Pelajaran-6 Solving Equations

Perintah: solve, fsolve, plot. Contoh: Tentukan 3 solusi persamaan log[1/16](x)=(1/16)^x. Gambarkan grafik kedua fungsi
>

plot(log[1/16](x),x=0..2);

>

plot((1/16)^x,x=0..2);

Untuk mencari akar-akar persamaan: f(x)=g(x), maka kedua fungsi harus diplot bersamaan, gunakan: { }
>

plot({log[1/16](x),(1/16)^x},x=0..2);

Kedua grafik sangat dekat pada interval 0.2 ke 0.6, sehingga sulit melihat perpotongannya. Sekarang perkecil intervalnya:
>

plot({log[1/16](x),(1/16)^x},x=0.2..0.4);

Hasil yang terlihat belum begitu jelas. Coba lagi interval yang lebih kecil:
>

plot({log[1/16](x),(1/16)^x},x=0.2..0.3);

Interval di Zoom lagi:

>

plot({log[1/16](x),(1/16)^x},x=0.23..0.27);

Sekarang kurang lebih perpotongannya di 0.25. Cek kebenaran hasil ini (substitusi 0,25 ke variable x):
>

log[1/16](0.25)-(1/16)^0.25;

Hasilnya sangat dekat ke nol Karena 0,25 bilangan floating (pembulatan), maple bisa menghitungnya. Ulangi perhitungan dengan ?
>

log[1/16](1/4)-(1/16)^(1/4);

Coba simplifikasi lagi:

>

simplify(%);

Jadfi, solusi x =1/4 adalah eksak. Karena: log[1/16](1/4)=-1/2 dan (1/16)^(1/4)=-1/2).

Plot lagi kedua fungsi dalam interval kecil, akan didapat solusi dalam interval tersebut
>

plot({log[1/16](x),(1/16)^x},x=0.35..0.37);

>

plot({log[1/16](x),(1/16)^x},x=0.45..0.55);

Lihat, persamaan punya tiga solusi berbeda: x=1/4, x =0.36 and x=1/2.

Cara lain yang lebih cepat: (Gunakan plot selisih: a = b menjadi a-b=0);
>

plot(log[1/16](x)-(1/16)^x,x=0.2..0.6);

Karena fungsi ini diferensiabel, selisih antara mereka sekitar akar-akar sangat kecil. Terlihat satu akarnya sekitar 0.25, satu diantara 0.3 dan 0.4, dan satu lagi sekitar 0.5. Cek bahwa 1/4 dan 1/2 adalah akar eksak:
>

log[1/16](1/2)-(1/16)^(1/2);

>

simplify(%);

Sekarang cek untuk kedua akar lainnya: akar pendekatan pada interval 0.3..0.4:
>

fsolve(log[1/16](x)=(1/16)^x,x=0.3..0.4);
0.3642498898

Rekomendasi: 1. Coba selesaikan fungsinya. Jika persamaannya sederhana, akan didapat jawaban lengkap 2. Gambarkan/plot grafik fungsi pada sejumlah interval dan coba mengerti apa sifat fungsi tersebut 3. Jika persamaan dalam bentuk f(x)=g(x), coba grambarkan/plot grafik dari selisihnya: f(x)-g(x). 4. Jika perlu, gambarkan grafik pada batas interval yang dekat titik/akar yang diduga 5. Temukan interval [a1,b1], [a2,b2],...,[an,bn] yang memuat masing-masing akar dan gunakan fungsi fsolve (equation, x=a1..b1) untuk mendapatkan solusi pendekatan pada tiap interval

Latihan-2: 1. Plot tiga fungsi: sin(x), sin(x+2/3*Pi) dan sin(x+4/3*Pi), secara bersamaan. Tentukan solusi persamaan: sin(x)= sin(x+2/3*Pi); sin(x)=sin(x+4/3*Pi); sin(x+2/3*Pi) =sin(x+4/3*Pi) 2. Selesaikan persamaan 16*x^5-20*x^3+5*x=1 3. Selesaikan persamaan 32*x^6-48*x^4+18*x^2=1 4. Selesaikan persamaan x-x^3/6+x^5/120=0 5. Tentukan solusi persamaan: sin(x)=x-x^3/6. 6. Cari solusi persamaan: x-x^3/6+x^5/120-x^7/5040+x^9/9!x^11/11!+x^13/13!=0 pada interval (3..3.5) 7. Berapa buah solusi dari system persamaan berikut yang bergantung pada nilai parameter a. x^2+y^2=1, x+y=a. Hint: Gambarkan grafik kedua fungsi gunakan implicitplot Selesaikan system persamaan untuk: a=0, a=0.5, a=1, a=2.

Solusi latihan:
>

with(plots):

Problem #1
>

plot({sin(x),sin(x+2/3*Pi),sin(x+4/3*Pi)}, x=0..2*Pi);

Problem #2
>

solve(16*x^5-20*x^3+5*x=1);

Problem #3
>

solve(32*x^6-48*x^4+18*x^2=1);

This equation has 4 different roots, but two of them have multiplicity 2, thus the total number of roots is 6.

Problem #4
>

solve (x-x^3/6+x^5/120=0);

Here I:=sqrt(-1) is the imaginary unit Problem #5 The equation has only one root x=0. This fact can be easily proved, although the Maple command
>

solve(sin(x)=x-x^3/6);

cannot solve it. Problem #6

>

fsolve(x-x^3/6+x^5/120-x^7/5040+x^9/9!-x^11/11!+x^13/13!, x=3..3.5);

This number is very close, but not equal, to Pi. Problem #7 abs(a)=sqrt(2) => only one solution abs(a)>sqrt(2) => no solutions abs(a)<sqrt(2) => two solutions Problem #8 Check that the expression q is a constant 1.