapat giliran. e. Beri pujian untuk setiap keberhasilan anggota kelompok dengan memberi tepuk tangan.

4.

Tahap Terminasi : a. Evaluasi 1) Menanyakan perasaan klien setelah mengikuti Terapi Kognitif 2) Memberi pujian atas keberhasilan kelompok b. Rencana tindak lanjut 1) Menganjurkan tiap anggota kelompok melatih memperkenalkan diri kepada orang lain di kehidupan sehari-hari. 2) Memasukan kegiatan memperkenalkan diri pada jadwal latihan klien. c. Kontrak yang akan datang 1) Menyepakati kegiatan berikut, yaitu berkenalan dengan anggota kelompok. 2) Menyepakati waktu dan tempat.

I. ANTISIPASI 1. Jika ada keluarga yang menunggui dipersilahkan menunggu sampai acara selesai. 2. Jika ada klien lain yang ingin mengikuti kegiatan dipersilahkan menonton dan tidak mengganggu co leader mengajak klien tersebut keluar dan diantar ke kamarnya.

3. Jika klien tidak mau mengikuti kegiatan atau bosan, tugas co leader memotivasi klien untuk mengikuti kegiatan sampai dengan selesai, jika klien memaksa klien diantar ke kamar dan tempatnya diisi oleh co leader. 4. Jika klien ingin ke kamar mandi, diantar dan ditunggui sampai kembali ke tempat semula.

J. EVALUASI DAN DOKUMENTASI Evaluasi dilakukan pada saat proses Terapi Kognitif berlangsung, khususnya pada tahap kerja untuk menilai kemampuan klien melakukan Terapi Kognitif. Aspek yang dievaluasi adalah kemampuan klien sesuai dengan Terapi Kognitif. Untuk Terapi Kognitif Sesi 1 dan 2, dievaluasi kemampuan klien memperkenalkan diri secara verbal dan non verbal dengan menggunakan formulir evaluasi berikut.

Sesi 1 : Terapi Kognitif Kemampuan memperkenalkan diri

a. Kemampuan Verbal Nama Klien NO 1. 2. 3. 4. Aspek yang dinilai Menyebutkan nama lengkap Menyebutkan nama panggilan Menyebutkan asal Menyebutjan hobi Jumlah 4 4 4 4

b. Kemampuan Non Verbal Nama Klien NO 1. 2. 3. Aspek yang dinilai Kontak mata Duduk tegak Menggunakan bahasa tubuh yang sesuai Mengikuti kegiatan dari awal sampai akhir Jumlah 4 4 4 4

4.

Sesi 2 : Terapi Kognitif Kemampuan Berkenalan

Nama Klien NO 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Aspek yang dinilai Menyebutkan nama lengkap Menyebutkan nama panggilan Menyebutkan asal Menyebutkan hobi Menanyakan nama lengkap Menanyakan nama panggilan Menanyakan hobi Menanyakan asal Jumlah x 8 X X 6 x x 6 x x x 5

Petunjuk : 1. Di bawah judul nama klien, tulis nama panggilan klien yang ikut Terapi Kognitif 2. Untuk tiap klien, semua aspek dimulai dengan memberi tanda () jika ditemukan pada klien, atau tanda (x) jika tidak ditemukan 3. Jumlahkan kemampuan yang ditemukan, jika nilai 3 atau 4 klien mampu, dan jika nilai 0, 1, atau 2 klien bellum mampu. Dokumentasi Dokumentasikan kemampuan yang dimiliki klien ketika Terapi Kognitif pada catatan proses keperawatan tiap klien. Misalnya, klien mengikuti Sesi 1 Terapi Kognitif, klien mampu memperkenalkan diri secara verbal dan non verbal, dianjurkan klien

memperkenalkan diri pada klien lain di ruang rawat (buat jadwal).

Daftar Pustaka

DepKes RI. 2000. Keperawatan Jiwa. Jakarta : Direktorat Jendral Pelayanan Medik Stuart Sudden. 1998. Keperawatan Jiwa. Jakarta : EGC